Технологічний аспект процесу формування креативності майбутніх соціальних педагогів у контексті фахової підготовки
Аналіз понять "технологія", "технологізація", "педагогічна технологія" як основи системи формування креативності майбутніх соціальних педагогів. Вимоги до педагогічних технологій. Авторська модульно-розвиваюча технологія "креативізації особистості".
Подобные документы
Креативний підхід до навчання - інструмент, що забезпечує використання в навчальному процесі адаптованих технік, методик, технологій, які сприятимуть відходу від усталених стандартів. Основні підходи до визначення сутності педагогічної технології.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження методичної складової web-questu у процесі формування креативності майбутніх соціальних педагогів у вишах. Характеристика web-questu як технології, що сприяє успішній реалізації креативного потенціалу, підвищенню особистісної самооцінки.
статья, добавлен 23.07.2017- 3. Педагогічні умови вдосконалення процесу розвитку креативності майбутніх соціальних педагогів у ВУЗі
Поняття креативності в професійному становленні соціальних педагогів. Науково-педагогічний аналіз умов вдосконалення засобів індивідуально-творчої професійної підготовки студентів. Використання ігрових технологій задля розвитку креативності особистості.
статья, добавлен 27.07.2013 Аналіз проблеми удосконалення процесу професійної підготовки соціальних педагогів у педагогічних коледжах щодо формування діагностичних умінь. Застосування інтерактивних методів навчання в процесі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 06.02.2019Інноваційні підходи до організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічних коледжах. Удосконалення змістового наповнення навчальних дисциплін в процесі навчання. Формування діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 26.02.2017Сутність і зміст умінь соціального педагога. Критерії та рівні сформованості професійних умінь майбутніх соціальних педагогів. Технологія формування професійних умінь педагогів, які проходять педагогічну практику, рекомендації для викладачів і студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Перевірка ефективності педагогічних технологій формування у майбутніх педагогів особистісно професійної зрілості щодо рівнів прояву. Відбір стратегій за концептуальними засадами переконливого пояснення, прогнозування процесу і результатів формування.
статья, добавлен 30.01.2018Характеристика педагогічних умов професійного саморозвитку майбутніх соціальних педагогів. Визначення змісту поняття "професійно важливі якості". Дослідження та аналіз необхідності розвитку інституції професійної підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування суті системи підготовки майбутніх соціальних педагогів до сталого розвитку соціальних груп. Висвітлення професійно-мотиваційного, розвивально-діяльнісного, рефлексивно-творчого етапів підготовки майбутніх фахівців та її педагогічних умов.
статья, добавлен 30.03.2018Розробка моделі неперервної практичної підготовки соціальних педагогів. Вивчення організаційно-педагогічних умов ефективної практичної підготовки майбутніх педагогів у ВНЗ. Залучення студентів до волонтерської діяльності. Формування корпусу супервізорів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Підготовка сучасних висококваліфікованих фахівців у галузі освіти. Дослідження стану комунікативної культури студентів. Технологія формування комунікативної культури. Формування креативності, самостійності, активності та лефлексії особистості педагога.
статья, добавлен 18.04.2022Характеристика акмеологічних технологій формування зрілості соціальних педагогів. Аналіз значення самостійної роботи студента. Аналіз показників зрілості особистості. Рекомендації щодо розвитку професійно значущих характеристик у соціальних педагогів.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження та аналіз рівня готовності майбутніх фахівців з соціальної педагогіки до формування ціннісного ставлення дітей до життя і здоров’я. Розгляд і характеристика особливостей навчальних планів та програм підготовки майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд результатів діагностики майбутніх педагогів-магістрів за спеціальністю "Дошкільна освіта" з метою визначення рівня розвитку креативності. Аналіз евристичних методів навчання, які впроваджувалися в освітній процес підготовки педагогів-магістрів.
статья, добавлен 26.03.2024Обґрунтування педагогічних умов формування самоосвітньої компетентності майбутніх соціальних педагогів: формування мотивів особистості студента до здійснення самоосвіти та самовдосконалення; формування умінь та навичок здійснення самоосвітньої діяльності.
статья, добавлен 05.03.2018Висвітлення особливостей розвитку креативності майбутніх педагогів засобами проєктної технології. Необхідність у формуванні творчої особистості вихователя, вчителя початкової школи, яка здатна успішно та інноваційно здійснювати освітню діяльність.
статья, добавлен 06.11.2023Актуальність системно-структурного аналізу процесу формування деонтологічної культури майбутніх соціальних педагогів у контексті удосконалення змісту їхньої професійної підготовки. Підготовка фахівців, яким притаманні високі моральні ідеали суспільства.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтування переваг технологічного підходу в системі професійної підготовки майбутніх фахівців. Означення феномена "педагогічна технологія". Узагальнення різних підходів науковців до розуміння суті цього поняття у сучасному навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 30.01.2018Технологія формування риторичних умінь у майбутніх педагогів в умовах вищого навчального закладу освіти. Теоретичні підходи до питання про організацію риторичної діяльності. Комунікативно-риторичні аспекти професійної діяльності соціального педагога.
автореферат, добавлен 25.09.2013- 20. Формування валеологічної грамотності майбутніх соціальних педагогів у процесі професійної підготовки
Актуальність підготовки фахівців оздоровчої направленості в умовах загострення демографічних проблем суспільства. Оцінка основних організаційно-педагогічних умов формування валеологічної грамотності майбутніх соціальних педагогів в умовах вищої школи.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Особливості процесу підготовки соціальних педагогів у вищій школі України, аналіз змісту процесу формування толерантності. Основні напрямки полікультурної підготовки майбутнього соціального педагога. Характеристика української системи вищої освіти.
статья, добавлен 28.08.2012Освітні вимоги до особистості педагога дошкільної освіти. Аналіз існуючих моделей щодо покращення освітнього процесу, підвищення рівня вихованості здобувачів освіти. Формування мотивації у майбутніх педагогів до виховання власних соціальних цінностей.
статья, добавлен 28.01.2022Проблеми професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до роботи із сім’єю. Сутність, форми та методи соціально-педагогічної роботи із сім’єю. Розробка та характеристика педагогічних умов професійної підготовки майбутніх соціальних спеціалістів.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз підходів щодо підготовки майбутніх соціальних педагогів до здійснення професійно спрямованої комунікації. Формування комунікативно-пізнавальної потреби студентів. Реалізація умов забезпечення високого рівня мотивації навчання соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Критерії й показники цінності самореалізації педагогів. Рівні її сформованості та методика оцінювання. Ефективність організаційно-педагогічних умов формування самореалізації в навчальній підготовці. Вдосконалення фахової підготовки майбутніх педагогів.
автореферат, добавлен 26.09.2015