Предметная деятельность и игра в дошкольном возрасте

Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Совместные игры, в которых главным является имитация отношений между людьми. Познавательные процессы и личностное развитие дошкольника. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе.

Подобные документы

  • Психическое развитие и деятельность. Новообразования дошкольного возраста и значение игры для развития психики дошкольника. Игра и развитие речи ребенка. Ролевая игра в дошкольном возрасте. Работа педагога по формированию у детей игровой деятельности.

    реферат, добавлен 14.12.2012

  • Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте: понятие и задачи. Игра как ведущий вид деятельности ребенка, ее структурные элементы и основные стадии. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Формирование личности и суть кризиса 6-7 лет.

    реферат, добавлен 29.05.2013

  • Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте. Структура сюжетно-ролевой игры. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Развитие мотивов поведения и формирования самосознания. Психологическая готовность ребёнка к школьному обучению.

    реферат, добавлен 15.01.2014

  • Развитие познавательных процессов в дошкольном возрасте. Предметная деятельность и игра. Восприятие, внимание, память дошкольника. Воображение и мышление дошкольника. Развитие личности в дошкольном возрасте. Эмоционально-мотивационная регуляция поведения.

    реферат, добавлен 07.04.2015

  • Формирование свойств, необходимых для учения в школе, обуславливающих готовность к обучению в процессе игры. Игрушка как средство психического и эмоционального развития ребенка. Сюжетно-ролевая игра как ведущий вид активной деятельности дошкольника.

    реферат, добавлен 11.03.2014

  • Игра как один из тех видов детской деятельности, которой используется взрослыми в целях воспитания дошкольников. Психологические особенности развития в дошкольном возрасте и кризиса семи лет. Обучающее значение игры для развития личности ребенка.

    реферат, добавлен 19.01.2012

  • Понятие и сущность игры, ее историческое развитие. Значение игры для формирования личности. Виды и группы игр, развивающих интеллект, познавательную активность ребенка. Структура игры и уровни развития. Характеристика и функции игр дошкольников.

    контрольная работа, добавлен 10.06.2012

  • Закономерности развития детей в дошкольном возрасте. Психологическая характеристика деятельности ребенка, развитие его личности. Эмпирическое исследование развития дошкольников при помощи дидактической игры. Анализ работы воспитателя по развитию детей.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2013

  • Определение сущности понятия "психологическая готовность к обучению". Особенности эмпатии в дошкольном возрасте и ее влияние на психологическую готовность к школе. Исследование психологической готовности к обучению в школе в старшем дошкольном возрасте.

    дипломная работа, добавлен 28.01.2017

  • Общая характеристика психического развития в дошкольном возрасте. Развитие функций речи, логического мышления, внимания, памяти, воображения. Сенсорное и личностное формирование; особенности общения, решение проблем; психологическая готовность к школе.

    курсовая работа, добавлен 27.03.2012

  • Игра как ведущий вид деятельности дошкольника и ее цели в воспитании педагогом стремления узнавать, искать, проявлять усилие, и обогащать духовный мир детей. Понятие сюжетно-ролевая игра: строение, развитие и ее особенности в старшем дошкольном возрасте.

    реферат, добавлен 22.04.2014

  • Психологические портреты дошкольника и младшего школьника. Дошкольный возраст: особенности развития, игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте и ее влияние на процесс адаптации. Основная линия мышления и своеобразие детской психики.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2011

  • Общая характеристика игровой деятельности и предпосылки развития ролевой игры. Характер игры на протяжении дошкольного детства. Специфика реальных взаимоотношений детей в ситуации игры. Определение разницы между ролевыми и реальными отношениями в игре.

    контрольная работа, добавлен 02.02.2016

  • Социальная ситуация развития. Игра, как основной вид деятельности, содержание игры. Особенности общения, восприятие сказки. Развитие психических функций. Развитие мотивов поведения, формирование самосознания. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.

    творческая работа, добавлен 05.02.2010

  • Понятие психологической готовности ребенка к обучению в школе. Центральные компоненты, которые составляют психологическую готовность к обучению. Психолого-педагогическая характеристика детей 5-7 лет. Игра как ведущий вид деятельности дошкольника.

    реферат, добавлен 22.11.2012

  • Особенности психического развития в раннем возрасте. Развитие бытовой деятельности в дошкольном возрасте. Развитие предпосылок трудовой деятельности в раннем детстве. Первые трудовые умения малыша. Игровая деятельность и ее развитие в дошкольном возрасте.

    учебное пособие, добавлен 29.04.2010

  • Общая характеристика социальной ситуации развития дошкольника. Особенности развития познавательной сферы в дошкольном возрасте. Основное содержание развития ребенка на этапе кризиса 7 лет по мнению Т.В. Ермоловой, С.Ю. Мещерякова и Н.И. Ганошенко.

    реферат, добавлен 15.10.2015

  • Возникновение воли и произвольности в дошкольном возрасте. Психологические предпосылки развития воли и произвольности у ребенка дошкольного возраста. Игра как фактор формирования произвольности. Характеристика процесса освоения основных правил в игре.

    контрольная работа, добавлен 18.09.2017

  • Сущность игры как ведущий вид деятельности ребенка – дошкольника. Игра как средство воспитания. Классификация детских игр. Игры-упражнения. Символические и обучающие игры (дидактические, сюжетно-дидактические, подвижные). Ролевые, театрализованные игры.

    контрольная работа, добавлен 22.02.2017

  • Характеристика специфики развития эмоциональной сферы ребенка в младенчестве, а также в раннем детстве и в дошкольном возрасте. Изучение эмоционального развития в старшем дошкольном возрасте. Анализ факторов, влияющих на здоровое развитие эмоций ребенка.

    контрольная работа, добавлен 12.11.2016

  • Игра-ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста, ее социальная сущность. Происхождение, содержание. Структура сюжетно-ролевой игры, ее развитие. Уровни развития игры у дошкольников. Виды игровой деятельности. Дошкольные виды деятельности.

    реферат, добавлен 24.09.2008

  • Методы определения психологической готовности ребенка к началу систематического школьного обучения. Анализ понятия физической, личностной и интеллектуальной готовности к школе. Изучение уровня развития эмоциональной сферы ребенка в дошкольном возрасте.

    курсовая работа, добавлен 14.02.2013

  • Характеристика дошкольного возраста. Влияние межличностного общения в старшем дошкольном возрасте на формирование образа "Я". Общение со взрослыми и сверстниками в дошкольном возрасте, отличительные черты и взаимосвязь. Образ "Я" ребенка–дошкольника.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2011

  • Развитие творческих способностей, а также навыков учебной деятельности. Речевая готовность ребенка к школе, математические способности, психологическая готовность ребенка к обучению. Психолого-методические рекомендации по организации учебного процесса.

    дипломная работа, добавлен 15.11.2009

  • Общая характеристика старшего дошкольного возраста. Особенности формирования личности в старшем дошкольном возрасте, роль игры в этом процессе. Методы психодиагностики старших дошкольников. Рекомендации по развитию личности для педагогов и родителей.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.