К вопросу о социализации детей с тяжелыми формами ДЦП
Социализация ребенка с особыми образовательными потребностями как основная цель специальной педагогики. Проблема в отведении главенствующей роли медицинским мероприятиям, совершено игнорируя мероприятия по педагогической и социальной реабилитации.
Подобные документы
Результаты исследования значимой проблемы педагогического процесса по социализации младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии. Требования к адаптивным качествам личности с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 26.09.2022- 2. Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения
Анализ основных направлений социализации детей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения. Подходы к проблеме включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательное пространство.
статья, добавлен 05.12.2018 Анализ компонентов коррекционной направленности: учета структуры дефекта ребенка с особыми образовательными потребностями, организации психолого-медико-педагогического сопровождения, индивидуальных программ сопровождения учащихся с особыми потребностями.
статья, добавлен 28.09.2018Определение и характеристика объекта специальной педагогики — специального обучения лиц с особыми образовательными потребностями, как социокультурного и педагогического феномена. Ознакомление с общими и специфическими целями специальной педагогики.
реферат, добавлен 09.09.2016Система помощи детям с комплексными нарушениями. Понятие специальной педагогики как самостоятельной отрасли педагогического знания, связь ее со смежными науками, такими как медицина и специальная психология. Предметные области специальной педагогики.
реферат, добавлен 02.03.2012Проблемы, вызванные внедрением в образовательную практику совместного воспитания и обучения в школе детей с обычными и особыми образовательными потребностями. Механизм и пути преодоления низкого уровня социальной и коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 11.06.2018Стратегии обучения в Академии специальной педагогики им. Марии Гжегожевской в Варшаве. Компетенции педагога, предусмотренные Дублинскими дескрипторами. Знания, навыки и социальная компетентность учителя для детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 01.06.2018Изучение опыта работы воспитателей и педагогов по реализации комплексно-целевой программы сохранения здоровья младших школьников с особыми образовательными потребностями в условиях функционирования Центра психолого-педагогической и медицинской помощи.
статья, добавлен 26.09.2017Включение детей с особыми образовательными потребностями в среду нормально развивающихся сверстников и необходимость изменений образовательного процесса и обеспечения психолого-педагогического сопровождения этих детей в течение всего периода обучения.
статья, добавлен 26.02.2021Организационные формы воспитания детей с особыми образовательными потребностями. Внедрение разнообразных инновационных программ, технологий, ориентированных на совершенствование развития инвалидов. Особенности организации занятий в детском саду.
статья, добавлен 05.11.2018Исследование закономерностей обучения, воспитания и развития детей со специальными образовательными потребностями как предмет коррекционной педагогики. Особенности проявления детской гиперактивности и основные способы ее педагогической коррекции.
реферат, добавлен 26.04.2016Необходимость изменений образовательной политики в отношении всех категорий детей в России. Совершенствование профессиональной подготовки воспитателей дошкольных образовательных организаций. Обучение детей с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 01.07.2021Предмет, задачи, методы специальной педагогики, история ее становления и развития, современные тенденции. Воспитание и обучение детей с особыми образовательными потребностями. Принципы организации коррекционного обучения детей с отклонениями в развитии.
учебное пособие, добавлен 19.05.2013Проект методического обеспечения и педагогической работы со студентами с особыми образовательными потребностями выпускного курса бакалавриата очной формы обучения. Применение дистанционных технологий в соответствии с целями завершающего этапа обучения.
статья, добавлен 12.06.2023Создание особых педагогических условий при организации учебной, воспитательной деятельности за счет реализации психолого-педагогического сопровождения. Стимулироание активизации ребенка с особыми потребностями в процессе общения в обществе здоровых детей.
статья, добавлен 22.04.2019Проблема социализации креативных детей в рамках массового образования. Корреляция категорий "социализация", "адаптация", "автономизация". Характеристики социальных кластеров Использование в педагогической деятельности виртуальной социальной кластеризации.
статья, добавлен 02.06.2018Представлен обзор современных зарубежных научных публикаций по проблеме мотивационного развития обучающихся с особыми образовательными потребностями. Результаты исследования мотивации к обучению у детей в условиях специальных и общеобразовательных школ.
статья, добавлен 21.11.2021Задачи, подходы и методы коррекции агрессивного поведения у детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями. Формирование у дошкольников характерных признаков тревожности. Направления коррекционной и развивающей работы с ребятами.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Роль семьи в процессе социализации детей. Раскрытие понятия социальной инклюзии, определение ее целей и задач. Выявление возможного потенциала взаимодействия семьи и образовательных организаций в вопросах социализации детей с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 14.04.2022Трудности, с которыми сталкивается преподаватель иностранного языка при работе с инклюзивной группой. Проблема взаимоотношений между студентами в смешанной группе. Стратегии и методики работы со студентами с особыми образовательными потребностями.
статья, добавлен 25.04.2022Обоснование необходимости создания условий для успешной социализации молодежи с особыми потребностями в образовательное пространство ВУЗа. Универсальный дизайн, инклюзивная компетентность преподавателей и студентов как составляющие его инклюзивности.
статья, добавлен 25.03.2018Определение сущности социальной педагогики. Особенности социализации детей младшего школьного возраста. Общая характеристика понятия "социализация". Младший школьный возраст и его особенности. Особенности социализации детей младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 25.09.2022Анализ социально-педагогической деятельности коррекционной образовательной школы-интерната VIII вида. Определение путей повышения результативности роли социального педагога в специальной школе. Помощь учащимся с профессией и новым учебным заведением.
статья, добавлен 18.07.2018Актуальность применения инновационных подходов к обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями. Социологический опрос по выявлению личного мнения педагогов в отношении реализации инклюзивного образования в Ивановской области.
статья, добавлен 10.03.2019Этапы становления социальной педагогики у кыргызов. Место воспитания у детей дружественного отношения к людям в заповедях народной педагогики. Роль в социализации детей традиций народного милосердия, особенно заботы о сиротах. Обряд усыновления ребенка.
презентация, добавлен 23.10.2022