Г. Сковорода і В. Каразін: два погляди на проблему освіти
Проблеми розвитку освіти у спадщині українських просвітників та визначено послідовність просвітницьких ідей Г. Сковороди у поглядах В. Каразіна. Використання творчого доробку Г. Сковороди та В. Каразіна у процесі розбудови сучасної системи освіти.
Подобные документы
Дослідження проблеми впливу античних педагогічних ідей на творчу спадщину Г.С. Сковороди. Основи античної педагогіки. Методичний аспект впливу античних ідей освіти та виховання на творчу спадщину педагога. Платонівська ідея біологічного аристократизму.
автореферат, добавлен 05.01.2014Ретроспективний аналіз освітньої діяльності В.Н. Каразіна. Огляд його внеску у формування системи народної освіти. Участь педагога у заснуванні Харківського університету та сільської школи. Науково-винахідницька праця. Розробка планів народної освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Осмислення педагогічної спадщини Григорія Сковороди, його універсального світогляду у формуванні інтелектуальної та духовної особистості учня. Впровадження ідей філософа про навчання і виховання в інноваційний розвиток сучасної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.11.2023Розкриття змісту професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи крізь призму ідей здоров’язбережувальної освіти Г. Сковороди. Вивчення валеологічних ідей в науковій спадщині філософа та можливостей їх реалізації в рамках освітньої програми.
статья, добавлен 25.06.2024Ретроспективний аналіз освітньої діяльності В.Н. Каразіна. Розкриття його внеску у формування системи народної освіти, зокрема безпосередньої участі педагога у заснуванні Харківського університету, сільської школи та накреслення освітніх проектів.
статья, добавлен 08.02.2019Характеристика філософських і педагогічних основ формування підприємливості і фінансової грамотності здобувачів закладів вищої освіти через призму творчого доробку просвітника Григорія Сковороди. Зміст педагогічної концепції про споріднену працю.
статья, добавлен 01.01.2023Життя, творчість та просвітня діяльність Григорія Савича Сковороди. Його велика роль у розвитку педагогіки. Розгляд питання формування особистості в педагогічних ідеях письменника. Питання освіти та виховання у творчій спадщині українського поета.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Історія життя і педагогічної діяльності українського філософа, письменника і просвітителя Григорія Сковороди. Формування особистості в освітній спадщині видатного мислителя. Фундамент української народної педагогіки. Питання освіти та виховання.
реферат, добавлен 30.01.2014Доведення спорідненості світоглядних основ античних та сковородинівських педагогічних ідей. Характеристика процесу творчого опрацювання Сковородою античних епістолярних та драматургічних методів виховання, калокагатії, сократівського діалогу, психагогії.
автореферат, добавлен 11.11.2013Науково-педагогічна спадщина українських педагогів Г. Сковороди, К. Ушинського, В. Сухомлинського в частині фундаментальних принципів педагогіки. Особливості використання їх трудів в реформуванні середньої освіти за концепцією "Нова українська школа".
статья, добавлен 04.06.2023Сковорода як письменник, як педагог і як мислитель. Життєвий і творчий шлях Г. Сковороди. Новаторські педагогічно-філософські ідеї. Перехід від літературно-художніх жанрів до філософських форм. Почуття у розвитку мотивації моральної поведінки.
реферат, добавлен 03.11.2012Характеристика наукових праць українських вчених, які розглядають проблему розвитку університетської освіти Нідерландів у контексті вивчення вищої освіти країн Західної Європи. Використання досвіду Нідерландів у процесі реформування української освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Зроблено спробу через призму ціннісних ідей. Г.С. Сковороди розглянути і усвідомити події протистояння України і Росії та впливу на означені процеси культури і освіти. Ключовими цінностями у цій боротьбі автор вважає демократію, культуру і освіту.
статья, добавлен 28.08.2023Авторська інтерпретаційна версія значущості ідей видатного українського філософа, письменника, педагога Григорія Сковороди про шляхи досягнення людиною щасливого й осмисленого життя. Обґрунтування актуальності думок Г. Сковороди на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.04.2023Правильне виховання дітей, молоді без перекручувань та фальсифікацій - одне з важливих напрямів роботи педагогів. Використання на практиці результативних педагогічних ідей та положень А.С. Макаренка як умова розбудови національної системи освіти.
статья, добавлен 16.02.2022Розгляд питання становлення та розвитку факультету післядипломної освіти у ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди", переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу та впровадження інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 28.01.2022Дослідження історичних умов формування народної педагогіки у період занепаду школи на Україні. Просвітительська діяльність українського гуманіста - Г. Сковороди. Сутність питань формування особистості, освіти та виховання у творчій спадщині діяча.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Реалізація просвітницьких ідей на українських теренах у XVII-XVIII століттях. Релігійно-метафізичні засади мислення та нові антропологічні погляди, пов’язані з абсолютизацією людської діяльності. Основні просвітницькі конотації ідеї освіти в Україні.
статья, добавлен 21.07.2017Характеристика процесу розробки і вдосконалення С.Х. Чавдаровим методики навчання української мови, особливості змісту і методів шкільного курсу. Використання ідей відомого методиста в розв’язанні проблем сучасної системи шкільної мовної освіти.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз філософсько-педагогічних засад творчості Г.С. Сковороди крізь призму інтерпретації Дмитра Чижевського та оцінка його внеска у розвиток сучасної сковордіани. Опис релігійних, етичних й антропоцентричних засад філософської концепції мислителя.
статья, добавлен 18.07.2018Опис основних методологічних підходів щодо можливостей використання прогресивних ідей художників-педагогів Херсонщини. Принципи творчого використання прогресивних надбань художньої освіти регіону у змісті сучасної художньо-педагогічної і художньої освіти.
статья, добавлен 30.08.2018Проблема доцільності використання технологій дистанційного навчання як інноваційної складової сучасної системи освіти. Розробка та апробація нових нетрадиційних форм організації навчального процесу та методичних інноваційних ідей у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Висвітлення цілісності поглядів Г.С. Сковороди на людину і світ. Умови сталого прогресивного розвитку особистості. Значущість поглядів Сковороди для реалізації стратегії сталого розвитку суспільства. Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз проблеми сучасного стану, чинників популярності музично-педагогічної освіти в подільському регіоні. Погляди науковців щодо проблеми розвитку системи музичної освіти в сучасній Україні. Негативні та закцентовані позитивні тенденції розвитку освіти.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз соціально-філософських підстав освіти в Україні. Специфічні особливості української філософії, просвітницькі ідеї Г. Сковороди. Найважливіші характеристики виховання і навчання за доби Київської Русі. Система національного вишколу поколінь.
статья, добавлен 27.07.2016