Організація дистанційного навчання в Донецькому національному медичному університеті. Проблеми і переваги очима студентів
Під час карантину та повномасштабної війни вища освіта в Україні стикнулася з неможливістю працювати в традиційній моделі, що складається зі студента і викладача. Студенти позитивно оцінюють досвід дистанційної освіти, виділяючи серед плюсів безпеку.
Подобные документы
Визначено, що перспективним напрямком розвитку дистанційної освіти у закладах вищої освіти України повинна стати тісна співпраця розробників програмного забезпечення дистанційної освіти, методистів дистанційної освіти та викладачів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 13.12.2023Аналіз стану і тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні, зокрема в період пандемії. Переваги і проблеми дистанційної освіти у вищій школі, перспективи її розвитку в Україні. Місце дистанційної форми навчання в системі вітчизняної вищої освіти.
статья, добавлен 08.07.2022Поняття дистанційної освіти. Аналіз показників оцінки якості впровадження дистанційного навчання. Переваги й недоліки цієї форми навчання. Аналіз досвіду впровадження дистанційної форми навчання в Черкаському державному технологічному університеті.
статья, добавлен 04.01.2021Вивчення досвіду Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів дистанційного навчання студентів. Аналіз методів підвищення якості підготовки лікарів на до- та післядипломному рівнях медичної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Досвід організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Дистанційна освіта як перспективна форма організації навчального процесу у вищій школі. Характеристика переваг та недоліків організації різних варіантів дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 24.12.2021Переваги та недоліки дистанційної освіти в умовах розвитку інформаційних технологій та телекомунікацій. Дистанційне навчання школярів: можливості і проблеми. Переведення отримувачів знань зі стаціонарних занять на дистанційне навчання під час карантину.
статья, добавлен 04.10.2022Аналіз зумовлених пандемією та новими соціальними викликами соціально-ціннісних та морально-етичних проблем, які виникли під час карантину COVID-19. Особливості професійного спілкування і дистанційного навчання в університеті під час пандемії і карантину.
статья, добавлен 31.05.2022Досвід Донецького національного медичного університету ім. М. Горького із впровадження інтерактивних методів та дистанційного навчання для підвищення якості підготовки лікарів. Необхідність реформування та оновлення галузевих стандартів медичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми дистанційної освіти в умовах жорсткого карантину. Дослідження змін у мотиваційній сфері студентів у зв'язку з переходом на дистанційну форму навчання. Характеристика принципу стимулювання і мотивації позитивного відношення учнів до навчання.
статья, добавлен 16.11.2021Комплексний аналіз освітніх інтерактивних платформ для дистанційного навчання, опис можливостей їх використання. Розгляд плюсів і мінусів дистанційної освіти на прикладі студентів-філологів, які вивчають англійську мову за допомогою My English Lab.
статья, добавлен 20.10.2022Поняття дистанційної освіти та її вплив на психіку студента та викладача. Окреслено основні шляхи оцінки якості дистанційної освіти. Розкрито психолого-педагогічні особливості взаємозв’язку між викладачем і студентом у навчально-педагогічному процесі.
статья, добавлен 12.11.2022- 12. Сучасні технології організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання у ЗВО
Огляд технологій організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання у ЗВО. Опосередкована емоційно-інтелектуальна взаємодія викладача і студента як одна зі складових дистанційної освіти. Засоби забезпечення дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.11.2023 Дистанційній формі освіти та особливості їх використання під час військового стану у медичному університеті. Увага приділена історії питання. Розглянуто технічні засоби навчання, що дозволяють повноцінно забезпечити застосування дистанційної форми.
статья, добавлен 21.03.2024Особливості і психолого-педагогічні проблеми у проведенні дистанційних занять з мовної підготовки студентів-іноземців ВЗО під час карантину. Основні моделі дистанційного навчання. Висновки щодо готовності до участі у цьому окремих етнічних груп студентів.
статья, добавлен 22.09.2022Види дистанційного навчання: кореспондентське, електронне, синхронне, асинхронне та онлайн-освіта, їх характеристики, переваги та недоліки. Розробка нових видів онлайн-роботи викладача зі студентами у форс-мажорних ситуаціях, їх роль на сучасному етапі.
статья, добавлен 27.08.2023Актуалізація світоглядних засад сучасної філософії освіти, визначення недоліків та ризиків переходу до тотальної дистанційної освіти. Психолого-педагогічні та технічні аспекти впровадження дистанційного навчання. Можливості дистанційного навчання.
статья, добавлен 01.04.2022Використання технологій дистанційного навчання в системі вищої медсестринської освіти. Вимоги щодо технічного та програмного забезпечення робочого місця студента. Характеристика та особливості загальних положень організації дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 23.08.2018- 18. Виробнича (педагогічна) практика студентів закладів вищої освіти у реаліях дистанційного навчання
Запровадження дистанційної форми навчання. Наслідки запровадження карантину як наслідку пандемії від коронавірусу СОVID-19. Переваги переходу українських закладів середньої та вищої освіти до дистанційної форми навчання. Зміни у форматі навчання у мережі.
статья, добавлен 14.02.2022 Переваги та недоліки використання LMS MOODLE для дистанційного навчання економічних дисциплін майбутніми фахівцями галузі управління під час карантину COVID-19. Процес подальшого застосування різноманітних складових інформаційно-освітнього середовища.
статья, добавлен 21.02.2022- 20. Особливості запровадження дистанційного навчання у ЗВО під час пандемії covid-19: світовий досвід
Аналіз особливостей організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти по всьому світу в умовах пандемії. Основні елементи, переваги та недоліки дистанційної освіти та навчання, а також прогнозування перспектив її розвитку в світі в цілому.
статья, добавлен 11.07.2022 Розглянуто задачі, організацію, технічне забезпечення, дидактичні принципи, форми та методи дистанційного навчання. Розглянуто розширену роль викладача та його завдання при дистанційному навчанні. Наведено переваги й недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Недосконалості дистанційної системи навчання у закладах вищої освіти. Висвітлення недоліків, позитивні переваги дистанційної освіти. Важливість усного спілкування та акредитації навчальних дисциплін. Теоретичне осмислення дистанційної системи навчання.
статья, добавлен 27.07.2022Досвід організації самостійної роботи обдарованих школярів у Східноукраїнському регіоні на прикладі ліцею-інтернату при Донецькому національному університеті. Розгляд науково-дослідної роботи ліцеїстів. Самостійне навчання за індивідуальними програмами.
статья, добавлен 14.08.2016Статтю присвячено проблемі дистанційної освіти в умовах жорсткого карантину, а саме мотивації до навчання і виховання в умовах пандемії. Метою статті було дослідження змін у мотиваційній сфері студентів у зв’язку з переходом на дистанційну форму навчання.
статья, добавлен 09.08.2022Застосування дистанційної форми навчання в системі мистецької освіти. Характерні особливості дистанційної форми навчання. Моделі реалізації дистанційного навчання. Вимоги до використовування системи дистанційного навчання в умовах навчального закладу.
статья, добавлен 19.09.2023