Координаційний центр розвитку шкіл новаторства України: реалії та перспективи діяльності в умовах післядипломної освіти
Еволюція впровадження ідеї створення Всеукраїнської та регіональних шкіл новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників в умовах післядипломної освіти. Представлено досвід їх діяльності. Поняття "адаптивна функція освіти дорослих".
Подобные документы
Дослідження педагогічного новаторства керівника закладу загальної середньої освіти засобами розвитку його креативності. Залучення педагогів до участі у школах новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Етапи розвитку післядипломної освіти керівних педагогічних кадрів. Аналіз освіти директорів шкіл в аспекті їх підготовки до управління інформаційним середовищем закладу освіти. Досвід підвищення кваліфікації з управління інформаційним середовищем школи.
статья, добавлен 26.11.2023Особливість оновлення форм організації післядипломної педагогічної освіти для забезпечення конкурентоздатності педагогічних і науково-педагогічних працівників. Розкриття традиційних підходів до впровадження нових моделей розвитку післядипломної освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Здійснено порівняння нормативних вимог до післядипломної освіти та атестації працівників, які здійснюють педагогічну діяльність. Виявлено особливості післядипломної освіти та атестації науково-педагогічних працівників вищих закладів освіти України.
статья, добавлен 28.10.2017Розвиток післядипломної освіти керівників закладів загальної середньої освіти в Україні у 70-80-х рр. ХХ століття. Особливості організації професійного розвитку директорів шкіл. Психологічна та педагогічна підготовка, удосконалення управлінських знань.
статья, добавлен 15.12.2023Теоретико-методологічні засади професійного розвитку керівників, науково-педагогічних та педагогічних працівників. Становлення, саморозвиток компетентного фахівця. Закономірності професійного розвитку фахівців в умовах модернізації освіти дорослих.
статья, добавлен 30.08.2018Уточнення сутності поняття "післядипломна освіта педагогічних працівників". Виявлення основного змісту, форми та визначення нормативно-організаційного забезпечення розвитку післядипломної освіти педагогічних працівників у 20-30 роки ХХ століття.
автореферат, добавлен 27.07.2015Стан і перспективи розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти на основі системи відкритого навчання. Обґрунтування доцільності впровадження технологій дистанційного навчання у процес післядипломної освіти педагогічних працівників.
статья, добавлен 03.02.2018Сучасні підходи до психологічної підготовки працівників закладів післядипломної педагогічної освіти. Вимоги до стійкості науково-педагогічних кадрів. Дослідження андрагогічних аспектів психологічної підготовки працівників закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження етапів розвитку національної педагогічної школи довоєнного періоду. Узагальнення позитивного досвіду загальноосвітніх шкіл України. Виявлення особливостей педагогічних змін. Визначення ролі післядипломної освіти в інноваційному розвитку.
автореферат, добавлен 27.08.2015Концептуальні орієнтири функціонування післядипломної освіти. Концептуальні засоби обґрунтування процесу розвитку готовності педагогічних працівників до інформаційно-управлінської діяльності в системі післядипломної освіти. Зміст особистісного підходу.
статья, добавлен 16.02.2022Роль закладів післядипломної педагогічної освіти в науково-методичному, інформаційному забезпеченні проведення реформ у системі загальної середньої освіти. Значення безперервної освіти у формуванні професійної компетентності вчителів у міжкурсовий період.
статья, добавлен 23.03.2016Форми системи післядипломної педагогічної освіти в Україні. Плани курсів підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Особливості реалізація неперервної освіти педагогів. Стажування абітурієнтів у навчальних закладах.
статья, добавлен 09.10.2018Розробка моделі підвищення фахового рівня готовності керівних, педагогічних і соціально-педагогічних кадрів до роботи за інноваційними освітніми технологіями в умовах реформування адміністративного устрою в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Виявлення та дисемінація ефективних освітніх практик як одне із основних завдань Всеукраїнської школи новаторства. Механізм перетворення педагогічної теорії і практики у післядипломній педагогічній освіті для підготовки та реалізації нововведень.
статья, добавлен 24.12.2018- 16. Особливості професійного розвитку науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України
Нормативно-правова база щодо професійного розвитку науково-педагогічних працівників в Україні. Порівняння нормативних вимог до післядипломної освіти (підвищення кваліфікації, стажування) та атестації працівників, які здійснюють педагогічну діяльність.
статья, добавлен 11.05.2018 Впровадження дистанційної форми навчання у систему післядипломної освіти педагогічних кадрів Київської обл. Досвід вітчизняних і зарубіжних навчальних закладів з питань розвитку системи дистанційної освіти. Інформаційно-технологічні можливості центрів.
статья, добавлен 14.09.2017Роль післядипломної освіти в структурі неперервної освіти. Порівняння систем післядипломної педагогічної освіти в Україні та Республіці Польща. Окреслення пріоритетних напрямків і тенденцій розвитку вітчизняної системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Розгляд окремих аспектів змістовного наповнення програм підвищення кваліфікації вчителів фізики і астрономії у контексті запровадження нового Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників в умовах післядипломної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022Освітні програми підвищення кваліфікації в закладах післядипломної педагогічної освіти. Освітні потреби дорослих за анкетою Інституту педагогічної освіти та освіти дорослих. Впровадження в освітній процес підвищення кваліфікації педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.11.2018Диференціація змісту післядипломної освіти на основі навчальних, професійних і пізнавальних можливостей соціальних працівників. Впровадження інноваційних технологій навчання і одиниць безперервної освіти. Побудова стратегії розвитку післядипломної освіти.
статья, добавлен 04.05.2018- 22. Віртуальний університет освіти дорослих - перспективи переходу на нову модель післядипломної освіти
Реалізація парадигми відкритої освіти в Україні та перспективи переходу післядипломної освіти на модель "віртуальний університет освіти дорослих". Дослідження переваг концепції "освіти впродовж життя", зарубіжний і вітчизняний досвід її функціонування.
статья, добавлен 20.07.2022 Теоретико-методологічні і дидактико-технологічні основи оптимiзацiї змiсту пiслядипломної освіти педагогічних працівників. Наукове обгрунтування необхідності підпорядкування змісту підготовки вчителів суспільним вимогам та функціям післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз діяльності Харківського університету в процесі підготовки викладацького корпусу, пошуках новаторства в розвитку педагогічної освіти. Проблеми реформування університетської педагогічної освіти України. Досвід підготовки науково-педагогічних кадрів.
статья, добавлен 05.04.2019Шляхи організації і здійснення обласних педагогічних проектів з науково-методичним супроводом наукових і педагогічних працівників інституту післядипломної освіти. Формування творчої особистості засобами мистецтва слова, національної та світової культури.
статья, добавлен 06.03.2018