Проблема визначення змісту соціальної компетентності у сучасних дослідженнях
У статті на підставі офіційних документів про освіту та сучасних досліджень проаналізовано суттєві ознаки компетентності як інтегральної якості особистості. В основі компетентності лежить оволодіння досвідом пізнавальної, творчої, практичної діяльності.
Подобные документы
Підходи до визначення змісту і структури комунікативної компетентності вчителя як інтегральної якості його особистості та складової особистісно-професійної компетентності. Поняття "темперамент" як категорія наукового дослідження загальної психології.
статья, добавлен 30.05.2018Визначення комунікативної компетентності студентів як інтегральної якості особистості, що синтезує в собі культуру спілкування та її прояви в професійній діяльності. Зміст іншомовної, комунікативної, професійної, стратегічної та соціальної компетенцій.
статья, добавлен 02.12.2017Роль співробітництва вчителя й учнів на уроці, у дослідницькій і позакласній діяльності у формуванні соціальної компетентності учня. Компоненти соціальної компетентності. Визначення ефективних шляхів формування соціальної компетентності на уроках.
статья, добавлен 18.02.2016Огляд наукової психолого-педагогічної літератури з питань формування професійної компетентності фахівців. Аналіз поглядів науковців на ключові компетентності фахівців. Виявлення основних підходів до структури професійної компетентності та її складових.
статья, добавлен 11.07.2018Формування фахової компетентності математиків як педагогічна проблема. Процес формування фахової компетентності вчителя математики в сучасних умовах реформування вищої освіти. Перевірка ефективності педагогічних умов формування фахової компетентності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Ознайомлення з результатами теоретичного дослідження змісту соціальної компетентності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. Вивчення питання соціальної компетентності в історичному контексті. Визначення підґрунтя соціальної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2018Сутність, структура та зміст соціальної компетентності особистості, критерії та параметри її сформованості у старшого підлітка. Соціально-педагогічні умови та принципи розробки методики формування компетентності, оцінка її практичної ефективності.
автореферат, добавлен 20.10.2013Визначення пізнавальної діяльності фахівця, розвиненого соціального інтелекту і соціальної грамотності. Виділення мотиваційно-ціннісного компоненту структури соціальної компетентності. Аналіз соціальних цінностей спілкування і просоціальної поведінки.
статья, добавлен 29.09.2022Визначення екологічної компетентності на основі аналізу сучасних педагогічних досліджень. Розробка моделі інформаційного освітнього середовища. Основні педагогічні умови формування екологічної компетентності студентів гідрометеорологічного технікуму.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема розвитку наративної компетентності особистості. Визначення можливостей психологічного супроводу розвитку наративної компетентності. Виявлення критеріальних ознак сформованості наративної компетентності особистості на різних рівнях розвитку.
статья, добавлен 03.12.2022У статті проаналізовано підходи до визначення сутності та змісту дослідницької компетентності. Зазначено шляхи, методи, технології формування дослідницької компетентності у здобувачів закладу вищої освіти. Уміння якісно вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 30.03.2023Аналіз проблеми визначення педагогічних умов, які ефективно сприятимуть розвитку обдарованих дітей та шляхів взаємодії педагогів, учнів і батьків. Визначення поняття соціальної компетентності. Методи її розвитку в процесі музично-творчої діяльності.
статья, добавлен 23.01.2018Аналіз компонентів продуктивно-творчої компетентності: мотиваційних (мотивації, потреб, установок), когнитивних (сукупності професійних та педагогічних знань), діяльносних (оволодіння різними уміннями), особистісних (творчих здібностей особистості).
статья, добавлен 07.04.2018У статті запропоновано методику визначення та оцінювання рівня розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності методом факторно-критеріальної оцінки. Проаналізовано діагностику досягнутого рівня якості досліджуваних процесів у професійній діяльності.
статья, добавлен 11.10.2018Теоретичний аналіз поглядів сучасних учених стосовно змісту поняття "підприємницька компетентність". Визначення основних компонентів підприємницької компетентності. Якісні характеристики підприємницької компетентності особистості старшокласника.
статья, добавлен 05.01.2021Ознайомлення з основними тенденціями розвитку сучасної інженерно-педагогічної освіти. Визначення та характеристика сутності головних сучасних тенденцій і закономірностей формування продуктивно-творчої компетентності майбутнього інженера-педагога.
статья, добавлен 18.03.2018Вивчення наукових джерел, що дало можливість з'ясувати структуру інтегральної компетентності, шляхи її формування. Розгляд особистісних якостей випускника, що становлять, основу інтегральної компетентності: цілеспрямованість, працелюбство, лідерство.
статья, добавлен 04.10.2022Актуальність розвитку соціальної компетентності особистості, основні підходи до сутності поняття "соціальна компетентність" як оволодіння досвідом соціалізації, соціальної адаптованості, виконання ролей в суспільстві, поведінки та мистецтва жити.
статья, добавлен 06.04.2019- 19. Професійно значущі якості особистості як складова професійно-педагогічної компетентності викладача
Обґрунтування ідеї підвищення професіоналізму педагогічних працівників. Теоретичний і практичний аналіз сучасних наукових підходів до визначення сутнісних характеристик професійно значущих якостей педагога та його професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 02.11.2020 Визначення змісту предметної компетентності. Особливе значення математики у її розвитку. Приклади прикладних задач для учнів 5-11 класів та способи їх розв’язування. Провідна роль форм та видів діяльності учнів у формуванні практичної компетентності.
статья, добавлен 06.02.2019Вивчення змісту провідних зарубіжних досліджень навчально-стратегічної компетентності. Структура навчально-стратегічної компетентності. Визначення комунікативної здатності до вживання іноземної мови та її оцінювання, планування і виконання діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення місця та ролі сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, задіяних у процесі формування професійної компетентності майбутніх філологів. Аналіз мотивів, потреб та діяльності мотиваційно-ціннісного компонента професійної компетентності.
статья, добавлен 02.03.2024Шляхи формування соціальної компетентності учнів. Компоненти соціальної компетентності. Необхідність запровадження компетентнісного підходу в навчально-виховному процесі. Ініціатива, організаторські здібності, здатність оцінювати наслідки своїх дій.
статья, добавлен 10.06.2013Характеристика наукових розробок вітчизняних та зарубіжних учених щодо професійної компетентності керівника у сучасній системі освіти. Визначення змісту окремих моделей управлінської компетентності керівника як частини його професійної компетентності.
статья, добавлен 03.05.2018Висвітлення процесу формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи в сучасних умовах, взаємопов’язаних та взаємозалежних рівнів комунікативної компетентності. Комунікативне ядро особистості, що виявляється через здібності.
статья, добавлен 03.07.2023