Организация и содержание логопедической работы
Теоретические основы коррекции речевого и моторного развития детей с дизартрией. Понятие и этиология дизартрии, ее классификация. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по преодолению нарушений.
Подобные документы
Механизмы развития и основные симптомы голосовых нарушений у детей при дизартрии. Вопросы дифференциальной диагностики. Организация и проведение обследования детей с дизартрией, анализ результатов и рекомендации по коррекции голосовых нарушений.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010Психолого-педагогические особенности детей со стертой дизартрией. Клинико-педагогическая характеристика речи детей со стертой дизартрией, особенности мелкой и артикуляционной моторики. Структура и содержание обследования детей со стертой дизартрией.
курсовая работа, добавлен 03.04.2016Особенности и этапы логопедической работы, как средства преодоления нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. Методы обучения ребенка правильному произношению необходимого звука. Виды артикуляторной гимнастики.
курсовая работа, добавлен 05.10.2010Рассмотрение речевых нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра и возможных подходов к развитию речи и коррекции имеющихся нарушений. Основные этапы логопедической работы с учетом особенностей особых образовательных потребностей детей.
статья, добавлен 16.09.2024Речевые расстройства в ряду нарушений темпа и ритма речи. Этиология и механизмы, формы заикания. Комплексный метод в преодолении заикания. Логопедические занятия по устранению заикания у школьников и коррекционно-педагогическая работа с дошкольниками.
реферат, добавлен 26.06.2015Теоретические аспекты формирования правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста. Этиология и патогенез нарушений осанки. Анатомо-физиологические особенности опорно-двигательного аппарата детей. Проблемы формирования правильной осанки у детей.
контрольная работа, добавлен 12.04.2019Клинико-психологическая характеристика детей с дизартрией. Определение структуры дефекта на современном уровне развития науки. Обследование с учетом специфики речевых и неречевых нарушений, общего психоневрологического состояния ребенка и возраста.
лекция, добавлен 08.02.2016Коррекционная работа по преодолению общего недоразвития речи. Особенности овладения лексикой детьми дошкольного возраста с ОНР. Логопедическая работа с детьми, имеющими 1 и 2 уровень речевого развития. Обогащение словарного запаса детей с 3 и 4 уровнем.
контрольная работа, добавлен 13.10.2017Изучение проблемы заикания детей. Очерк содержания современных комплексных методов по своевременному проведению предупредительной и коррекционной логопедической работы. Анализ коррекционных приемов развития речевой самостоятельности дошкольников.
контрольная работа, добавлен 12.11.2013Формирование интонационной стороны речи в онтогенезе. Клинико и психолого-педагогическая характеристика интонационной стороны речи у детей с неврозоподобной и невротической формой заикания. Звукопроизношение у детей с невротической формой заикания.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Рассмотрение естественных и патологических асимметрий тела у детей раннего возраста. Повышение эффективности профилактики и коррекции нарушений осанки. Причины возникновения асимметрий тела у детей при выполнении определённых физических упражнений.
статья, добавлен 09.02.2022Понятие осанки, статистика нарушений осанки у детей школьного возраста. Экзогенные, эндогенные факторы и классификация нарушений осанки у детей. Классификация сколиозов. Профилактические мероприятия и реабилитационные методы исправления осанки у детей.
презентация, добавлен 31.10.2016Этиология, клиника и классификация детского церебрального паралича (ДЦП). Нарушения двигательных функций у детей с ДЦП. Особенности речевого развития детей с церебральным параличом. Характеристика речевых, психических и интеллектуальных нарушений.
курсовая работа, добавлен 20.05.2013Возрастные особенности соединений костей и позвоночника. Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста, факторы, оказывающие негативное влияние на ее формирование. Комплекс упражнений для коррекции осанки у детей 5-7 летнего возраста.
реферат, добавлен 11.12.2012Этапы становления речи как средства общения. Развитие коммуникативных способностей при помощи языковых средств. Применение дидактических игр в логопедической практике. Формирование пассивного предметного словаря детей. Стимулирование речевого подражания.
курсовая работа, добавлен 09.12.2020Анализ возрастной характеристики детей на момент выявления нарушений слуха. Рассмотрение факторов риска тугоухости у детей раннего возраста, методов диагностики и коррекции выявленных нарушений. Случаи использования слухопротезирования у детей.
статья, добавлен 15.07.2018Этиология, патогенез и диагностика клинических проявлений нарушений психологического развития у школьников. Специфические расстройства речи и артикуляции у детей. Классификация эпилептических синдромов. Состав и применение холина альфосцерата (глиятона).
статья, добавлен 27.06.2016Изучение особенностей развития детей раннего дошкольного возраста, перенесших перинатальное поражение центральной нервной системы и сравнение их с показателями здоровых детей. Разработка путей коррекции нарушений становления нервно-психического статуса.
диссертация, добавлен 24.05.2018Дефицит йода как фактор развития психических нарушений у детей. Влияние нарушений функций щитовидной железы на развитие психических расстройств. Структура психических отклонений у детей младшего школьного возраста в зависимости от степени йододефицита.
статья, добавлен 25.04.2014Рассмотрение вариантов речевых нарушений: дислалии, дизартрии, ринолалии, моторной алалии, реактивного мутизма. Ознакомление с ноотропными препаратами, которые используются для лечения задержек речевого развития: кортексином, энцефаболом, ноотропилом.
статья, добавлен 21.12.2014Дизартрия как одно из тяжелых речевых нарушений, встречающихся в логопедической практике. Задачи логопедического массажа при коррекции произносительной стороны речи при дизартрии. Упражнения, направленные на преодоление патологической симптоматики.
статья, добавлен 21.07.2020Болезни органов слуха у детей дошкольного возраста. Профилактика нарушений слуха у детей дошкольного возраста. Функция зрения, болезни органов зрения у детей дошкольного возраста. Особенности профилактики нарушений зрения у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 26.02.2023Укрепление здоровья детей в РФ. Анализ асимметрии физического развития подрастающего поколения. Этиология и патогенез нарушений осанки у молодёжи. Разработка диагностических таблиц для классификации деформаций тела и моторных реакций у дошкольников.
статья, добавлен 09.02.2022Внимание в онтогенезе, клинико-психологопедагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Сущность средств коррекции внимания.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Сущность понятия "Лексический строй речи". Проблемы формирования лексического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР. Методы обследования и коррекции лексики детей с ОНР.
курсовая работа, добавлен 24.11.2011