Дидактичні засади застосування інноваційних педагогічних технологій у процесі вивчення науково-природничих дисциплін у медичних коледжах
Знайомство з дидактичними засадами застосування інноваційних педагогічних технологій у процесі вивчення науково-природничих дисциплін у медичних коледжах. Розгляд способів розробки моделі технології загальноосвітньої підготовки студента медичного коледжу.
Подобные документы
Виявлення сутності інноваційних педагогічних технологій, визначення їх ролі у загальноосвітній підготовці студентів-медиків. Аналіз наукових та дидактичних умов формування науково-природничих знань у процесі використання сучасних педагогічних технологій.
автореферат, добавлен 30.07.2014Сутність інноваційних педагогічних технологій, їх роль у загальноосвітній підготовці студентів-медиків. Розробка методичних рекомендацій для викладачів щодо впровадження засад інноваційних технологій у процесі загальноосвітньої підготовки студентів.
автореферат, добавлен 08.06.2013Аналіз дидактичних підходів до структурування змісту природничих дисциплін у професійній освіті. Критерії відбору змісту природничих дисциплін та обґрунтування провідних дидактичних положень інтегративно-диференційованого підходу в медичних коледжах.
автореферат, добавлен 04.03.2014Сутнісні характеристики науково-методичних знань, умінь і навичок майбутніх учителів природничих дисциплін та рівні й критерії їх сформованості. Модель науково-методичної підготовки та комплекс психолого-педагогічних чинників її ефективного застосування.
автореферат, добавлен 13.10.2013Дослідження проблеми впровадження та використання інноваційних технологій у вищій школі в процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Структура та аналіз класифікації навчання. Виявлення сутності педагогічних технологій та інноваційних технологій в освіті.
статья, добавлен 14.08.2016Обґрунтування методики підготовки художньо-творчого проекту в процесі вивчення музично- теоретичних дисциплін. Методичні основи застосування педагогічних інноваційних технологій у вищій школі, як під час аудиторних занять, так і в позааудиторний час.
статья, добавлен 14.08.2022Аналіз напрацювань з питань застосування дидактичних принципів у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів педагогічних дисциплін до застосування інноваційних технологій. Розкриття умов та шляхів реалізації визначених дидактичних принципів.
статья, добавлен 15.05.2024Оновлення професійної підготовки майбутніх медичних сестер, які здобувають освіту в медичних коледжах. Наближення навчання студентів медичних коледжів до майбутньої професійної діяльності. Апробація фахових умінь і навичок у навчальному середовищі.
статья, добавлен 12.12.2023Моделювання цілісного процесу вивчення студентами дисциплін з акушерства і гінекології у медичних коледжах. Розгляд складно-організованої та динамічної системи, в межах якої відбувається професійна підготовка майбутніх бакалаврів сестринської справи.
статья, добавлен 21.08.2022Використання технології "вебквест" у формуванні професійної компетентності майбутніх фахівців. Впровадження вебквесту в навчальну практику закладу освіти в процесі вивчення природничих дисциплін. Проектування вебквесту за допомогою цифрових технологій.
статья, добавлен 28.07.2022Науковий аналіз і теоретичне обґрунтування соціально-педагогічних умов застосування інформаційних технологій навчання природничих дисциплін на підготовчих відділеннях технічних університетів. Процес формування професійних і особистих якостей студента.
автореферат, добавлен 30.10.2015Класифікація мультимедійних технологій. Дидактичні функції мультимедійних програм, психолого-педагогічні можливості їхнього застосування в навчальній діяльності. Роль і місце мультимедійних технологій у системі фахової підготовки майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 14.07.2015Вивчення використання гнучких педагогічних технологій при підготовці студентів-біологів. Виокремлення найефективніших гнучких інноваційних технологій у освітньому процесі ВНЗ. Доцільність використання технологій під час вивчення біологічних дисциплін.
статья, добавлен 14.10.2018Наукове обґрунтування методичних засад розробки і застосування інтеграційної технології навчання біологічних дисциплін та експериментальне виявлення їх ефективності. Синтез, моделювання та встановлення рівня змістового і методичного розв’язання проблеми.
автореферат, добавлен 28.09.2014Характеристика ефективності педагогічних умов та технології застосування модульно-рейтингової системи навчання у процесі фахової підготовки студентів економічних спеціальностей в коледжах. Розробка моделі побудови навчального процесу у коледжах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Основні напрями навчально-виховного процесу вивчення природничих дисциплін у ЛНЗ. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх авіафахівців у процесі вивчення природничих дисциплін та наведені дані експериментальної перевірки.
статья, добавлен 20.08.2020Розробка та педагогічні умови ефективного застосування моделі підготовки майбутнього вчителя до застосування комп’ютерних технологій. Критерії ефективності даної моделі в процесі вивчення суспільствознавчо-природознавчих дисциплін у початковій школі.
автореферат, добавлен 26.08.2015Педагогічні умови формування готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності. Принципи підготовки з природничих дисциплін із застосуванням технологій STEM-освіти при проведенні занять у ВВНЗ.
статья, добавлен 21.01.2022Аналіз ролі гри у навчанні. Вивчення проблеми підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін із використанням ігрових технологій. Визначення ролі ігрових технологій у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 01.09.2018Розробка методичних рекомендацій викладачам природничих дисциплін льотних навчальних закладів щодо формування професійної компетентності майбутніх авіафахівців у процесі вивчення природничих дисциплін. Педагогічні умови професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 19.08.2020Важливість застосування інноваційних педагогічних технологій для підготовки майбутніх учителів, можливості їх упровадження у навчальний процес вищих педагогічних закладів освіти. Забезпечення якості підготовки фахівців на рівні міжнародних стандартів.
статья, добавлен 30.08.2018Аналіз стану розробленості проблеми у педагогічної теорії і практичній діяльності вищої медичної школи. Основні критерії та рівні сформованості комунікативної культури студентів вищих медичних закладів в процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.09.2013Розробка навчально-методичних рекомендацій з метою підвищення рівня підготовки до організації і керівництва науково-дослідницькою діяльністю школярів хіміко-біологічного профілю майбутніх учителів природничих дисциплін у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 08.06.2013Обгрунтування педагогічних умов ефективності особистісно зорієнтованих технологій навчання в економічних коледжах. Вивчення інноваційного педагогічного досвіду з метою визначення ефективних напрямів і критеріїв доцільності упровадження технології.
автореферат, добавлен 26.08.2015Обґрунтування організаційно-педагогічних умов та моделі технології формування пізнавальної активності студентів медичного коледжу, визначення критеріїв і рівня її сформованості. Створення дидактичних комплексів занять з природничо-наукових дисциплін.
автореферат, добавлен 29.09.2013