Психологічний супровід розвитку екопсихологічної культури молодшого школяра
Принципи здійснення психологічного супроводу розвитку молодшого школяра при вихованні екологічної культури. Поняття екологічної свідомості, екологічної діяльності як складових екокультури. Ціннісні орієнтири розвитку екопсихологічної культури школяра.
Подобные документы
- 1. Аналіз чинників формування екопсихологічної культури молодшого школяра в умовах позашкільної освіти
Чинники формування екопсихологічної культури молодшого школяра, роль позашкільної освіти в цьому процесі. Мережа закладів, які реалізують еколого-натуралістичний напрямок навчання і виховання молодших школярів, зміст і головні принципи їх діяльності.
статья, добавлен 25.12.2022 Вплив процесу особистісного розвитку молодшого школяра на формування мотивів його охоронного ставлення до природи. Ефективність традиційних засобів, відношення процесу самопізнання і самотворчості на формування екологічної культури в молодшій школі.
автореферат, добавлен 04.03.2014Теоретико-методологічні засади дослідження особистісного розвитку молодшого школяра. Дослідження особливостей впливу внутрішньо-родинних відносин на розвиток особистості. Психологічний та статистичний аналіз результатів констатуючого експерименту.
дипломная работа, добавлен 19.11.2014Психологічний аналіз змісту, функцій, структури, форми взаємозв’язку основних компонентів комунікативної культури особистості школяра. Особливості розвитку в різні періоди життя: рівні сформованості та зв’язок з особистісно-мотиваційними утвореннями.
автореферат, добавлен 23.10.2013Екологічна свідомість як соціально-психологічний феномен розвитку особистості та соціуму. Усвідомлення молоддю кліматичних змін, його вплив на процес розвитку її екологічної свідомості. Апробація розробленої програми психологічного супроводу процесу.
автореферат, добавлен 25.07.2015Процес розвитку особистості дитини у початковій школі. Значення образу тіла, що містить оцінку свого фізичного "Я", і критичної самооцінки школяра. Розвиток емоційно-оцінної і поведінкової складових "Я-концепції" у хлопчиків та дівчаток молодшого віку.
реферат, добавлен 16.07.2017Виявлення стилів батьківського ставлення, що позначаються на особливостях розвитку особистості молодшого школяра. Деструктивні стилі батьківського ставлення, які позначаються на самооцінці молодшого школяра та негативні наслідки у розвитку дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Виявлення психологічних особливостей процесу самореалізації молодшого школяра. Емпіричне вивчення його динаміки. Розробка й експериментальна перевірка прикладної моделі і програми стимулювання самореалізації молодшого школяра засобами мистецтва.
автореферат, добавлен 28.08.2015Виявлення стилів батьківського ставлення, що позначаються на особливостях розвитку особистості молодшого школяра. З’ясування ролі батька в ньому; виявлення деструктивних стилів батьківського ставлення, які позначаються на самооцінці молодшого школяра.
статья, добавлен 27.07.2016Прийоми розвитку пізнавальної сфери молодшого школяра. Гештальт корекція Перлза. Поняття особистісної деструкції та особистісної проблеми спілкування. Особливості психокорекційного процесу в групі. Поява нормального і патологічного дитячого страху.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011Визначення поняття неповної сім’ї в психологічній літературі для розуміння особливості психологічного розвитку особистості молодшого школяра в неповній сім’ї. Проблеми впливу неповних сімей на виникнення негативних психологічних особливості дітей.
статья, добавлен 26.12.2022Теоретичний аналіз феноменології екологічної свідомості. Загальні закономірності розвитку психіки. Психологічні особливості становлення та індивідуального розвитку особистості підліткового віку. Розвиток екологічної системи ставлень у діаді "мати-дитина".
статья, добавлен 14.10.2018Вплив гри на розвиток молодшого школяра. Особливості ролі вчителя в організації дидактичних ігор. Методичні основи використання цього способу пізнавальної діяльності у навчальному процесі на прикладі уроків математики, природознавства, музики та читання.
курсовая работа, добавлен 29.12.2009Розгляд вікових особливостей морального розвитку особистості у період молодшого шкільного віку. Аналіз передумов формування моральної свідомості та самосвідомості. Особливості розвитку когнітивного та поведінкового компонентів моральної самосвідомості.
статья, добавлен 29.08.2018Вивчення розвитку пам'яті у молодшому шкільному віці, засноване на загальній характеристиці молодшого шкільного віку, особливостей розвитку пізнавальних процесів. Обгрунтування методів дослідження образної і словесної пам'яті молодшого школяра.
курсовая работа, добавлен 09.09.2009Психологічні особливості різних типів акцентуацій характеру молодших школярів і психолого-педагогічних умов, що сприяють соціальній дезадаптації і дисгармонійному розвитку особистості школяра. Методи групової психокорекційної роботи з такими дітьми.
автореферат, добавлен 29.07.2014Смислові та якісні характеристики медіасередовища. Розвиток комунікативної сфери особистості молодшого школяра в умовах сучасного медіасередовища. Психодіагностика комунікативних якостей дитини, емоційного аспекту спілкування. Типи сімейного виховання.
автореферат, добавлен 11.08.2015Формування особистості молодшого школяра як науково-педагогічна проблема. Вікові особливості розвитку. Методика формування розвивального навчання Л. Занкова та її дослідно-експериментальна перевірка. Мотивація навчання як компонент успішного навчання.
курсовая работа, добавлен 20.12.2010Поняття емоцій як психічної сфери, їх загальна характеристика. Дослідження емоційних реакцій молодшого школяра. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Використання інтегративного підходу до вивчення розвитку екологічної свідомості особистості в онтогенезі. Дослідження психологічних особливостей розвитку екологічної свідомості особистості та розвиток екоцентризму як чинників особистісного зростання.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичне обґрунтування та експериментальне виявлення виховного особистісно-розвивального потенціалу інтегрованого підходу до основного навчання. Характеристика психолого-педагогічних умов й засобів його реалізації у процесі виховання молодшого школяра.
автореферат, добавлен 29.07.2014Виявлення психолого-педагогічних умов розвитку екологічної свідомості особистості і критеріїв оцінки її сформованості у підлітковому віці. Розробка програми розвитку у підлітків екологічної свідомості засобами екорозвивального середовища скаутського руху.
автореферат, добавлен 10.09.2014Дослідження основ екопсихології в сучасних освітніх проектах у державі. Вивчення специфіки розвитку екологічної свідомості, екологічної поведінки. Аналіз мети екологічної освіти - формування особистості з екоцентричним типом екологічної свідомості.
статья, добавлен 25.12.2022Методи діагностики мотиваційної сфери особистості молодшого школяра. Психометричні характеристики методик вивчення губристичної мотивації особистості, екстеріоризації-інтеріоризації успіху. Стимулювання академічної саморегуляції учнів початкової школи.
статья, добавлен 28.12.2017Вплив когнітивного стилю на ефективність розвитку пам'яті і мнемічної системи в цілому у молодших школярів. Принципи та методи системного аналізу особливостей функціонування пам'яті у психології. Концептуальні положення теорії психічного розвитку.
автореферат, добавлен 25.06.2014