Патопсихологическая диагностика
Принципы и методические приемы патопсихологии. Методики патопсихологического исследования памяти, внимания, сенсомоторики, уровня и особенности протекания мыслительных процессов, личностных свойств больного. Характеристика интеллектуальной деятельности.
Подобные документы
Приведение методик исследования памяти, внимания, сенсомоторики, личностных свойств, уровня и особенностей протекания мыслительных процессов. Рассмотрение вопросов валидности патопсихологических методик в нозологической психиатрической диагностике.
учебное пособие, добавлен 19.04.2015Понятие патопсихологии как отрасли психологической науки. Предмет и задачи патопсихологии и судебной патопсихологии. Изучение психических аномалий и их влияния на нормальную социализацию личности. Принципы построения патопсихологического исследования.
курсовая работа, добавлен 20.07.2017Патопсихология как раздел медицинской психологии, изучающий закономерности распада психической деятельности и свойств личности при болезни. Принципы организации и правила проведения экспериментального клинического патопсихологического исследования.
контрольная работа, добавлен 24.12.2017Диагностика уровня личностной и ситуативной тревожности, основных процессов памяти и свойств внимания с использованием шкалы Спилбергена-Ханина. Зависимость памяти, внимания и тревожности у студентов-медиков первого курса от уровня их успеваемости.
статья, добавлен 01.02.2019Внимательность - динамическая характеристика протекания познавательной деятельности. Возрастные особенности развития памяти в младшем школьном возрасте. Методика оценки уровня концентрации внимания у детей младших школьников по методу Пьерона–Рузера.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Методики для фронтального исследования и диагностики внимания. Характеристика примерных норм уровня внимания по методике Пьерона-Рузера, Кеэса и Бурдона. Методика анализа работ учащихся. Индивидуальная работа и групповые занятия по развитию внимания.
контрольная работа, добавлен 29.09.2010Характеристика памяти, основные ее виды. Индивидуальные особенности и развитие запоминающей функции. Понятие внимания, его разновидности и характеристики свойств. Этапы развития психических и физиологических процессов в детском и подростковом возрасте.
контрольная работа, добавлен 10.10.2013Функции и виды внимания. Особенности протекания психических процессов. Избирательный, направленный характер психической деятельности. Последовательность культурного развития внимания по Выготскому. Сенсорная, интеллектуальная, двигательная активность.
реферат, добавлен 17.01.2016Принципы построения патопсихологического исследования психически больных. Роль психолога в решении диагностических, экспертных и психокоррекционных вопросов. Систематизация нарушений личности и познавательной деятельности. Зарубежная практика психиатрии.
книга, добавлен 19.04.2013Особенности психологического моделирования мыслительных процессов, его понятие. Типы систем "человек-машина". Концепции деятельности человека в человеко-машинных системах. Хранение и переработка информации оператором. Характеристика памяти и запоминание.
реферат, добавлен 01.05.2015Пределы развития возможности памяти человека. Индивидуальные особенности памяти. Причины возникновения непроизвольного внимания. Физиологический механизм произвольного внимания. Характеристика основных процессов памяти. Психологическая природа памяти.
курсовая работа, добавлен 02.11.2011Характеристика внимания как психического феномена. Анализ физиологических основ внимания. Характеристика свойств внимания: уровня устойчивости, степени концентрации, возможностей распределения, переключения, объема внимания. Особенности развития внимания.
реферат, добавлен 26.06.2010Возникновение у ученика психологических процессов, от характера протекания которых зависит эффект обучения и учения. Особенность мыслительной деятельности подростков, приемы активизации познания, развитие интереса, наблюдательности, памяти и внимания.
курсовая работа, добавлен 22.01.2014Методика классификации понятий, подтверждение на ее основе клинически выявляемых специфических психических расстройств мышления. Патопсихологическая диагностика нарушений памяти. Пробы на запоминание. Определения деменции, ее связь с депрессией.
практическая работа, добавлен 21.09.2013Наблюдение за поведением больного во время патопсихологического исследования. Клиническое обследование с использованием не стандартизированных экспериментально-психологических методик. Беседа патопсихолога с больным, наблюдение за его поведением.
презентация, добавлен 21.05.2014Виды и особенности речевой деятельности. Способы активизации мышления и повышения продуктивности интеллектуальной деятельности. Регулирование направленности непроизвольных ассоциаций. Методы развития памяти. Учет темперамента при выборе профессии.
контрольная работа, добавлен 14.03.2022Характеристика познавательных процессов, особенности их развития у младших школьников. Диагностика и психологическая оценка уровня развития наглядно-образного мышления, внимания, памяти у первоклассников. Разработка коррекционных и развивающих программ.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Теоретические основы памяти, классификация её видов. Психологический анализ мыслительных процессов. Изучение формирования внутренних структур психики в результате усвоения факторов внешней деятельности. Разработка методик тренировки и улучшения памяти.
курсовая работа, добавлен 06.06.2018Определение особенностей развития произвольного внимания и умения ребенка ориентироваться в своей работе на образец и его копировать. Установление логической связи и отношения между понятиями. Диагностика разных свойств внимания. Оценка смысловой памяти.
статья, добавлен 15.01.2022Ознакомление со списком методик определения уровня адаптации ребенка к школе. Методики направлены на диагностику концентрации и устойчивости внимания, диагностику развития памяти и произвольности поведения, сформированности приемов учебной деятельности.
методичка, добавлен 18.11.2010Диагностика развития памяти у дошкольников и младших школьников. Развивающие компьютерные методики для детей. Упражнения на развитие эмоциональной памяти. Особенности развития памяти, связанные с полом ребенка. Исследование долговременной памяти.
статья, добавлен 11.03.2012Характеристика активных методов психодиагностики. Креативность и ее диагностика. Методики проективной техники. Диагностика интеллектуального уровня, памяти и внимания. Исследование особенностей отношений в коллективе. Стратегия развития организации.
курсовая работа, добавлен 18.01.2015Теоретические проблемы исследования памяти. Содержание, сущность процессов, средства и методы изучения памяти. Общая характеристика средств и методов улучшения памяти. Техника улучшения кратковременной и долговременной памяти, исследования, их обсуждение.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Общее понятие внимания и его виды. Исследования внимания в трудах отечественных психологов. Роль обучения и воспитания в развитии внимания. Диагностика свойств внимания учащихся младшей школы. Рекомендации по развитию внимания у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.04.2020Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.
доклад, добавлен 19.05.2021