Творчество Брюсова
Символизм как литературно-художественное направление, считавшее целью искусства постижение мирового единства через символы. Его отличительные особенности и выдающиеся представители. Анализ содержания и история развития творческого наследия В. Брюсова.
Подобные документы
История появления детского театра. Театрализованная деятельность, как средство развития творчества детей дошкольного возраста. Детское художественное творчество в области искусства. Художественное образование и развитие эстетического вкуса у ребёнка.
курсовая работа, добавлен 16.02.2014Компетентностно-ориентированный подход в образовании как приоритетное направление образовательной политики. Развитие творческих способностей дошкольников и формирование их технологической компетентности в разнообразных видах художественного творчества.
статья, добавлен 28.09.2018Понятие художественного творчества как высшего уровня познания мира. Особенности художественного творчества дошкольников. Основные условия и средства творческого развития детей дошкольного возраста. Детское творчество и детское конструирование.
контрольная работа, добавлен 01.11.2010Этапы развития изобразительной деятельности дошкольника. Понятие и значение воображения в творчестве ребенка. Сензитивный период развития творческого воображения. Особенности развития творческого воображения в изобразительной деятельности через игру.
курсовая работа, добавлен 22.06.2017Содержательные циклы, проходящие через годы обучения в литературно-творческой студии "Проба пера". Роль литературных вечеров, поэтических посиделок, бесед о поэтах и писателях в этнокультурологическом воспитании детей. Примеры планирования занятий.
статья, добавлен 26.02.2014Психолого-педагогические основы творчества и творческого воображения. Особенности развития и формирования творческого воображения младших школьников. Исследование развития творческого воображения младших школьников на уроках чтения посредством фольклора.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Понятие творчества, его признаки. Компоненты творчества, лежащие в основе развития творческого потенциала личности. Особенности творческого подхода в деятельности преподавателя физической культуры. Динамика развития мотивов спортивной деятельности.
реферат, добавлен 15.10.2013Оптимальные модели содержания художественного образования и профессионально-творческого саморазвития личности студентов. Авторская модель освоения учебного курса в пространстве профессиональнотворческого и художественно-эстетического развития личности.
статья, добавлен 05.06.2018Анализ образовательных стандартов в сфере культуры и искусства. Этапы модернизации, проблемы и перспективы их развития. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности "Народное художественное творчество".
статья, добавлен 09.03.2019Анализ факторов развития творческого потенциала детей. Характеристика программ и направлений искусства, ориентированных на расширение границ картины мира ребенка. Анализ результатов развития творческого потенциала детей в художественных объединениях.
статья, добавлен 24.05.2016- 11. Архитектурно-художественное направление в муниципальной системе предпрофильной подготовки школьников
Особенности создания условий для успешной работы школы по организации предпрофильной подготовки школьников. Разработка элективных курсов, связанных с математикой, физикой, биологией, для учащихся 8-9 классов. Анализ курса "Развитие творческого мышления".
доклад, добавлен 27.10.2017 Проблемы развития творчества школьников. Уроки искусства как пространство творческого самоопределения детей. Экспериментальное исследование психолого-педагогических условий эффективной реализации системы творческого самоопределения на уроках искусства.
диссертация, добавлен 01.05.2018Анализ проблемы развития творческого потенциала детей и совершенствования учебного процесса для развития познавательных процессов. Применение личностно-ориентированного подхода и дополнительного образования для развития творческих способностей детей.
реферат, добавлен 11.05.2012Воображение и творчество, их особенности в дошкольном возрасте. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровней воображения детей старшего дошкольного возраста при помощи географической карты. Использование тестов на развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 06.06.2009Педагогическая сущность и особенности художественно-ориентированного образования учащихся на старшей ступени современной общеобразовательной школы. Модель профориентации старшеклассников на художественное образование средствами изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 02.09.2018Рассмотрение и анализ условий формирования творческого воображения обучающихся на занятиях изобразительным искусством. Ознакомление с условиями развития творческого воображения. Определение и характеристика важнейшего достоинства народного искусства.
статья, добавлен 28.04.2018Зарождение педагогической мысли на ранних этапах развития человечества. Гуманистический идеал человека и его эволюция. Образование и педагогическая мысль в мировом и отечественном масштабе в Новое время, выдающиеся представители и их научные достижения.
учебное пособие, добавлен 26.11.2014Методы и приемы формирования художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Развитие творчества дошкольников в процессе конструирования природного материала (рисование, лепка, аппликация).
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Понятие и характеристика эмоций в классических и современных теориях. Разработка методики развития эмпатии через ознакомление детей с произведениями искусства; посредством игр и упражнений, направленных на развитие синестезии, творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 12.11.2009Разработка содержания тематического занятия с элементами театрализованной деятельности в подготовительной группе. Закрепление знаний об осени, ее красоте через произведения искусства (классическую музыку, картины, песенное и музыкальное творчество).
конспект урока, добавлен 17.11.2014Развитие творческого потенциала будущих учителей с помощью декоративно-прикладного искусства. Модель подготовки учителей к профессиональной деятельности. Проблемы развития творческого потенциала учителей средствами декоративно-прикладного искусства.
автореферат, добавлен 13.04.2018Характеристика понятия и сущности творчества, его видов и функций. Изучение структуры творческого потенциала у детей. Исследование творческих форм внеклассной работы, через которые осуществляется развитие творческого потенциала у младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014Анатомо-физиологические особенности организма дошкольников. Сюжетно-ролевая игра как ведущий тип деятельности ребенка. Социальная ситуация развития, постижение особенностей человеческих отношений через общение со взрослыми, через игровые отношения.
реферат, добавлен 06.08.2019Особенности формирования творческой активности младших школьников. Компоненты творческого мышления. Определение уровней развития творческой активности в процессе обучения литературному чтению. Сущность единства творческого процесса детей и взрослых.
реферат, добавлен 24.04.2016Виды художественной творческой деятельности. Задачи детского творчества. Уровни становления детского рисунка. Методологические основы педагогического освоения изобразительного искусства. Динамика занятий в зависимости от возрастных особенностей детей.
реферат, добавлен 11.12.2014