Проведение занятия "Матрешки-путешественницы"
Упражнение для детей в счете и сравнении количества предметов. Закрепление знаний о геометрических фигурах и цветах. Упражнения в умении сравнивать два предмета по величине и обозначать результаты сравнения словами, умение определять положение предмета.
Подобные документы
Понятие геометрической фигуры как одно из исходных понятий математики. Понятие и виды геометрических фигур. Основные подходы к методике ознакомления детей с геометрическими фигурами. Упражнения по закреплению информации о различных фигурах у дошкольников.
презентация, добавлен 15.12.2022На протяжении раннего детства ребенок точнее начинает оценивать цвет и форму окружающих объектов, их вес, величину, температуру, свойства поверхности и др. Формирование у детей представлений о геометрических фигурах, развитие "геометрического мышления".
реферат, добавлен 12.12.2010Анализ и результаты научно-теоретических исследований по проблеме формирования математических представлений у средних дошкольников. Педагогическая игровая экспериментальная диагностика компетентности детей в области представлений о величине предмета.
дипломная работа, добавлен 23.07.2015Изучение методики ознакомления детей с цветами спектра, развития умений считать в пределах 8. Закрепление знаний детей о геометрических фигурах, умений ориентироваться на листе бумаги. Методика развития восприятия, умения выделять свойства предметов.
конспект урока, добавлен 27.03.2016Анализ у ребенка понимания пространственных предлогов, представления о форме и величине предметов, узнавания предметов. Упражнения по ориентировке в правой и левой сторонах пространства и пространственного расположения предметов по отношению друг к другу.
реферат, добавлен 18.03.2014Особенности формирования представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста. Основные методы их формирования и уровни развития. Опытно-поисковая работа по изучению представлений о геометрических фигурах у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.02.2013"Величина" и ее свойства, значение формирования представлений о ней, особенности ее восприятия дошкольниками. Средства закрепления знаний о величине предмета в жизни и на занятиях по математике. Выводы о результатах усвоения детьми понятия величины.
контрольная работа, добавлен 11.01.2010Словарная работа в детском саду. Направления словарной работы. Обогащение речи дошкольников словами, обозначающими качества и свойства предметов. Приемы словарной работы, словесные упражнения. Занятия, содействующие закреплению и активизации словаря.
статья, добавлен 08.06.2018Методика проведения занятия по обучению детей в составлении предметов из геометрических фигур, в ориентировке в пространстве; закреплению представления о последовательности времен года. Оборудование для занятия, обучающие задания для дошкольников.
методичка, добавлен 08.06.2018Особенности восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур. Значение знаний о форме предметов и геометрических фигур для сенсорного и умственного развития ребенка. Обучающее воздействие взрослых. Воспитание системности и логичности мышления.
контрольная работа, добавлен 03.10.2016Закрепление представлений о сравнении совокупности предметов по количеству при помощи наложения, развитие наглядно–образного мышления как основные цели разрабатываемого учебного занятия. Виды материалов, которые используются при проведении урока.
разработка урока, добавлен 06.09.2021Развитие наглядно-действенного, наглядно-образного и логического мышления дошкольника. Усвоение ребятами элементарных способов измерительной деятельности. Основные задачи по ознакомлению детей раннего и дошкольного возрастов с величиной предметов.
контрольная работа, добавлен 03.12.2016Рассмотрение комплекса дидактических игр, направленных на формирование у детей представлений о величине предметов. Ознакомление с основными методическими приемами, которые применяются для обучения дошкольников основам построения сериационных рядов.
реферат, добавлен 29.09.2011Знакомство детей с хохлатым жаворонком (внешний вид, образ жизни, особенности поведения). Закрепление знаний о весенних изменениях в живой и неживой природе, о перелетных птицах, об особенностях крымского климата. Упражнения для детей в звукоподражании.
конспект урока, добавлен 29.09.2013Общеразвивающие упражнения и их роль в физическом развитии детей. Характеристика и классификация общеразвивающих упражнений. Задачи обучения детей основным движениям. Методика обучения упражнениям с использованием предметов в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 24.04.2015Значение работы по обучению детей сопоставлению группы предметов. Методика обучения детей установлению соответствия между элементами множеств и их сравнению, принципы подбора наглядного материала. Игры и упражнения на закрепление занятий о частях суток.
контрольная работа, добавлен 30.03.2013Роль математики в умственном воспитании, развитии интеллекта. Формирование у детей понятия о величине - ключевой компонент в усвоении элементарных математических представлений. Место измерительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении.
контрольная работа, добавлен 09.01.2016Формирование у учащихся представлений и знаний об особенностях природы и населения Африки, умения определять географическое положение объекта, работать с различными видами карт. Ход проведения урока. Закрепление узученного материала. Домашнее задание.
конспект урока, добавлен 05.03.2012Занятия по первичному ознакомлению с предметным миром и введению в словарь новых названий предметов и действий. Проведение этических бесед по художественным произведениям. Этапы составление занятия по ознакомлению с качествами и свойствами предметов.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009Функции методики преподавания предмета "бухучет". Задачи повышения качества знаний на основе применения инновационных подходов. Автоматизированная оценка качества знания. Эффективность проведения занятия. Информационное обеспечение работы студентов.
реферат, добавлен 04.12.2011Игра как ведущий вид деятельности детей раннего возраста. Объяснение ребенку таких понятий, как форма, размер, цвет предмета с помощью математических игр. Различные упражнения с пальчиками на развитие мелкой моторики. Дыхательная и звуковая гимнастика.
реферат, добавлен 24.11.2011Изучение понятия величины при формировании у детей среднего дошкольного возраста элементарных математических представлений. Обзор методики построения упорядоченного ряда предметов. Уточнение знаний о признаках величины: длине, ширине, высоте, толщине.
курсовая работа, добавлен 06.01.2018Цели и задачи исследуемого предмета, критерии оценки знаний и умений учащихся. Содержание предмета по принципу возрастания степени сложности учебного материала с учетом совершенствования знаний. Основные темы занятий в конкретные периоды обучения.
методичка, добавлен 15.09.2014Аспекты формирования математических представлений о геометрических фигурах у детей дошкольного возраста. Анализ и описание программ по образовательной области "Познавательное развитие". Опыт работы педагогов по формированию геометрических понятий.
контрольная работа, добавлен 04.02.2017Общая характеристика детей с отклонениями в интеллектуальном развитии, особенности их развития. Общедидактические принципы обучения дошкольников с отклонениями в интеллектуальном развитии элементам математики, использование игр в данном процессе.
дипломная работа, добавлен 02.11.2012