Совместно-диалогическая познавательная деятельность
Совместно-диалогическая познавательная деятельность как первичное условие формирования индивидуальной познавательной деятельности студента. Теории репродуктивного обучения. Характеристика проблемы эффективности педагогического воздействия на ученика.
Подобные документы
Раскрытие понятия "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста, дидактические игры как средство активизации его познавательной деятельности и условие успешности обучения.
реферат, добавлен 28.03.2011История изучения вопроса познавательной самостоятельности учащихся. Разграничение понятий "познавательная самостоятельность", "познавательная деятельность" и "познавательная активность". Реализация познавательной самостоятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 10.11.2018Познавательная самостоятельность как качество, формируемое в деятельности. Принципы формирования познавательной самостоятельности студентов среднего специального учебного заведения. Подходы к формированию познавательной самостоятельности личности.
статья, добавлен 21.09.2018Понятие и сущность познавательной деятельности, ее роль в обучении. Психолого – педагогические и методические особенности организации познавательной деятельности на уроках математики. Деятельность учителя и ученика в познавательной деятельности.
аттестационная работа, добавлен 22.02.2014Определение понятий: "познавательная самостоятельность", "перспективная познавательная задача", "рациональная организация учебно-познавательной деятельности". Связь структуры познавательной самостоятельности со структурой познавательной деятельности.
статья, добавлен 12.03.2016Характеристика проблемы познавательной деятельности как сознательной деятельности субъекта. Проблема формирования опыта познавательной деятельности. Изучение особенностей организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.04.2019Специфические особенности учебной-познавательной деятельности и основные ее уровни. Классификация и характеристика методов обучения. Требования к их моделированию. Практическое применение различных способов обучения школьников на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 26.03.2014Теоретический анализ познавательной сферы деятельности человека: сущность, этапы формирования, структура. Возрастные особенности младших школьников: анатомо-физиологические, психологические, эмоциональные. Особенности развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 24.06.2010Исследование сущности деятельности как основы развития личности. Характеристика познавательной деятельности учащихся, выявление проблем её активизации. Анализ методов, используемых для формирования познавательной деятельности учащихся на уроках биологии.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Познавательная активность как мотивационно-личностное отношение студента к объекту и процессу познания, которое реализуется в познавательной деятельности. Формирование и развитие личностных качеств будущего специалиста, место познавательной активности.
статья, добавлен 06.11.2018Изучение активизации интереса и познавательной деятельности школьников на уроках. Характеристика самостоятельных заданий творческого характера. Анализ применения компьютера и нетрадиционных жанров сочинений, как способов пробуждения интереса к предмету.
курсовая работа, добавлен 25.10.2010Развитие и формирование познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения. Театрализованная деятельность - средство развития речи детей дошкольного возраста. Современные технологии воспитания.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013Проявление активности личности студента в условиях преподавания психологического цикла дисциплин. Познавательная мотивация и уровень психологической культуры. Проблема проявления активности-пассивности в поведении, деятельности современного студента.
статья, добавлен 31.07.2013Самостоятельная познавательная деятельность студента. Формирование предметных умений - умений анализировать условие задачи, графика и определять необходимые явления, процессы, законы, которые помогут решать физическую задачу. Схема этапов ее решения.
статья, добавлен 27.02.2021Определение термина "познавательная деятельность", способы ее активизации на уроках иностранного языка. Основные факторы формирования познавательной активности учащихся. Дидактические игры как способ управления познавательной деятельностью на уроках.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Личность младшего школьника и ее развитие в образовательном пространстве. Понятие познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Организация познавательной деятельности младших школьников и ее влияние на характер личностного развития учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.04.2020Понятие методов обучения и их классификация. Устное изложение знаний учителем и активизация учебно-познавательной деятельности учащихся. Усвоение, закрепление и осмысление изучаемого материала. Выработка умений и навыков применения знаний на практике.
реферат, добавлен 31.08.2010Проблема выявления и обоснования критериев развития познавательной деятельности курсантов военных вузов с современных мировоззренческих позиций. Познавательная деятельность как системообразующий фактор обучения. Профессиональный рост военного специалиста.
статья, добавлен 02.06.2018Влияние специфики видов деятельности на развитие личности. Анализ особенностей познавательной деятельности учащихся в школе. Закономерности реконструкции запомненного материала младшим школьником при воспроизведении. Динамика познавательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 02.03.2016Проектная деятельность, основанная на активном использовании элементов игры. Использование метода проектов для включения учащихся в реальное общение, опирающееся на исследовательскую деятельность и совместный труд. Основные типы проектной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе, ее структура при усвоении учебного материала. Принцип наглядности как средство активизации познавательной деятельности, его практическое применение на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 10.09.2017Понятие процесса обучения. Его цели, задачи и функции. Характеристика основных общепризнанных дидактических принципов. Классификация методов организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся под руководством учителя.
реферат, добавлен 13.10.2016- 23. Познавательная деятельность учащихся и проблемы её развития на уроках физики в современной школе
Изучение нового материал. Цели проблемного обучения. Средства активизации познавательной деятельности учащихся. Закономерности процесса усвоения новых знаний и истоки творческого мышления. Новые методы и организационные формы обучения на уроках физики.
реферат, добавлен 26.12.2010 Развитие познавательной активности у старшеклассников - целенаправленный процесс стимулирования личностных качеств, характеризующих интерес, обращенный к области познания. Познавательная активность старшеклассников в процессе обучения математике.
статья, добавлен 12.07.2021Структура и особенности организаторской деятельности. Технология организации развивающей и коллективной творческой деятельности школьников. Учебно-познавательная и ценностно-ориентационная деятельность, их связь с другими видами развивающей деятельности.
реферат, добавлен 22.03.2009