Державна політика у сфері інклюзивної освіти у закладах дошкільної освіти крізь призму дієвих адміністративних практик
Адміністративні практики з розвитку інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами в системі дошкільної освіти. Аналіз проблем, обумовлених недостатньою розробкою організаційно-управлінських механізмів на державному та місцевому рівнях.
Подобные документы
Визначення поняття та сутність інклюзивної освіти. Інноваційна освітня "концепція" щодо навчання дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Міжнародна політика і законодавча база інклюзивної освіти. Правова основа сучасної інклюзивної освіти в Україні.
реферат, добавлен 23.12.2015Порівняльний аналіз моделей реалізації державної освітньої політики щодо запровадження інклюзивної освіти у країнах Європи. Процеси формування сучасних уявлень про сутність та призначення інклюзивної освіти як способу реалізації принципу рівності прав.
статья, добавлен 06.02.2019Розробка норм щодо забезпечення прав дітей з особливими потребами на освіту. Спільна робота експертів у рамках ООН щодо підтримки інклюзивної освіти в Україні. Робота українського уряду з питання правового забезпечення впровадження інклюзивної освіти.
статья, добавлен 28.11.2016Формування сучасних уявлень про сутність інклюзивної освіти як способу реалізації принципу рівності прав і можливостей усіх громадян щодо здобуття освіти. Шляхи впровадження моделей державної освітньої політики щодо дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 14.10.2016Подано результати аналізу підходів до функціонування інклюзивної освіти та впроваджених державою концепцій реалізації інклюзивної освіти. Окреслено проблеми у сфері інклюзивної освіти, які перешкоджають реалізації механізмів державного управління.
статья, добавлен 10.10.2022Дослідження правового регулювання протидії булінгу під час інклюзивної освіти. Особливості розвитку інклюзивної освіти в України. Рекомендації щодо покращення правового регулювання протидії боулінгу в Україні, зокрема при реалізації інклюзивної освіти.
статья, добавлен 14.09.2021Необхідність використання в нормативно-правових документах поняття "діти з особливими освітніми потребами" у розумінні, яке включає усіх учнів, чиї освітні потреби виходять за межі загальноприйнятої норми. Вибудова стратегії розвитку системи освіти.
статья, добавлен 22.11.2021Ріст теоретичного, методичного та практичного рівнів професійної компетентності здобувачів освіти та їх знань щодо нормативно-правової бази України у сфері інклюзивної освіти. Забезпечення прав осіб з інвалідністю у майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 29.10.2024Особливості захисту прав дітей з особливими потребами. Значення процесу введення безоплатної та обов’язкової початкової освіти, сприяння розвитку різноманітних форм середньої загальної і професійної освіти та забезпечення її доступності для всіх дітей.
статья, добавлен 04.05.2022Характеристика Закону України "Про дошкільну освіту" щодо права на рівний доступ до якісної освіти дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами та інвалідністю в умовах розвитку світових процесів глобалізації, демократизації і гуманізації.
статья, добавлен 06.03.2018Стратегія навчання дітей з особливими потребами як новий вектор трансформації системи освіти в Україні. Аналіз ключових віх у розвитку системи освіти таких осіб в Канаді. Порівняння методики, організації навчання цієї категорії учнів у Канаді та Україні.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз історико-педагогічної літератури та нормативно-правових документів у галузі шкільної освіти. Особливості навчально-виховного процесу для дітей з особливими потребами і з’ясування низки освітніх послуг, що надавалися дітям у навчальних закладах.
статья, добавлен 16.08.2022Вдосконалення дошкільної освіти як початкової, відправної ланки системи освіти. Аналіз діяльності учбових закладів, перевірка її відповідно до положень Закону України "Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності".
статья, добавлен 04.03.2021Пріоритетність інклюзивної освіти в галузі вітчизняної освітньої політики. Забезпечення соціальних та освітніх послуг як визначальний фактор ставлення суспільства до осіб з психофізичними порушеннями. Взаємодія з батьками як умова неформальної інклюзії.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз нормативно-правового регулювання дистанційного навчання в закладах вищої освіти України. Проблемні питання, що потребують вирішення як на державному, так і на місцевому рівнях, а також на рівні адміністрації закладів вищої освіти України.
статья, добавлен 07.11.2022Підходи до активізації розвитку інклюзивної освіти як надважливої передумови і чинника розвитку України як соціальної держави. Порівняння з розвитком цієї сфери в країнах Європейського Союзу, комплексне дослідження інструментів соціальної політики.
статья, добавлен 21.07.2018Конституція і акти Конгресу, конституції і закони штатів як законодавча основа в управлінні освітою США. Нормативні документи, які визначають порядок функціонування системи освіти. Створення організацій в боротьбі за права людей з особливими потребами.
презентация, добавлен 01.12.2021Аналіз нормативно-правової бази з питань організації соціального партнерства в закладах дошкільної освіти України. З’ясовано законодавчі документи, які регламентують партнерську взаємодію закладів дошкільної освіти та всіх суб’єктів освітньої діяльності.
статья, добавлен 27.07.2022Основні положення науковців з проблеми забезпечення ефективного системного процесу контролюючих дій за діяльністю закладів дошкільної освіти в Україні. Взаємодія органів державної влади з керівництвом закладу дошкільної освіти та громадськістю.
статья, добавлен 17.07.2018Сутність поняття "державна освітня політика". Вища освіта як невід’ємна складова частина всієї системи освіти в Україні. Знайомство з головними особливостями та проблемами проведення нормативно-правового аналізу державної політики у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 15.03.2021Узагальнення нормативно-правових джерел з розроблення державної освітньої політики України у сфері освіти дітей з особливими освітніми потребами в контексті проблем дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Вдосконалення системи цінностей в освіті.
статья, добавлен 27.07.2022Обґрунтування актуальності розробки теоретичних та організаційних основ інноваційних процесів у системі післядипломної освіти. Мета державної інноваційної політики щодо розвитку післядипломної освіти, умови творчої самореалізації кожного громадянина.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз українського законодавства, реального стану дотримання прав дітей в освітянській галузі. Проблеми у рівному доступі дітей до дошкільної, середньої та позашкільної освіти. Міжнародні документи, що визначають стандарти права дітей на здобуття освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Сутність правосуб’єктності закладу дошкільної освіти як учасника цивільних правовідносин. Висвітлення специфіки структурних елементів цивільної правосуб’єктності. Порядок виникнення та припинення правоздатності та дієздатності закладів дошкільної освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд питання реалізації принципів формування моделі активізації інноваційного розвитку освіти та науки в Україні. Аналіз проблеми та стратегічні напрями державної політики щодо інноваційного розвитку системи освіти та її взаємодії з наукою та бізнесом.
статья, добавлен 13.10.2018