Концептуальні засади підготовки майбутніх учителів до роботи в початковій школі сільської місцевості
Закономірності підготовки майбутніх учителів до роботи в початковій школі сільської місцевості. Наукові підходи до розкриття важливих концептуальних положень даного процесу, необхідність їх врахування у процесі професійно-педагогічної підготовки.
Подобные документы
Проблему оновлення підготовки вчителя до професійної діяльності в початковій школі сільської місцевості України в умовах євроінтеграції, узагальнення історико-педагогічного досвіду. Механізми модернізації підготовки фахівця до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 03.12.2020Обґрунтування моделі педагогічної навчально-пізнавальної діяльності у початковій школі. Аналіз критеріїв та рівнів професійної підготовки майбутніх учителів. Розгляд форм та методів роботи викладачів та методистів психолого-педагогічних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.10.2013Розгляд етапів розробки моделі підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з навчально-пізнавальними завданнями в школі. Знайомство з особливостями процесу професійної підготовки учителів початкових класів у педагогічному університеті.
автореферат, добавлен 22.07.2014Обґрунтування важливості вдосконалення професійної підготовки учителя математики в сучасних умовах. Напрямки організації диференційованого навчання в сільській школі, виявлення та аналіз педагогічних умов підготовки до нього майбутніх учителів математики.
статья, добавлен 05.03.2018Необхідність удосконалення діяльності педагогічних університетів щодо підготовки майбутніх учителів початкової школи. Визначення шляхів інтеграційних дій в контексті підготовки майбутніх учителів до музично-освітньої діяльності в початковій школі.
статья, добавлен 06.03.2018Експериментальне дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів до застосування інтегрованих форм організації навчального процесу в початковій школі. Розгляд внутрішньопредметної й міжпредметної інтеграції у процесі викладання шкільних дисциплін.
автореферат, добавлен 20.07.2015Опис педагогічних умов підготовки майбутніх учителів до проведення еколого-краєзнавчої роботи. Професійна підготовка вчителя початкових класів до майбутньої професійної діяльності. Проблема підготовки вчителя до проведення краєзнавчо-туристської роботи.
статья, добавлен 08.04.2022Характеристика сучасного стану підготовки майбутніх учителів до краєзнавчої роботи. Зміст, структурні компоненти та рівні готовності студентів до роботи. Особливості специфіки організації краєзнавчої роботи з дітьми в сільській малокомплектній школі.
автореферат, добавлен 17.09.2013Особливість професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Розгляд професійного навчання, пов’язаного з набуттям спеціальних компетенцій необхідних для роботи з фізичного виховання школярів. Врахування навчально-педагогічної діяльності студентів.
статья, добавлен 12.10.2018Розкриття змісту освітніх інновацій у початковій школі, з якими повинні бути обізнані майбутні вчителі в процесі навчання у вищому навчальному закладі. Інноваційні підходи в оцінюванні молодших школярів, основні орієнтири виховання та навчання учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Визначення критеріїв, показників, рівнів готовності студентів до реалізації міжпредметних зв’язків у початковій школі. Теоретичне обґрунтування та характеристика педагогічних умов технології ефективної підготовки майбутніх учителів початкових класів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Зміст, форми і особливості організації професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів в умовах оновлення педагогічної освіти Франції. Сутність науково-дослідницької роботи як засобу професіоналізації педагогічної діяльності майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Висвітлення термінологічних, концептуальних та змістових параметрів феноменології трансверсальних компетентностей у ракурсі підготовки майбутніх педагогів до роботи в Новій українській школі. Діагностувальний аналіз стану обізнаності майбутніх учителів.
статья, добавлен 17.12.2022Авторська дефініція партнерської взаємодії майбутнього вчителя. Розкриття сутності особистісно зорієнтованої, смислової та рефлексивної освітніх парадигм, на яких базується професійна підготовка студентів до партнерської взаємодії в початковій школі.
статья, добавлен 28.05.2023Дослідження проблеми моделювання уроку в контексті професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Взаємопов’язані складники змісту професійної підготовки майбутніх учителів до моделювання уроку: дидактичний, методичний і технологічний.
статья, добавлен 16.09.2022Аналіз концептуальних положень та визначення педагогічних умов, які впливають на підготовку майбутніх учителів гірського регіону до використання діалогічного навчання в початковій школі. Підготовка учителів школи до організації діалогового навчання.
статья, добавлен 11.07.2018Компоненти, показники та рівні готовності майбутніх учителів до впровадження дидактичних технологій у початковій школі. Розробка та обґрунтування моделі реалізації педагогічних умов підготовки майбутніх учителів до впровадження дидактичних технологій.
автореферат, добавлен 26.08.2015Роль студентського самоврядування в підвищенні якості професійної підготовки майбутніх учителів до виховної роботи в педагогічному ВНЗ. Умови підготовки майбутніх учителів до роботи в ході цього процесу. Зв’язки із органами учнівського самоврядування.
статья, добавлен 08.02.2019Сутність принципів підготовки майбутніх учителів інформатики до здійснення професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Побудова моделі підготовки майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи зі школярами в системі вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Структурні компоненти готовності майбутніх учителів фізичної культури до позакласної виховної роботи у старшій школі. Обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка моделі підготовки майбутніх учителів, рекомендації щодо вдосконалення роботи.
автореферат, добавлен 17.07.2015Використання у навчально-виховному процесі інтеграції знань. Підготовка майбутніх учителів до реалізації інтегрованого навчання як частина професійної підготовки вчителя початкової школи. Ефективності всебічного і компетентнісного розвитку учнів.
статья, добавлен 29.06.2020Теоретико-методологічне обґрунтування концептуальних засад підготовки майбутніх учителів до тьюторської діяльності в інформаційно - комунікаційному освітньому середовищі. Вектори підготовки майбутніх учителів інформатики до тьюторської діяльності
статья, добавлен 20.01.2022Огляд наукового дослідження вітчизняного та зарубіжного досвіду, стосовно проблем професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів і працівників. Обґрунтування змісту діяльності сучасної сільської школи як центру соціально-педагогічної роботи.
автореферат, добавлен 27.09.2013Розробка структури процесу професійної підготовки педагогічного моделювання як ефективного методу підготовки майбутніх учителів початкової школи. Сутність дефініцій "моделювання", "проектування" та "конструювання" в контексті створення вчителем уроку.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до проведення педагогічних досліджень. Зміст курсу, питання для самоперевірки знань студентів, розроблені за таксономією мислення Б. Блума. Основні види самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 10.05.2018