Вплив навчального навантаження на психофізіологічні показники людини

Дослідження проблеми емоційного і психічного напруження у студентів вищої школи, спричинених екзаменаційним стресом. Класифікація видів та характеристик темпераменту. Поняття нервових процесів та стадій стресу. Виникненням тривоги при напруженості.

Подобные документы

  • Фізіологічні основи нервових процесів в організмі людини. Типи вищої нервової діяльності. Характеристика властивостей темпераменту, його типологія. Особливості виховання і навчання дітей. Проблема мінливості темпераменту під впливом оточуючого середовища.

    реферат, добавлен 15.04.2014

  • Роль стресу в житті людини. Використання резервів людини щодо забезпечення ефективної поведінки в умовах підвищеної стресогенності зовнішнього середовища. Вплив стресу на професійну діяльність. Психофізіологічні чинники регуляції активності у навчанні.

    статья, добавлен 04.12.2018

  • Вивчення проблем емоційного стресу. Наявність стресових імпульсів в усіх сферах людського життя та діяльності. Напруження і перенапруження фізіологічних систем організму студентів під впливом емоційних чинників. Ризик розвитку невротичних розладів.

    статья, добавлен 27.04.2014

  • Використання методу автобіографування у роботі зі студентською молоддю. Розгляд проблеми навчального стресу, дослідження підходів до текстів-наративів як важливого інструменту життєконструювання. Вплив психологічного стресу на навчальне навантаження.

    статья, добавлен 17.06.2020

  • Поняття темпераменту як індивідуальних психологічних особливостей людини, характеристика поведінки та емоційного стану. Класифікація типів темпераментів: холерик, флегматик, сангвінік, меланхолік. Аналіз гуморальної та морфологічної теорії темпераменту.

    контрольная работа, добавлен 16.06.2015

  • Основні проблеми психофізіологічних механізмів стресу. Особливості використання резервів людини щодо забезпечення ефективної поведінки в умовах підвищеної стресогенності зовнішнього середовища. Дослідження психофізіологічних механізмів стресу людини.

    статья, добавлен 23.03.2016

  • Причини, що призводять до порушень емоційного стану та його наслідки. Важливість збереження психічного здоров’я педагогів. Психотехнології саморегуляції стресу та емоційного відновлення, техніки зниження тривоги, розвитку психологічної стійкості.

    статья, добавлен 07.11.2023

  • Обґрунтування копінг-ресурсів сепараційної тривоги індивідуума та узагальнення центральних позицій її пропорційної варіабельності в емоційно-напружених ситуаціях. Основні фактори нервово-психічного напруження. Специфіка емоційних станів тривоги.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Розкриття питання впливу стресу на навчальну діяльність студентів. Аналіз поняття стресу та характеристика основних його проявів. Аналіз вікових особливостей студентства та їх взаємозв'язку зі стресом. Емпіричне дослідження ступеня опірності стресам.

    статья, добавлен 11.10.2020

  • Обґрунтування ефективності сполученої медитативно-фармакологічної методології зняття емоційного напруження у студентів у ході занять бойовим мистецтвом Дзю-дзюцу. Фактори, що мають вплив на вираженість проявів психоемоційного стресу під час навчання.

    статья, добавлен 06.09.2024

  • Емоційний стан тривоги та поняття стресу як поняття із емоційної сфери, вольова саморегуляція. Посилення уваги до емоційної сфери людини. Закономірності між рівнями тривоги та стресу у групі респондентів. Розвиток і проява вольової саморегуляції.

    контрольная работа, добавлен 08.06.2015

  • Психофізіологічні особливості підліткового віку. Вивчення психічної незрілості підлітка. Необхідність постановки емоційної напруженості як психологічної проблеми. Ефективне планування різних видів діяльності школярів та профілактики асоціативних вчинків.

    статья, добавлен 25.10.2018

  • Дослідження змін психічних функцій та розвитку пристосувальних реакцій в організмі студенток під впливом начального навантаження різного спрямування. Виявлення приросту показників розумової діяльності з активізацією вагусних впливів у студенток.

    статья, добавлен 25.12.2020

  • Характеристика темпераментальної сфери студентів. Визначення структури темпераменту та властивостей вищої нервової діяльності студентів, що спеціалізуються у боксі. Нейродинамічні показники та властивості темпераменту у екстравертів та інтровертів.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Особливості і функції психіки. Визначення психічного стану в психології. Поняття "особистість". Характеристика та ознаки особистості. Вивчення синдрому Мауглі. Ознаки темпераменту та його використання у теорії Павлова. Класифікація видів уваги і пам’яті.

    статья, добавлен 15.02.2011

  • Механізм виникнення стресу згідно теорії Г. Селье. Аналіз психічних функцій під час стадій тривоги, опору і виснаження. Фізіологічні, психологічні, особистісні і медичні ознаки стресу. Активні способи підвищення загальної стійкості людського організму.

    реферат, добавлен 10.12.2013

  • Проблема емоційного вигорання педагогів вищої школи. Дослідження арттерапевтичних вправ як профілактики емоційного вигорання педагогів вищої школи, які впливають на поведінку і свідомість людини. Завдання методів арттерапії і арттерапевтичних вправ.

    статья, добавлен 11.02.2023

  • Характер фізіологічних показників у стані тривоги. Праці Карен Хорні. Роль тривоги в адаптаційному процесі молодої особи студентського віку. Зміни психічного стану та поведінки, обумовлених психічним стресом. Бар’єри у міжособистісному спілкуванні.

    статья, добавлен 26.04.2016

  • Поняття, проблеми та причини стресу, його фази: реакція тривоги, фаза опору і виснаження. Профілактика стресу: ведення щоденників, фізична активність, консультація психолога. Методи боротьби зі стресовим почуттям: раціоналізація майбутньої події та ін.

    презентация, добавлен 29.11.2015

  • Аналіз особливостей педагогічної діяльності, що впливають на підвищений рівень нервово-психічного напруження. Класифікація психотравмуючих факторів впливу на виникнення і розвиток у педагогів психологічного вигорання. Аналіз криз в роботі педагога.

    статья, добавлен 02.03.2024

  • Історія розвитку вчення про характер людини. Поняття та основні критерії темпераменту. Визначення взаємозалежності типу вищої нервової діяльності та темпераменту людини. Психологічна характеристика сангвініка, холерика, флегматика та меланхоліка.

    реферат, добавлен 11.06.2015

  • Основні підходи до розуміння поняття "стрес". Характеристика проблеми стресостійкості у навчальній діяльності студентів. Аналіз причин виникнення стресових ситуацій у студентів. З'ясування симптомів виявлення стресу та стадій розвитку стресової ситуації.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Проблеми емоційного вигорання та надмірного професійного стресу військовослужбовців ЗСУ в особливих умовах діяльності. Роль та місце надмірного професійного стресу як предиктора розвитку емоційного вигорання та інших стійких негативних проявів.

    статья, добавлен 26.08.2022

  • Теоретико-емпіричний аналіз досліджень особливостей емоційної сфери у студентів п’ятого року навчання. Форми і методи вузівського навчання та інтелектуальної діяльності, що призводять до емоційного напруження учнів. Методи подолання і профілактика стресу.

    статья, добавлен 28.08.2012

  • Наукова робота присвячена проблемам психологічних та фізіологічних механізмів стресу. Будь-яка діяльність людини відбувається в постійно змінних умовах і саме знання про психофізіологічні механізми стресу може передбачати використання резервів людини.

    статья, добавлен 21.03.2024

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.