Сюжетно ролевая игра как средство формирования положительного отношения к школьному обучению детей 5-6 лет
Теоретические основы формирования положительного отношения детей 5-6 лет к школьному обучению по средствам сюжетно-ролевой игры. Психологическая готовность детей к школе. Значение сюжетно-ролевой игры в процессе подготовки детей к обучению в школе.
Подобные документы
Теоретические основы готовности детей дошкольного возраста. Интеллектуальная и психологическая готовность ребенка к школьному обучению. Факторы, определяющие подготовленность ребенка к обучению. Улучшение воспитательно-образовательной работы с детьми.
реферат, добавлен 25.03.2021Теоретические аспекты развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте. Показатели развития сюжетно-ролевой игры у детей среднего и старшего дошкольного возраста. Организация и методы экспериментального исследования. Социальная практика ребёнка.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Влияние сюжетно-ролевой игры на формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста со сверстниками при косвенном и прямом участии педагога. Изучение нравственного воспитания и культуры поведения детей данного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.07.2015Роль игровой деятельности в развитии детей дошкольного возраста. Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие навыков общения. Виды сюжетно-ролевой игры и особенности руководства ею. Повышение умственной активности ребенка в процессе игровой деятельности.
реферат, добавлен 05.04.2017Психолого-педагогические аспекты готовности к школьному обучению. Интеллектуальная готовность к обучению в школе ребёнка шестилетнего возраста. Использование современных образовательных программ по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Сюжетно-ролевая игра и ее воспитательное значение. Специфика и содержание нравственного воспитания дошкольников. Особенности сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Формирование социально-одобряемого морального эталона поведения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019Особенности предметных, игровых действий у слабовидящих детей, характерные ее стороны и структурные единицы. Изучение сюжета игры и их совместные действия в пределах ролевых функций. Пути педагогической коррекции по формированию сюжетно-ролевой игры.
реферат, добавлен 22.02.2013Ознакомление с методами формирования у детей положительного отношения к обучению в школе. Разработка программы коррекционно-развивающих занятий. Характеристика особенностей познавательной активности и учебной мотивации детей подготовительной группы.
статья, добавлен 03.06.2015Личностная, интеллектуальная и социально-психологическая готовность детей к школьному обучению. Основные трудности шестилетних детей, обучающихся в школе. Вопрос преемственности дошкольного образования и начального периода обучения школьного типа.
дипломная работа, добавлен 09.12.2014Главная особенность формирования у ребенка любви к Родине. Характеристика патриотического воспитания детей, как одной из основных задач дошкольного учреждения. Создание эмоционально благополучной атмосферы в детском саду с помощью сюжетно-ролевой игры.
доклад, добавлен 18.11.2015Понятие "игра" и актуальные вопросы детской игры. Исследование влияния сюжетно-ролевой игры на формирование положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста. Изучение нравственного воспитания и культуры поведения детей данного возраста.
дипломная работа, добавлен 03.05.2010- 37. Обогащение активного словаря детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Теоретические основы использования сюжетно-ролевой игры как средства обогащения активного словаря старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование формирования дружеских взаимоотношений при использовании игры. Комплекс сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 03.06.2016 Характеристика основных видов игр, их своеобразие и классификация. Взгляды Н.К. Крупской и А.С. Макаренко на роль игры в развитии ребенка. Сюжетно-ролевая игра как фактор формирования положительных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.01.2016- 39. Влияние сюжетно-ролевых игр на развитие игровой деятельности у детей среднего дошкольного возраста
Раскрытие содержания сюжетно-ролевой игры как ведущего направления деятельности дошкольников среднего возраста. Изучение влияния игры на развития игровой деятельности детей данной возрастной категории. Общие требования и критерии к сюжетно-ролевой игре.
статья, добавлен 17.05.2020 Сущность понятия "сюжетно-ролевая игра". Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Способы и диагностика уровня развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно–ролевой игры.
реферат, добавлен 28.03.2018Различные подходы на определение психологической готовности к школьному обучению. Личностная и социально-психологическая готовность к обучению в школе ребёнка шестилетнего возраста. Использование современных образовательных программ по подготовке детей.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Характеристика детей старшего дошкольного возраста. Игра как основной вид деятельности дошкольника. Структура сюжетно-ролевой игры, ее влияние на формирование положительных взаимоотношений детей. Методы и приемы руководства сюжетно-ролевой игрой.
дипломная работа, добавлен 15.02.2014Структура готовности к школьному обучению. Личностные и межличностные отношения в подготовке дошкольников к обучению в школе. Мотивационная подготовка к школьному обучению. Деятельность педагога по развитию учебно-познавательной деятельности ребенка.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Особенности психологической подготовленности детей к школе. Личностная (мотивационная), интеллектуальная и волевая готовность к школьному обучению. Уровень познавательной сферы дошкольников. Определение психологической готовности к школьному обучению.
реферат, добавлен 16.10.2011- 45. Формирование сюжетно-ролевой игры для развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста
Особенности развития речи у детей младшего дошкольного возраста. Роль сюжетно-ролевой игры в формировании речи дошкольника. Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речи детей младшего дошкольного возраста: "Зоопарк", "Больница, "Семья".
курсовая работа, добавлен 27.02.2024 Оценка физиологической готовности детей к систематическому школьному обучению. Личностная готовность к школе, предполагающая формирование мотивационно-потребностной сферы личности ребенка. Содержание программ и методик по подготовке детей к школе.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016Игра как средство всестороннего развития ребёнка. Структура и особенности развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте. Характеристика игровых умений детей 5-го года жизни. План руководства ролевой игрой "Больница" в средней возрастной группе.
курсовая работа, добавлен 01.12.2015Проблема формирования навыков сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста в психолого-педагогических исследованиях. Рассмотрение особенностей сюжетно-ролевой игры. Уровни взаимодействия детей. Анализ разновидностей навыков сотрудничества.
курсовая работа, добавлен 13.10.2016Теоретические аспекты подготовки ребенка к школьному обучению. Критерии готовности ребенка к школе. Специфика детей с нарушениями речи. Анализ процесса адаптации детей с речевыми нарушениями к школе. Особенности адаптации ребенка к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016- 50. Психолого-педагогическая готовность к школьному обучению детей с задержкой психического развития
Определение понятия "психологическая готовность к школьному обучению" и "зона ближайшего развития". "Кризис 7 лет", его значение и роль мотивации. Формирование психологической готовности к школьному обучению детей с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 13.06.2022