Стандарт вищої освіти України за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа": чи буде збережена бібліотечна професія?
Проект стандарту зі спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Бібліотечна складова у межах нової спеціальності. Висвітлення вектора розвитку бібліотечної освіти у проекті пропонованого стандарту. Трансформація бібліотечної професії.
Подобные документы
Обґрунтування необхідності оновлення та приведення навчально-методичного забезпечення до мети, цілей та змісту професійної підготовки спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Реалізація цілей, визначених стандартом спеціальності.
статья, добавлен 12.09.2023Концептуальні підходи до розроблення освітньо-професійної програми "Медіакомунікаії та діджитал продакшн", уведеної в дію зі спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Компетентності, які відповідають специфіці діяльності фахівців.
статья, добавлен 18.04.2023- 3. Серйозні ігри у підготовці фахівців за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"
Оцінка досвіду впровадження серйозних ігор у навчальний процес українського університету через вплив Міжнародного проєкту "Game Hub". Доцільність використання серйозних ігор для навчання за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".
статья, добавлен 03.04.2023 Порівняння досвіду європейських закладів вищої освіти з виокремлення спрямованості підготовки фахівців за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Спрямованість української освітньої системи формування магістрів даної спеціальності
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз особливостей формування цифрової компетентності майбутніх фахівців інформаційної, бібліотечної й архівної справи. Застосування новітніх інформаційних технологій у викладанні бібліотекознавчих дисциплін, діяльності документно-інформаційних установ.
статья, добавлен 20.11.2023Місце спеціальності "Документознавство та інформаційна діяльність" в умовах освітніх реформ. Інформаційна, бібліотечна та архівна справа як пріоритетна освітньо-професійна програма, поряд з іншими складовими – бібліотечного та архівного профілю.
статья, добавлен 25.09.2020Оцінка необхідності оновлення науково-методичного забезпечення процесу професійної підготовки фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи відповідно до змін, спричинених уведенням в дію нового переліку галузей за яким готуватимуть фахівців.
статья, добавлен 12.10.2018Особливості професійної підготовка документознавців у закладах вищої освіти України. Аналіз питань впровадження нових стандартів вищої освіти за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Характеристика складових навчального процесу.
статья, добавлен 01.02.2022Сприяння підготовці сучасного, кваліфікованого та конкурентоспроможного інформаційного працівника, який вміє працювати з медіа (верифікувати, аналізувати, покращувати, просувати, створювати і комунікувати). Компетентності та програмні результати навчання.
статья, добавлен 15.04.2024Педагогічні передумови розвитку цифрової компетентності у майбутніх бакалаврів з інформаційної, бібліотечної та архівної справи. Складові структури цифрової компетентності. Використання комп’ютерної техніки, технологій мультимедіа та мережі Інтернет.
статья, добавлен 11.06.2024Проблеми, пов’язані з формуванням професійних компетентностей фахівців інформаційної, бібліотечної та архівної справи на сучасному етапі у ЗВО І-ІІ рівнів акредитації. Вдосконалення змістового наповнення освітніх програм, планів, методичного забезпечення.
статья, добавлен 23.09.2020- 12. Серйозні ігри у підготовці фахівців за спеціальністю "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"
Впровадження елементів ціннісно орієнтованого навчання й ігрового дизайну в українських університетах. Класифікація ігор за ознакою жорстких та м’яких навичок. Визначення стратегії освітніх програм професійної бібліотечної, інформаційної й архівної сфер.
статья, добавлен 18.08.2023 Викладання курсу "Соціологія комунікацій" для студентів спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" на прикладі НУ "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка". Особливості проведення практичних занять з допомогою платформи Moodle.
статья, добавлен 10.08.2022Аналіз сучасної бібліотечно-інформаційної освіти, якій притаманні багатоаспектність, варіативність, новизна, випереджальний характер, перспективність подальших розробок. Вивчення ролі ефективних інтелектуальних стратегій та продуктивних пошукових тактик.
статья, добавлен 12.02.2023Огляд підготовки висококваліфікованих фахівців зі спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа", затребуваних на сучасному ринку праці. Організація самостійної роботи здобувачів під час вивчення освітнього компонента "Загальне діловодство".
статья, добавлен 24.03.2024Дослідження окреслення сучасних концепцій цифрових трансформацій у бібліотечній справі, дидактична трансляція яких в освітній процес є релевантною освітньо-професійній програмі "цифрового спрямування" "Менеджмент вебпроєктів, дизайн цифрового контенту".
статья, добавлен 29.01.2023Визначення процесу формування нових концепцій застосування маркетингу в бібліотечній та архівній справі. Дослідження трудових функцій та компетентностей інтернет-маркетолога. Характеристика аспектів маркетингової діяльності архівів та бібліотек.
статья, добавлен 19.11.2023Висвітлення місця і ролі освітньої компоненти "Івент-менеджмент" як складової освітньої програми першого (бакалаврського) освітнього рівня. Дослідження особливостей організації практичних занять, де здобувачі можуть організовувати реальні івенти.
статья, добавлен 27.03.2024Методичні аспекти питань формування тестів для сучасних систем тестування. Характеристика основних видів тестових завдань, що використовуються в навчальному процесі для проведення поточного, модульного та підсумкового контролю знань і вмінь студентів.
статья, добавлен 09.10.2018Мета статті – виявлення концептуальних основ формування змісту дисципліни "Інформаційний менеджмент" для підготовки фахівців за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа". Методологія базується на сукупності загальнонаукових методів.
статья, добавлен 12.04.2023Аналіз вищої бібліотечної освіти в Україні на методологічних засадах гендерного підходу. Аналіз науково-педагогічного складу факультету бібліотекознавства та інформатики Харківської державної академії культури за період її існування (1929–2014 рр.).
статья, добавлен 26.03.2016Теоретичні питання розвитку бібліотечної педагогіки, її функції і завдання. Форми і методи роботи бібліотекаря й вчителя у вихованні книжкою. На конкретних прикладах доведення актуальносты реалізації бібліотечної педагогіки в сучасній школі та бібліотеці.
автореферат, добавлен 25.08.2018Еволюція та сучасні вектори розвитку вищої бібліотечної освіти Америки. Основні етапи розвитку та вектори модернізації вищої бібліотечної освіти цієї країни як фундатора та лідера даного напряму: зародження, інтенсивного розвитку, модернізаційних змін.
статья, добавлен 12.09.2022Перспективи розвитку сучасної бібліотечної освіти з урахуванням світових акредитаційних стандартів. Основні кроки щодо вирішення проблемних питань на шляху реформування бібліотечної освіти. Формат колективної співпраці фахівців бібліотечної галузі.
статья, добавлен 01.02.2018Процес розвитку бібліотечної професії в його сучасних концепціях і стратегічних напрямах. Взаємодія між бібліотекарем і читачем в процесі обслуговування. Виявлення стратегічних напрямків посилення комунікативно-педагогічних основ бібліотечної професії.
автореферат, добавлен 21.02.2012