Толерантне ставлення як складник просоціальної поведінки особистості
Дослідження проблеми толерантного ставлення як складника просоціальної поведінки особистості. Мета й завдання, на вирішення котрих спрямоване виховання толерантного ставлення особистості до дійсності, поваги до інтересів людей, представників інших рас.
Подобные документы
Аналіз проблеми виховання у дошкільників толерантного ставлення до людей з особливими освітніми потребами засобами інклюзивної освіти. ефективність інклюзивної літератури як засобу виховання толерантного ставлення до осіб з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 22.08.2023Аналіз поглядів В. Сухомлинського на проблему виховання високоморальної, духовно багатої особистості. Формування у дитини любові й поваги до оточуючого суспільства та досвіду виховання толерантного ставлення до людей з особливими потребами в університеті.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування важливості виховання толерантного ставлення до людей з особливими потребами. Розгляд проблем та бар’єрів, з якими стикається дана соціальна група в процесі спілкування зі "здоровими" однолітками та дорослими. Пошук шляхів їх розв’язання.
статья, добавлен 10.10.2013Стаття присвячена одній з актуальних проблем підготовки майбутніх соціальних працівників – формування толерантного ставлення до учнів інтерактивними технологіями. Використання рольових ігор, вирішення проблеми в груповій взаємодії у прийняття інших.
статья, добавлен 22.04.2021Чинники формування духовності особистості в соціумі, якості особистості, що визначають спосіб і спрямованість її життя, дій та поведінки, характер ставлення до дійсності. Поняття "прагнення" і "бажання за Сухомлинським, виховання високих бажань дитини.
статья, добавлен 15.11.2018Актуальність становлення педагогіки толерантності. Дослідження основних принципів толерантного виховання. Особливості формування та збереження толерантного ставлення людини до людини. Закономірності психічного розвитку дитини в перші роки життя.
статья, добавлен 01.02.2019Становлення толерантної особистості майбутнього вихователя в умовах інклюзивної освіти. Структура, критерії і показники рівня сформованості професійного толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у студентів педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 02.12.2017Формування ставлення до навчання і розвиток пізнавальних інтересів у молодшому шкільному віці. Виховання відповідального ставлення до навчального процесу, моральних якостей особистості. Взаємовідносини дітей молодшого шкільного віку в колективі.
реферат, добавлен 18.10.2014Організація та результати експериментально-дослідної роботи з виховання оптимістичного ставлення до життя у підлітків. Формування у учнів поглядів та установок на позитивне сприйняття життя. Методи і прийоми виховання оптимістичного ставлення до життя.
статья, добавлен 05.04.2019Ставлення до майбутніх дітей в народних повір'ях. Норми народної і християнської моралі. Шанобливе ставлення до батьків, наслідування їхніх правил життя і поведінки, коректність стосунків, працелюбність. Виховання особистості через родину, середовище.
статья, добавлен 31.01.2018Визначення актуальності проблеми формування ціннісного ставлення до здоров’я в сучасному суспільстві. Аналіз сутності поняття "цінність", що є складником мотиваційної сфери особистості. Дослідження критеріїв компонентів ціннісного ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 10.10.2018Відображено проблему формування та збереження ціннісного ставлення до здоров’я в широкому розумінні на особистісному та суспільному рівнях. Цінності новоутворення - "первинні" якості особистості, що визначають мотиви поведінки і формують характер людини.
статья, добавлен 06.12.2021Необхідність виховання в учнів ціннісного ставлення до інших людей. Класифікація особистісних цінностей школяра. Особливості використання інноваційної технології розв’язування життєвих задач у вихованні в учнів ціннісного ставлення до інших людей.
статья, добавлен 09.10.2018Формування у майбутнього фахівця ґрунтованого на правових знаннях толерантного ставлення до дітей із традиційно маргіналізованих в суспільстві соціальних груп (особи з інвалідністю, правопорушники, етнічні та релігійні меншини, матеріально незабезпечені).
статья, добавлен 18.09.2022Завдання і принципи регулювання вчителем толерантних взаємовідносин батьків і дітей. Форми отримання інформації про сім'ю та прояви толерантного ставлення до дітей. Напрямки спільної діяльності вчителів, батьків і дітей з формування взаємоповаги.
статья, добавлен 27.04.2020- 16. Виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами
Результати теоретичного та практичного аналізу виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Структура "толерантності" як моральної якості.
статья, добавлен 20.07.2022 Визначення поняття толерантного ставлення до інших. Дослідження відмінностей поведінки толерантної людини від не толерантної. Проведення тематичних ігор та вікторин для дітей дошкільного віку. Розробка колективного проекту дитячої ілюстрованої казки.
презентация, добавлен 11.01.2017Огляд проблеми виховання у майбутніх учителів поваги до дитини. Оцінка психолого-педагогічних аспектів формування даної якості у студентів. Теоретичне обґрунтування ціннісного ставлення до дитини як важливої умови вияву поваги до особистості дитини.
статья, добавлен 26.03.2016Проблема ставлення до учбової діяльності як важлива частина загальної проблеми ставлень особистості. Основні параметри ставлення молодшого школяра до навчання: модальність, ступінь усвідомленості, ступінь активності, ступінь узагальненості й стійкості.
статья, добавлен 05.02.2019- 20. Виховання у майбутніх соціальних працівників толерантного ставлення до дітей з особливими потребами
Толерантність - одна з найбільш важливих характеристик соціального працівника. Характеристика основних педагогічних умов, що сприяють ефективному формуванню толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 18.08.2021 Методологічні, теоретичні й практичні аспекти полікультурної освіти і виховання. Феномен толерантності як засаднича концепція функціонування людської особистості в суспільстві, що передбачає сприйняття відмінностей, терпиме ставлення до думок інших людей.
статья, добавлен 10.12.2016Характеристика Концепції Нової української школи. Оцінка особливості виховання свідомих громадян України, забезпечення умов для творчої самореалізації і самовизначення особистості як основного завдання сучасного загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 07.09.2022Дослідження процесів формування ціннісних орієнтирів і власного внутрішнього світу особистості, її загальнокультурної компетентності, виховання естетичного ставлення до дійсності і мистецтва, світоглядних уявлень. Завдання художньо-естетичного виховання.
статья, добавлен 18.03.2018Особливості особистості молодшого школяра. Формування моральних якостей особистості, ставлення до навчання і розвиток пізнавальних інтересів у молодшому шкільному віці. Особистість вчителя як найважливіший чинник виховання підростаючого покоління.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013- 25. Проблема виховання толерантної особистості в умовах полікультурності сучасного освітнього простору
Проблеми толерантності в умовах сучасної полікультурності. Розвиток толерантної комунікативної поведінки молоді. Створення позитивної системи ставлення учнів до дійсності, встановлення толерантних міжкультурних відносин у різних видах діяльності.
статья, добавлен 29.12.2017