Игры в научных теориях

Термин "игра" в современной психолого-педагогической науке. Социальная сущность игры, ее основные функции и направления изучения. Теоретические модели, существующие виды и методики игровой терапии. Суть традиционных игр, их отличия от современных.

Подобные документы

  • Изучение становления и развития игровой терапии среди современных психологических школ. Приводятся данные экспертного опроса детских психологов и социальных работников о положительном эффекте игровой терапии на детей. Задачи психотерапевта по В. Экслайн.

    статья, добавлен 19.11.2017

  • Актуальные вопросы детской игры, ее происхождение и сущность. Структурные компоненты сюжетно-ролевой игры, сюжет и содержание, реальные взаимоотношения детей. Влияние игры на общее психическое развитие ребенка, роль игрушки, развитие детского творчества.

    курсовая работа, добавлен 20.11.2010

  • Создание игр с использованием компьютера, исследователи психологии компьютерной игры и ее последствий. Преимущества электронно-вычислительных машин, механизм формирования психологической зависимости от компьютерных игр. Появление игровой реальности.

    контрольная работа, добавлен 16.02.2015

  • Явление и понятие игры, ее влияние на психическое развитие детей. Причины возникновения ролевой игры, ее сюжет и содержание. Классификация игр по территориальному признаку, сложности, методу создания. Игрушка как средство психического развития ребенка.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2010

  • Самооценка и ее формирование в младшем школьном возрасте. Виды самооценки и их характеристика. Факторы, влияющие на формирование самооценки личности в младшем школьном возрасте. Сущность игры и ее функции. Психолого-педагогические условия организации игр.

    дипломная работа, добавлен 02.03.2013

  • Происхождение, возникновение и сущность игры, ее влияние на психическое и личностное развитие ребенка. Классификация игр: сюжетно–ролевые, театрализованные, творческие, дидактические и музыкально–дидактические. Игрушка и ее значение в игровом процессе.

    курсовая работа, добавлен 28.09.2011

  • Наличие проблемы контролируемого перехода во Всемирную сеть и виртуальное пространство пассивной аудитории, воспринимающей интернет-информацию по типу потребителей традиционных медиа. Парадокс медиа, осваивающих совокупность функций виртуального мира.

    статья, добавлен 07.04.2021

  • Особенности словаря старшего дошкольника, а также методы и приемы работы над словарем в этот период: этапы и их последовательность. Методические правила произнесения слов. Дидактические игры: игры с предметами, настольные печатные и словесные игры.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Характеристика и принципы осуществления игры. Исследование ее сути в психологической практике и применение с целью развития индивидуальности дошкольника. Методы исследования эффективности игры в формировании личности детей старшего дошкольного возраста.

    дипломная работа, добавлен 07.08.2010

  • Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребенка. Структура, содержание и виды игр. Развитие сюжетно-ролевой игры в разные периоды в разных возрастных группах и в разные периоды дошкольного возраста. Рекомендации для создания игры.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2014

  • Практическая психология в современных спортивных соревнованиях. Проблемы тренера и психотехника вне спорта. Изучение правил проведения спортивных занятий. Игры и упражнения в обучении технике релаксации спортсмена. Подготовка к спортивным соревнованиям.

    книга, добавлен 27.04.2014

  • Значение игры в развитии личности ребенка. Анализ игровой деятельности дошкольников с целью представления её определяющих факторов. Перечень методов и приемов руководства сюжетно-ролевой игры детей младшего дошкольного возраста, современные технологии.

    курсовая работа, добавлен 14.04.2013

  • Теоретические основы развития игровой деятельности учащихся. Психолого-педагогические основы применения игр, как средства обучения. Роль преподавателя в развитии игровой деятельности учащихся профессионального училища. Основные трудности проведения игр.

    курсовая работа, добавлен 17.04.2016

  • Интерпретация функций игры Фрейдом. Специфичность детской игры. Появление игровых феноменов в онтогенезе и начало формирования "Я". Специальные игровые конструкции, которые применяются для обучения и решения проблем. Решение конфликта путем переговоров.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2013

  • Компьютерные игры и виртуальность как новая сфера жизнедеятельности человечества. Особенности игрового поведения и восприятия. Анализ влияния виртуальной реальности на социализацию ребенка. Культивирование агрессии в современных компьютерных развлечениях.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Младший школьный возраст как наиболее ответственный этап школьного детства. Характеристика проблемы игры младших школьников в психолого-педагогических исследованиях. Рассмотрение особенностей разработки программы занятий с применением развивающих игр.

    реферат, добавлен 02.10.2015

  • Дошкольный возраст как решающий период развития детей. Анализ игры как ведущей деятельности. Ролевые игры, права и обязанности. Предметы-заменители и игровые сюжеты. Роль игры в развитии воображения ребенка, личностных качеств, эмоциональной сферы.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Понятие и характерные особенности игры, ее роль в развитии личности. Цели ролевых, неролевых и традиционно азартных компьютерных игр. Исследование положительных и негативных психологических последствий игровой деятельности для пользователей ЭВМ.

    реферат, добавлен 06.06.2011

  • Определение понятия, природа и виды агрессивности дошкольников. Влияние семьи и окружения на них. Характеристика технологий работы с агрессивными детьми: ролевые (режиссёрские) игры, психотехнические освобождающие игры, сказкотерапия, релаксация.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Исследование ролевой игры как метода взаимосвязи преподавателя и учащегося. Психологические механизмы формирования внутренней речи, мышления, самопознания и внутренней психической жизни. Психологические особенности ролевой игры в детском возрасте.

    статья, добавлен 31.01.2019

  • Возможности "большой" психологической игры в процессе адаптации ребенка к школе. "Большая" игра в контексте образовательной цели деятельности школы. Распределение "больших" игр по временной оси школьного обучения. Описание сценариев групповых игр.

    курсовая работа, добавлен 15.09.2017

  • Психическое развитие и деятельность. Новообразования дошкольного возраста и значение игры для развития психики дошкольника. Игра и развитие речи ребенка. Ролевая игра в дошкольном возрасте. Работа педагога по формированию у детей игровой деятельности.

    реферат, добавлен 14.12.2012

  • Структура деятельности ребенка в возрасте 7-10 лет. Побудительные причины и цели деятельности детей младшего школьного возраста. Виды деятельности: игра, учение, труд. Значение игры в формировании личности ребенка в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.

    курсовая работа, добавлен 30.03.2015

  • Теоретические основы понятия "семья" в современной психолого-педагогической литературе. Основные проблемы современной семьи, ее главные функции. Формирование личности ребенка в семье. Психолого-педагогические особенности ребенка дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 31.05.2015

  • Анализ основных подходов к коррекции эмоциональной сферы ребенка. Понятие и особенности игровой терапии, которая представляет уникальный опыт для социального развития ребенка, открывая ему возможность вступить в значимую личностную связь с взрослым.

    реферат, добавлен 09.10.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.