Походження назви "коучинг" у руслі науково-педагогічного дискурсу
Результати аналізу міждисциплінарного й науково-педагогічного дискурсу щодо походження та інтерпретації поняття "коучинг" для його використання в теоретичних дослідженнях. Формування і розвитку особистості та вдосконалення корпоративної діяльності.
Подобные документы
Характеристика поняття педагогічного коучингу як різновиду технології науково-методичного супроводу, системи андрагогічних принципів і прийомів, які сприяють розвитку потенціалу особистості. Основне дослідження коучингу у системі вищої освіти України.
статья, добавлен 13.07.2022Лінгвістичний аспект взаємодії учасників дискурсу з огляду на його тлумачення як ситуаційно й соціально визначеної мовленнєвої діяльності. Розгортання педагогічного дискурсу як мовної, комунікативної, ситуаційної й статусно орієнтованої компетенції.
статья, добавлен 23.08.2018Дослідження поняття "коучинг". Аналіз етапів його розвитку як інтерактивної технології в освіті. Розгляд умов взаємодії викладача та вихованця в стилі "коучинг" і особливостей їх педагогічного спілкування. Застосування технології коучингу у вищій школі.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз засад, методик і технік коучингу в контексті використання в організації освітнього процесу педагогічного університету та професійної підготовки майбутніх учителів. Етимологія поняття "коучинг", його різновиди, особливості освітнього коучингу.
статья, добавлен 18.04.2022Коучинг як технологія розвитку соціальної компетентності вчителя початкової школи у системі післядипломної педагогічної освіти. Професійно-творча самореалізація вчителя в системі освіти. Педагогічний коучинг як метод формування компетентнісного підходу.
статья, добавлен 13.09.2022Роль використання коучингу в системі вищої освіти України, визначення його сутності та розгляд базових принципів. Розкриття поняття педагогічного коучингу як різновиду технології науково-методичного супроводу, системи андрагогічних принципів і прийомів.
статья, добавлен 04.10.2022У статті розглядається поняття "коучинг", прослідковуються віхи його розвитку, як інтерактивної технології в освіті, що сприяє розкриттю внутрішнього потенціалу особистості у процесі взаємодії з викладачем. Досліджено його сутність та основні принципи.
статья, добавлен 29.10.2017Аналіз і синтез особистісних і професійних характеристик науково-педагогічного працівника вищої школи та коуча як носія і втілювача ідеї коучингу. Практичний складник коуч-позиції викладача ЗВО. Методи та форми налагодження взаємин зі студентом.
статья, добавлен 19.09.2023Зіставлення феномену коучингу з поняттями "менторство", "наставництво", "тьюторство". Самостійне просування особи до мети та реалізація її потенціалу за підтримкою коуча. Консультування фахівців-практиків з певної проблеми професійної підготовки.
статья, добавлен 10.10.2023- 10. Особистісні властивості науково-педагогічного працівника як передумова його професійної успішності
Дослідження особистості науково-педагогічного працівника закладів вищої освіти як системотвірного чинника досягнення професійної успішності. Розвиток індивідуальних властивостей науково-педагогічного працівника, що сприяють досягненню професійного успіху.
статья, добавлен 27.03.2024 Дослідження й характеристика теоретичних засад педагогічного дискурсу, шляхам формування дискурсних особистостей учителя й учня. Ознайомлення з лінгводидактичним обґрунтуванням технологій педагогічного дискурсу під час навчання української мови.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження теоретичних засад педагогічного дискурсу (його структури, основних категорій і складників), формування дискурсних особистостей учителя й учня, лінгводидактичне обґрунтування технологій педагогічного дискурсу під час навчання української мови.
статья, добавлен 05.02.2023Коучинг як технологія вдосконалення професіоналізму педагогічного працівника, що сприяє ефективній взаємодії суб'єкту освітнього процесу. Шляхи забезпечення самостійності та ефективності в прийнятті рішень особистісного та професійного характеру.
статья, добавлен 11.07.2018Розгляд традиційних форм інформаційної репрезентації педагогічного дискурсу, що еволюціонували від усного мовлення, рукописів і друкованих матеріалів до електронних (цифрових) технологій. Перспективні засоби медіа-супроводу педагогічного дискурсу.
статья, добавлен 06.03.2019- 15. Педагогічний коучинг у діяльності вчителя в контексті реалізації концепції "Нова українська школа"
Використання технологій коучингу в педагогічній діяльності для забезпечення головних ідей Концепції Нової української школи. Технології педагогічного коучингу в діяльності вчителя, основні моделі самоактуалізації - SCORE, GROW, SMART, самокоучинг.
статья, добавлен 11.10.2018 Класифікаційна характеристика методів науково-педагогічного дослідження. Сутність методів педагогічного спостереження, бесіди, інтерв’ю, психолого-педагогічного експерименту, анкетування, а також засобів соціологічних досліджень. Поняття соціометрії.
курсовая работа, добавлен 05.01.2011Аналіз ресурсів і стимулів педагогічного дискурсу в сучасному українському суспільстві, визначення його ролі. Виконання системою освіти загального призначення - залучення людини до досягнень культури, системи знань, процесу формування компетенцій.
статья, добавлен 19.04.2022Вивчення змістових параметрів іспанського педагогічного дискурсу на межі ХІХ-ХХ ст., з'ясування, що ідея іспанського "просвітницького регенераціонізму" є мейнстримом цього дискурсу. Провідне значення народного просвітництва та культурного прогресування.
статья, добавлен 24.04.2021Сутність феномену "аналітична компетентність", висвітлення ступеня його розкриття в науково-педагогічному дискурсі. Застосування компетентнісного підходу у вітчизняній професійно-педагогічній освіті як пріоритету оцінювання результатів освітнього процесу.
статья, добавлен 06.11.2023- 20. Педагогічний коучинг як технологія формування цифрової компетентності майбутніх учителів математики
Суть поняття "педагогічний коучинг" і розгляд його у контексті формування цифрової компетентності майбутніх учителів математики як педагогічну технологію. Етапи проведення коуч-сесій: аналітико-підготовчий, операційно-дійовий й рефлексивно-результативний.
статья, добавлен 09.12.2022 Принципи та роль формування компетентних фахівців, які володіють інформаційно-комунікаційними технологіями та використовують їх у навчанні. Візуалізація як напрям інтерпретації та представлення експериментальних даних науково-педагогічного дослідження.
статья, добавлен 29.11.2021Ключові особливості формування управлінської компетентності керівників закладів вищої освіти у контексті застосування педагогічного коучингу. Лідерська компетентність керівника в управлінні ЗВО. Застосування коуч-технологій. Основні завдання педагог-коуч.
статья, добавлен 12.04.2023Формування корпоративної культури як складової професійної підготовки майбутніх режисерів у процесі педагогічного спілкування. Аналіз педагогічного спілкування з позиції оптимального врахування життєвих, особистісних і професійних інтересів студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Тлумачення поняття виховання у широкому та вузькому значеннях слова. Можливі напрями розвитку людської цивілізації. Походження слова "педагогіка", виокремлення стадії розвитку педагогічної науки. Основні методи науково-педагогічного дослідження.
реферат, добавлен 09.07.2017Поняття "музеї педагогічного профілю", їх види та особливості діяльності. Обґрунтування системи використання, технологія впровадження, науково-методичні матеріали з використання музеїв педагогічного профілю для професійної підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 14.09.2015