Музыкальная сказка
Принципы применения методов, создающих условия для разностороннего развития личности ребенка, психологического комфорта, творчества, на современных уроках физической культуры. Эффективность использования музыкальных сказок, порядок построения занятия.
Подобные документы
Психолого-педагогические аспекты использования сказок на уроках физической культуры младшей школы. Воспитание младшего школьника как педагогический процесс. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Сказка как средство их воспитания.
дипломная работа, добавлен 01.06.2016Методика использования музыки на уроках физической культуры в школе. Особенности режима музыкальной стимуляции на уроках физической культуры. Основные принципы и методы применения различных видов функциональной музыки на уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.07.2012Обоснование эффективности применения проблемного обучения на уроках физической культуры. Характеристика современных требований к уроку физической культуры. Рассмотрение психолого-педагогических основ, основных функций и методов проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 18.09.2019Характеристика круговой тренировки как организационно-методической формы развития физических качеств. Варианты применения метода круговой тренировки на уроках физической культуры. Нормирование физической нагрузки и строгая ее индивидуализация на уроках.
курсовая работа, добавлен 14.10.2019Рассмотрение сказок как одного из основных видов творчества якутов. Их роль в закладывании у дошкольников основ эмоционально-нравственной культуры личности, определении эффективных путей развития сочувствия, отзывчивости, чувства эмпатии, гуманности.
статья, добавлен 01.04.2019Сказка как необходимый этап психического развития ребенка. Любая сказка - рассказ об отношениях между людьми. Развитие способности к идентификации с людьми, сказочными и воображаемыми персонажами, с природными объектами, игрушками, изображениями.
статья, добавлен 24.02.2019Выявление эффективности комплексного применения средств фитнеса на уроках физической культуры со школьниками 12-13 лет. Исходный уровень физической подготовленности и уровень соматического здоровья школьников. Динамика отдельных показателей подготовки.
статья, добавлен 01.03.2019Сказка как жанр устного народного творчества. Особенности и классификация сказок, их специфика. Познавательное значение сказки. Приемы работы над сказкой на разных этапах осознавания младших школьников. Первичное восприятие и анализ содержания сказки.
курсовая работа, добавлен 11.04.2016Сказки как средство формирования языковой грамотности учащихся в процессе учебной деятельности на уроках русского языка. Анализ учебников на предмет использования сказок в качестве дидактического материала. Лингвистические сказки, их отличие от обычных.
курсовая работа, добавлен 12.09.2010Особенности использования методики включения сказок в воспитательно-образовательном процессе. Ключевые моменты обсуждения сказок, структура занятия, ритуалы приветствия и прощания. Развитие учебной мотивации, умения подчинять свои действия правилам.
реферат, добавлен 14.12.2016Расслабляющие упражнения "Поток энергии изобилия", "Зарядись энергией", "Могучий поток". Условия составления медитационных сказок и медитационная сказка "Островок тишины и покоя". Роль медитационных и расслабляющих сказок в воспитании дошкольников.
реферат, добавлен 21.06.2010Сказка как средство воспитания нравственных качеств личности дошкольников. Методы использования сказки в духовно-нравственном воспитании. Описание работы по нравственному воспитанию в старшем дошкольном возрасте с использованием народных сказок.
дипломная работа, добавлен 17.01.2019Возможности использования компьютерных технологий на уроках физической культуры в старших классах. Психолого-педагогические условия применения компьютерных технологий в старших классах. Применение компьютерных технологий в различных методах обучения.
курсовая работа, добавлен 04.02.2021- 14. Психолого-педагогическая культура педагога как залог психологического комфорта учеников на уроке
Значение психологического комфорта учащихся как одного из наиважнейших факторов достижения высоких педагогических целей на уроке. Создание социально-педагогической среды для максимального личностного развития, социализации и успешного обучения ребенка.
статья, добавлен 29.04.2019 Вопрос о совершенствовании процесса понимания детьми художественного текста на уроках музыки. Обоснование того, что деятельности ребенка на этих занятиях должна быть закреплена в реальном творчестве, осуществляемом совместно с другими учащимися.
статья, добавлен 08.07.2021Этическая культура как педагогическая проблема. Классификация игровых методик. Психолого-педагогические условия и принципы внедрения системного подхода к этическому воспитанию младших школьников на уроках физической культуры. Учет возрастных особенностей.
дипломная работа, добавлен 05.12.2017Обучение ребенка познавать мир не только умом, но и сердцем. Принципы развития монологически связной речи, воображения. Рассмотрение этапов работы при обучении дошкольников сочинению сказок. Анализ видов деятельности. Методика взаимодействия с родителями.
контрольная работа, добавлен 08.02.2017Особенность развития творчества в играх-драматизациях по мотивам произведений устного фольклора. Анализ примерных схем сказок-драматизаций и диагностики формирования творческой личности. Привлечение к игровой деятельности пассивных и малоактивных детей.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016История изучения использования игровых и соревновательных технологий в образовательном учреждении. Особенность применения подвижных и сюжетно-ролевых игр на занятиях. Диагностика мотивации учебной деятельности на обычных уроках физической культуры.
курсовая работа, добавлен 09.05.2018Воспитательная и художественная ценность сказки - проводника национальной культуры. Роль сказок в формировании духовно-нравственных качеств личности. Анализ текста в диалоге культур, использовании символов, крылатых выражений, выразительных средств языка.
статья, добавлен 24.04.2021Закономерности становления духовной культуры личности средствами искусства. Характеристики педагогически организованной музыкальной среды, ее параметры, принципы, условия построения динамической модели. Анализ ее адаптационных и реабилитационных функций.
автореферат, добавлен 24.09.2010Понятие творчества, его признаки. Компоненты творчества, лежащие в основе развития творческого потенциала личности. Особенности творческого подхода в деятельности преподавателя физической культуры. Динамика развития мотивов спортивной деятельности.
реферат, добавлен 15.10.2013Физическая культура как один из составляющих компонентов общей культуры. Основы и социальные принципы данной сферы. Сущность физической культуры личности. Системообразующие факторы процесса формирования физической культуры школьников младшего возраста.
статья, добавлен 25.03.2019Актуальность развития личности ребенка для современной системы образования. Принципы и методы формирования образа "Я" в дошкольном возрасте. Педагогические условия коррекции статуса ребенка. Эффективность игрового проектирования проблемных ситуаций.
реферат, добавлен 05.08.2015- 25. Воспитание самостоятельности как свойство личности младших школьников на уроках физической культуры
Влияние недостаточной двигательной активности школьников в повседневной жизни на состояние здоровья. Методика самостоятельного тренировочного занятия по физической культуре. Упражнения со сложной координацией движений - средство воспитания ловкости.
курсовая работа, добавлен 30.03.2014