Рефлексивна компетентність як важливий фактор організації системи рефлексивного досвіду на особистісному рівні
Перевірка трикомпонентної моделі рефлексивного досвіду особистості, що поєднує рефлексивний потенціал, компетентність і процесуальні складові. Рефлексивна компетентність як важлива внутрішня умова організації всієї системи рефлексивного досвіду.
Подобные документы
Сутність онтологічного статусу рефлексії, форми її існування як механізму. Модель рефлексивного досвіду особистості, що поєднує рефлексивну компетентність, потенціал та процесуальні форми. Вплив її елементів на організацію форм рефлексивної активності.
статья, добавлен 15.05.2018Характеристика рефлексивної компетентності як інтегративного особистісного утворення, що формується в процесі набуття рефлексивного досвіду. Поведінковий компонент рефлексивної компетентності як складне утворення, що поєднує три структурні складові.
статья, добавлен 01.12.2017Функції, що виконує компетентність у процесі застосування індивідуального досвіду особистості: інтеграція властивостей, що придбані в ході досвіду; формування адекватної моделі ситуації; регуляція активності суб’єкта в процесі розв’язання задач.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз суб’єктивних та об’єктивних чинників рефлексивного мислення, які характерні для допиту. Доцільність об’єднання їх в межах психологічної структури особистості. Пропозиції щодо структурування характерних для допиту чинників рефлексивного мислення.
статья, добавлен 24.02.2016Розгляд методів розвитку рефлексивного мислення психолога-практика, зокрема, соціально-психологічного тренінгу та глибинної психокорекції за методом активного соціально-психологічного пізнання. Аналіз чинників самоорганізації рефлексивного мислення.
статья, добавлен 16.07.2023Проблема ролі медіації на шляху до вирішення конфліктів, особливості формування компетентностей медіатора. Поняття "медіаторська компетентність". Суть психологічно-рефлексивної компетентності медіатора. Дослідження психологічних принципів медіації.
статья, добавлен 01.03.2024Вивчення закономірностей функціонування феноменів мовлення у свідомості особистості. Діагностування внутрішньої структури мовленнєвого досвіду. Аналіз результатів емпіричного дослідження властивостей організації мовленнєвого досвіду особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Обговорюються перспективи онтологічної теорії інтелекту в контексті вивчення ментального досвіду та інтелектуальної компетентності особистості. Проаналізована необхідність комплексної діагностики інтелектуальних здібностей як основи ментального розвитку.
статья, добавлен 04.04.2019Вивчення проблем професійного становлення, шляхів і умов організації рефлексивного навчання майбутніх фахівців. Професіоналізм як творчий синтез якісно своєрідних професійних знань і досвіду особистості. Психологічні основи професійної підготовки.
статья, добавлен 06.06.2018Особистісний та професійний розвиток фахівців у галузі психології. Педагогічні умови формування рефлексивного потенціалу особистості майбутніх психологів. Здатність усвідомлення, співставлення та ідентифікація себе представником професійної Я-концепції.
статья, добавлен 26.07.2022Вибір суб’єктом візуалізованих репрезентантів в ході глибинної психокорекції. Об’єктивування психічного змісту за допомогою проекції. Розвиток рефлексивного мислення у взаємозв’язку з глибинним пізнанням, передумовою якого є візуалізована репрезентація.
статья, добавлен 05.06.2018Особливості внутрішньої організації поведінкового компонента рефлексивної компетентності, який забезпечує прийняття рішень в ситуаціях з високим рівнем невизначеності. Рефлексивний стиль розв'язування внутрішніх протиріч в проблемно-конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 16.02.2018Внутрішній діалог як стимулюючий матеріал розвитку рефлексивного мислення, яке переходить у рефлексивну свідомість і завершається в рефлексивному спілкуванні. Відстеження породження нових рефлексивних актів у контексті розгортання внутрішнього діалогу.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз основних етапів механізмів рефлексивного процесу, а саме: зупинки, відсторонення, об’єктивації, рефлексивного обертання. Характеристика з кожного з цих етапів. Визначення автором власного трактування цього феномену виходячи з його механізмів.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристики, компонентно-уровневая структура, механизмы и функции рефлексивного самосознания, его критерии и показатели. Изучение условий развития рефлексивного самосознания учащихся, связанных с изменением системы оценивания учебных результатов.
автореферат, добавлен 03.09.2018У науковій статті проведено аналіз сучасного стану проблеми рефлексивного управління в психології. Розкрито тезу про те, що створення умов для розвитку критично мислячої особистості повинно забезпечити генерацію нових способів мислення неідентичних.
статья, добавлен 08.07.2022Дослідження напрямків в галузі психології здібностей. Характеристика перспектив онтологічної теорії інтелекту. Вивчення інтелектуальних здібностей як професійно-значущих якостей ментального (розумового) досвіду та інтелектуальної компетентності людини.
статья, добавлен 24.06.2017Стилі розв’язання проблемної ситуації. Особливості діяльнісного, конструктивно-рефлексивного, деструктивно-рефлексивного та уникаючого стилів поведінки. Рівень сформованості когнітивних стратегій при конструктивно-рефлексивному стилі реакції суб'єкта.
статья, добавлен 06.03.2018Развитие рефлексивного мышления в онтогенезе в связи с процессами интериоризации, идентификации и интроецирования. Отличие данных процессов на уровне сознания и бессознательного. Изучение влияния глубинной мотивации в рефлексивном мышлении человека.
статья, добавлен 06.03.2018Характеристика питань функціонування мовленнєвого досвіду в структурі особистості. Аналіз результатів емпіричного дослідження взаємодії інтелектуальних особливостей особистості та елементів внутрішньої і зовнішньої структури її мовленнєвого досвіду.
статья, добавлен 01.09.2018Основи дослідження впливу рефлексії на становлення суб’єкта в онтогенезі. Шляхи реалізації рефлексивного підходу до розвитку суб’єктності. Фокусування центрального та галузевих напрямків. Розвиток суб’єктності школяра в процесі рефлексивного навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Вивчення сутності й змісту професійних та особистісних якостей керівника закладу освіти. Характеристика поняття "конфліктологічна компетентність". Визначення сучасних вимог до керівника закладу освіти, позитивного досвіду педагогічної діяльності.
статья, добавлен 16.10.2022Вивчення діяльності представників професій соціономічної сфери. Вивчення індивідуально-психологічних якостей професійно-компетентного фахівця. Взаємозв'язок формування особистісного досвіду дитини і формування її конфліктологічної компетентності.
статья, добавлен 13.09.2016Исследование понятий рефлексивного и арефлексивного, актуального и диспозиционального при описании динамики и взаимополагания модальностей "Я" и "не-Я". Подходы к осмыслению многомерности биполярных отношений в структуре субъективной реальности.
статья, добавлен 10.08.2018Позиції вітчизняних і зарубіжних дослідників щодо суті спілкування як педагогічної проблеми. Підходи щодо комунікативних здібностей молодших школярів, під якими розуміється комплекс індивідуально-психологічних якостей особистості соціальної спрямованості.
статья, добавлен 24.08.2018