Использование поликодовых текстов в обучении РКИ на начальном этапе
Анализ возможностей использования поликодовых текстов в методике РКИ на начальном этапе обучения. Исследование понятия "поликодовые тексты". Возможности использования данной технологии в работе со студентами, которые только начинают изучать новый язык.
Подобные документы
- 1. Коммуникативно-ориентированный подход при обучении диалогической речи на начальном этапе обучения
Овладение иностранными языками на начальном этапе обучения. Монолог и диалог, их взаимосвязь. Психологическая характеристика диалогической речи. Методика формирования диалогической речи на начальном этапе при обучении иностранному языку, упражнения.
курсовая работа, добавлен 26.01.2011 - 2. Коммуникативно-ориентированный подход при обучении диалогической речи на начальном этапе обучения
Монологи и диалог, их взаимосвязь. Психологическая характеристика диалогической речи: методика формирования на начальном этапе обучения иностранному языку. Обучающие возможности игр, способствующих развитию устной речи, система коммуникативных упражнений.
дипломная работа, добавлен 03.02.2011 Интеграция информационно-коммуникационных технологий в процесс преподавания неродного языка на начальном этапе обучения. Модель использования ИКТ в процессе представления лексической единицы: этапы презентации, семантизации, грамматического оформления.
статья, добавлен 28.07.2020Теоретические основы контроля в обучении чтению на начальном этапе изучения иностранного языка в школе. Использование контроля при обучении чтению на начальном этапе общеобразовательной школы. Анализ работы с использованием контроля поискового чтения.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Анализ явлений креолизации (соединение словесного текста и изобразительного элемента). Особенности данного феномена и существующие виды. Обоснование необходимости использования креолизации на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному.
статья, добавлен 05.02.2021Сущность понятия "наглядность". Психолого-педагогические особенности учащихся на начальном этапе обучения. Принцип наглядности в обучение младших школьников. Методы работы с наглядным материалом на уроках английского языка с учащимися начальной школы.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Теоретические основы понятия дидактических игр: их цели и задачи, характеристика функций и классификация. Основные правила применения при обучении химии и их особенности начальном этапе обучения. Примеры проведения дидактических игр на уроках химии.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Общие направления обучения фонетике на начальном этапе. Использование интонационных моделей в обучении фонетике. Формирование произносительных навыков на основе диалогической и монологической речи. Проверка навыков учащихся в произношении звуков.
дипломная работа, добавлен 25.11.2011Определение эффективности использования приема персонификации букв и приема "проникновения" в иноязычный текст. Анализ полученных эмпирических данных. Методические рекомендации по обучению технике чтения на иностранном языке на начальном этапе.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014Нетрадиционные формы обучения как фактор овладения младшими школьниками иноязычным говорением. Использование игр как основной формы обучения иностранному языку на начальном этапе. Методика обучения диалогической и монологической речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Специфика урока иностранного языка. Использование технических и аудиовизуальных средств обучения.
курсовая работа, добавлен 11.01.2010Особенности преподавания английского языка на начальном этапе. Коммуникативная компетенция как цель, соотнесение ее параметров (лингвистическая компетенция, социолингвистическая, дискурсивная, стратегическая и социальная) с разными уровнями обучаемых.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ проблемы восприятия художественного дискурса инофонами. Активизация лексического запаса инофонов за счет художественных текстов. Особенности восприятия текста студентами на разных уровнях. Анализ возможности рецепции художественного дискурса.
статья, добавлен 03.02.2018Необходимость использования образовательных технологий, способных создать мотивацию к освоению знаний. Роль и значение внешнеорганизованной мотивации в процессе обучения. Наглядность поликодовых текстов как средство интенсификации учебного процесса.
статья, добавлен 10.05.2022Психологические аспекты обучения иностранному языку в средней школе. Возможности использования интерактивных методов при обучении английскому языку в школе. Особенности использования интерактивных методов на начальном этапе изучения английского языка.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Характеристика упражнений, использующихся на начальном этапе обучения китайскому языку, когда происходит овладение базовыми знаниями структуры языка, грамматическим строем, усвоение определенного объема лексики, формирование коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.09.2012Характерные свойства речевых двигательных навыков выразительного чтения. Анализ психологических и педагогических особенностей обучения на начальном этапе. Исследование применения упражнений и мультимедийных средств по развитию артикуляции и речи.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Теоретические основы методов обучения чтения на начальном этапе обучения. Связь чтения с другими видами речевой деятельности. Анализ упражнений и заданий, применяемых при формировании навыков чтения на данном этапе. Обучение чтению вслух и про себя.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013Разработка потенциальной схемы развития навыка чтения у взрослого на начальном этапе изучения английского языка как дополнения к коммуникационной методике. Составление схемы, анализ и отбор методов и инструментов для развития просмотрового чтения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2018Особенности организации обучения русскому языку как иностранному в зарубежном высшем учебном заведении. Важности развития устной неподготовленной речи на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному, в условиях обучения вне языковой среды.
статья, добавлен 11.03.2021Новые подходы и формы контроля усвоения знания учащихся на начальном этапе в рамках мировоззренческого подхода к обучению русскому языку как иностранному. Принципы развернутого контроля на начальном этапе обучения в свете современных мировых тенденций.
статья, добавлен 14.03.2023- 22. Методика обучения иноязычному произношению учащихся на начальном этапе изучения иностранного языка
Анализ методики обучения иноязычному произношению учащихся на начальном этапе изучения иностранного языка: научно-методическая литература и практический опыт по данной проблеме. Формы и содержание работы по формированию речевых произносительных навыков.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011 Важность продолжения обучения студентов работе с большими объемами информации в виде текстов. Методы такой работы. Постепенный отказ в преподавании иностранного языка от использования текстов может привести к падению уровня владения иностранным языком.
статья, добавлен 25.04.2022Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Типичные ошибки учащихся в английском произношении согласных, определение степени трудности и пути их преодоления. Основные методы постановки произношения на начальном этапе обучения.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Уроки с использованием современных технических и аудиовизуальных средств обучения, их описание.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014