Історико-педагогічні аспекти діяльності реальних гімназій у Підкарпатській Русі
Висвітлення організаційно-змістових аспектів розвитку середніх навчальних закладів реального спрямування, які діяли на території Підкарпатської Русі (1919-1939 рр.). Підготовка компетентних фахівців різного профілю, конкурентоспроможних на ринку праці.
Подобные документы
Аналіз навчальних засад з історії для народних шкіл Підкарпатської Русі. Особливості виховання дітей у моральному та громадянському дусі, прищеплення молоді республіканських і демократичних цінностей, підготовка до оборони батьківщини та військових дій.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз проблемних підходів до впровадження методів організації навчання і виховання, які здатні розвивати науково-методологічну пошуковість, педагогічне новаторство. Аналіз завдань шкільної документації Підкарпатської Русі у підготовці молоді до життя.
статья, добавлен 03.05.2018Організаційні засади реалізації змісту гуманітарної освіти в школах Закарпаття в період 1919-1939 років. Методи та форми навчання міжвоєнного періоду на Підкарпатській Русі. Обговорення проблем гуманітарної освіти на сторінках періодичних видань.
статья, добавлен 05.06.2018Навчальні засади з історії для народних шкіл Підкарпатської Русі. Мета та зміст тогочасної шкільної історичної освіти, її залежність від суспільно-політичної ситуації в Чехословаччині та Європі. Виховання дітей у моральному та громадянському дусі.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження освітньої діяльності в Україні. Ретроспективний аналіз становища національної освіти та розвитку навчальних закладів в державі. Організаційні та змістові засади реорганізації реальних гімназій у реальні училища протягом 1866-1872 років.
статья, добавлен 25.12.2020Організаційно-педагогічні засади поетапного впровадження музичної освіти у початкових, горожанських, реальних школах та гімназіях Закарпаття в 1919–1939 рр. Складники музичного виховання. Можливості творчого використання доробку культурно-освітніх діячів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Високий рівень фахового навчання в Підкарпатської Русі - фактор, що давав можливість студентській молоді підвищити кваліфікацію у вищих навчальних закладах у 1919-1938 роках. Особливості розробки методичних посібників у Чехословацькій республіці.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз ключових форм та методів організації самостійної роботи та визначення її спрямування на професійну підготовку компетентних, висококваліфікованих конкурентоспроможних фахівців, здатних до саморозвитку, самоосвіти, інноваційної діяльності.
статья, добавлен 14.10.2018Підходи до професійної компетентності фахівців зовнішньоекономічного профілю. Організаційно-педагогічні умови формування і розвитку професійної компетентності фахівців у навчальних закладах Німеччини. Використання прогресивних ідей німецького досвіду.
автореферат, добавлен 27.07.2015Основні етапи становлення та розвитку системи професійної підготовки фахівців соціальної сфери у Великій Британії. Визначення змісту, форм та методів підготовки працівників соціальних служб для середніх загальноосвітніх навчальних закладів країни.
автореферат, добавлен 26.09.2015Проблема підготовки майбутніх фахівців з дизайну у вищому навчальному закладі. Історико-педагогічні аспекти становлення і розвитку дизайнерської освіти в Україні і світі, її структурно-змістова характеристика. Напрями покращення підготовки дизайнерів.
статья, добавлен 06.03.2018Специфіка інформаційно-професійної діяльності, виробничі функції та кваліфікаційні характеристики фахівців біотехнічного профілю. Проблеми їхньої підготовки у закладах освіти. Критерії, показники та рівні готовності студентів до майбутньої діяльності.
автореферат, добавлен 29.07.2015Аналіз системи оцінювання управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Системне об’єктивне оцінювання управлінської діяльності керівників як одне з аспектів підвищення якості управління загальноосвітніх навчальних закладів.
автореферат, добавлен 28.10.2013- 14. Професійно-орієнтована підготовка конкурентоспроможних фахівців в системі професійної освіти Данії
Модернізація ринкових відносин у вітчизняній економіці, що неможливо без підготовки конкурентоспроможних фахівців. Переваги навчальних програм у професійній освіті Данії у порівнянні із іншими країнами - її дуальний принцип, підготовка на підприємствах.
статья, добавлен 19.09.2023 - 15. Організаційні аспекти інформаційного забезпечення вищих навчальних закладів фізкультурного профілю
Розробка моделі інформаційно-пошукової системи галузевої інформації за спеціальностями вищої фізкультурної освіти та електронних картотек тематичного спрямування. Порівняльний аналіз інформаційного забезпечення навчальних закладів фізкультурного профілю.
автореферат, добавлен 28.10.2013 Розгляд питання підготовки майбутніх фахівців з дизайн-освіти в історико-педагогічному вимірі. Перспективні напрями розвитку дизайнерської творчості з урахуванням традицій світового та вітчизняного промислового мистецтва у проектній діяльності.
статья, добавлен 03.03.2019- 17. Педагогічні основи прогнозування підготовки військових фахівців в умовах вищих навчальних закладів
Національні та світові тенденції у прогнозуванні підготовки фахівців з вищою освітою. Наукові основи змісту та технології організаційно-педагогічної діяльності на етапі прогнозування підготовки офіцерів. Експериментальна перевірка розроблених методик.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Природоохоронна діяльність школярів як науково-методична проблема. Природнича спрямованість змісту підручників для початкової школи. Методи та форми урочної і позаурочної діяльності учнів початкових класів на західноукраїнських землях у 1919-1939 роках.
автореферат, добавлен 22.10.2013Створення системи навчання і виховання дітей, спрямованої на розвиток освіченої й культурної людини. Дослідження провідних тенденцій розвитку буковинського шкільництва. Аналіз основних організаційно-змістових характеристик діяльності гімназій у краї.
статья, добавлен 03.03.2018Педагогічні умови формування професійної компетентності в курсантів вищих морських навчальних закладів. Сутність понять "підготовка до професійної діяльності фахівців морських спеціальностей", "готовність до професійної діяльності морських спеціалістів".
автореферат, добавлен 16.10.2013- 21. Педагогічні умови формування діалогічних умінь у студентів вищих навчальних педагогічних закладів
Педагогічні основи проблеми розвитку діалогічних умінь майбутніх учителів. Зміст і технології підготовки фахівців, інноваційні методи і види навчання. Теоретико-методологічні аспекти і шляхи аналізу діалогу в освіті, умови і механізми його реалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Зародження медичної інформатики як академічної спеціальності у системі вищої освіти. Підготовка фахівців, компетентних у питаннях інформатизації сфери охорони здоров’я. Аналіз розвитку професійної освіти із МІ з урахуванням потреб канадського ринку праці.
статья, добавлен 07.08.2022Підготовка фахівців, здатних до творчої праці, освоєння та впровадження наукоємних технологій, конкурентоспроможних на ринку праці. Перехід на інноваційну освітню стратегію. Модернізація процесу професійного навчання майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 15.11.2017Проблеми підготовки майбутніх фахівців електричної інженерії в умовах вітчизняного та зарубіжного ринку праці. Обгрунтування підходів науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів технічного спрямування до відбору дидактичних принципів.
статья, добавлен 19.07.2018- 25. Педагогічна думка і просвітництво у жіночому русі західної України (ІІ половина ХІХ ст. – 1939 р.)
Етапи розвитку соціально-культурної активності жінок Західної України в контексті загальнонаціонального і регіонального культурно-освітнього процесів 1848–1939 роках. Чинники формування педагогічної думки та просвітництва в жіночому русі регіону.
автореферат, добавлен 26.08.2015