Общение как основной аспект развития личности ребенка

Рассмотрение особой роли общения в гармоничном развитии ребенка дошкольного возраста. Процесс общения, как главное условие для социально-личностного развития ребенка, а также развития его коммуникативной деятельности. Прием знаний, идей, мнений, чувств.

Подобные документы

  • Характеристика и главные особенности общения детей с задержкой психического развития дошкольного и младшего школьного возраста. Общение как условие социальной адаптации детей c задержкой психического развития подросткового возраста, его мотивация.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2010

  • Общение как многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности. Характеристика целей и структуры, коммуникативной функции общения. Изучение средств коммуникации, вербального и невербального общения.

    реферат, добавлен 19.01.2015

  • Влияние социальной среды и общения ребенка на психическое развитие и формирование личности. Значение социальний ситуации развития в младенчестве, в раннем, дошкольном, младшем школьном, подростковом, юношеском возрасте, в период зрелости и старости.

    реферат, добавлен 30.11.2009

  • Понятие условий и источников развития. Законы психического развития ребенка. Социальная ситуация как важнейший фактор становления личности в онтогенезе. Младенческий, ранний и школьный возраст. Кризис 3-х лет. Проблема готовности к школьному обучению.

    реферат, добавлен 19.02.2009

  • Психологические особенности развития ребенка до и после рождения и роль матери в благоприятном протекании этого периода. Психическое развитие ребенка младенческого возраста. Двигательная активность ребенка. Восприятие, память, речь и мышление у младенцев.

    курсовая работа, добавлен 29.07.2009

  • Взгляды отечественных и зарубежных психологов на проблему развития общения дошкольников. Особенности общения детей дошкольного возраста. Экспериментальное исследование влияния общения со сверстниками в процессе развития активной речи дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 27.12.2010

  • Цикл исследований межличностного общения, идентичности и ценностных ориентаций у детей дошкольного и младшего школьного возраста в контексте семейных отношений и родительских образцов. Анализ интеграции ребенка в пространстве семьи различного типа.

    статья, добавлен 18.06.2018

  • Рассмотрение усваиваемых и используемых ребенком средств эффективного общения как школы социальных отношений. Проблема разрешения ситуации фрустрированного общения. Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 09.11.2012

  • Место и значение подросткового периода в развитии ребенка. Факторы развития личности подростка. Формирование моральных и социальных установок личности ребенка. Взаимоотношения подростка с окружающими. Развитие самосознания в подростковом возрасте.

    лекция, добавлен 27.07.2015

  • Подходы американских психологов к анализу психического развития ребенка. Постановка вопроса о фундаментальной основе развития личности. Концепция Пиаже, взгляды А. Валлона, теория Х. Вернера, их особенности. Оценка эволюции учений о развитии ребенка.

    реферат, добавлен 13.04.2009

  • Изучение проблемы психомоторного развития ребенка. Психомоторные способности в психолого-педагогической литературе. Двигательное творчество в психомоторном развитии детей старшего дошкольного возраста. Детские болезни. Особенности психомоторного развития.

    реферат, добавлен 11.06.2016

  • Условия и предпосылки психического развития ребенка. Механизмы развития и специфика формирования личности в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте. Общение ребенка со взрослыми и сверстниками, самосознание и кризис личности в отрочестве.

    учебное пособие, добавлен 17.03.2015

  • Процесс развития речи у ребенка. Период подготовления словесной речи. Развитие восприятия, мышления, памяти у детей, вербализация познавательных процессов и возникновение их произвольности. Психические и личностные качества ребенка третьего года жизни.

    реферат, добавлен 24.09.2014

  • Понятие стиля педагогического общения учителя. Значение личности учителя и стиля преподавания для эмоционального развития детей младшего школьного возраста. Влияния стиля педагогического общения на развитие и проявление тревожности младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 11.12.2011

  • Основные этапы развития ребенка в первый год жизни. Роль взрослого в личностном становлении ребенка, значение эмоционально-личностного общения с взрослым. Формирование сенсорных эталонов и памяти в раннем возрасте. Рост словарного запаса к 7 годам.

    реферат, добавлен 09.11.2010

  • Понятие и структурные элементы общения; его средства, способы и виды. Характеристика ролевого и личностного типов коммуникаций. Взгляды отечественных психологов на цели и механизм развития личности. Анализ соотношения процессов общения и деятельности.

    реферат, добавлен 27.09.2012

  • Анализ коммуникативной, интерактивной и перцептивной сторон коммуникации. Суть основных уровней структуры общения. Содержание, цель и средства беседы. Роль диалога в психическом развитии человека. Особенность полноценного формирования психики ребенка.

    контрольная работа, добавлен 23.03.2015

  • Исследование процесса общения с точки зрения различных наук, его свойства и значение в личностном становлении человека. Место общения ребенка со взрослыми в его психическом развитии. Особенности общения в период младенчества и школьного периода.

    контрольная работа, добавлен 29.04.2009

  • Основные определяющие факторы отношения детей к взрослым. Развитие общения ребенка со старшими на протяжении детства. Особенности ситуативно-делового разговора. Роль и влияние беседы в семье на психическое развитие. Анализ негативного влияния конфликтов.

    реферат, добавлен 01.03.2015

  • Подготовка детей к обучению в школе и формирование у них не только познавательной активности, но и воли. Изучение волевых процессов ребенка-дошкольника и выделение этапов волевого действия. Использование игры в развитии воли, а также мотивации ребенка.

    статья, добавлен 26.04.2019

  • Общение как один из важнейших факторов общего психического развития ребенка. Основные этапы процесса становления у детей первой функции речи. Этапы развития потребности в общении ребенка с взрослым. Связь речи родителей с развитием языка их ребенка.

    контрольная работа, добавлен 02.12.2010

  • Общая характеристика, особенности психического и физического развития младенцев от 0 до 2-х лет. Раннее детство ребенка 2-4 года и присущие ему черты. Эмоциональная связь ребенка 5-7 лет со взрослыми людьми. Формирование личности младшего школьника.

    реферат, добавлен 29.11.2012

  • Исследование социально-психологических проблем процесса общения. Изучение роли коммуникативной компетенции в психологической науке. Рассмотрение социально-психологического тренинга как условия развития коммуникативной компетенции у старшеклассников.

    курсовая работа, добавлен 25.06.2015

  • Изучение особенностей психологического развития ребенка раннего возраста. Анализ проблемы в воспитании "нельзя и надо" и значимость волевых компонентов. Развитие мышления у детей раннего возраста. Значение речи и ее формирования в развитии ребенка.

    дипломная работа, добавлен 15.03.2014

  • Причины кризиса новорожденности. Эмоциональное общение со взрослым как ведущая деятельность младенца. Основные линии психического развития ребенка. Новообразования младенческого возраста. Развитие сенсорики, движений, восприятия и мышления у ребенка.

    реферат, добавлен 26.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.