Формування базових професійних компетенцій бакалаврів -завдання сучасної освіти у ВНЗ аграрного профілю
Інформаційна компетентність майбутнього фахівця як педагогічна проблема. Компетентісний підхід в освіті: загальноєвропейські підходи. Комп'ютерно орієнтовані засоби і мультимедійні технології навчання у ВНЗ аграрного профілю. Розвиток особистості фахівця.
Подобные документы
Підходи до формування професійних компетенцій у процесі формування фахівця. Характеристика професійних компетенцій фахівців торговельно-економічного профілю. Модель формування компетентного фахівця з урахуванням професійно спрямованого навчання.
статья, добавлен 30.01.2018Суть та шляхи реформування професійно-педагогічної підготовки фахівця аграрного профілю в системі вищої аграрної освіти України протягом XIX ст. Вивчення структури, механізмів становлення, чинників та особливостей функціонування аграрної освіти.
статья, добавлен 20.07.2018Обґрунтовується значущість культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.
статья, добавлен 05.02.2021Аналіз проблеми формування професійних якостей майбутнього фахівця-інженера у співвідношенні з професійною придатністю та професійним розвитком. Аналіз шляхів подолання суперечностей, що виникають між вимогами до фахівця і його готовністю до професії.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд проблеми формування професійно значущих якостей особистості майбутнього фахівця у співвідношенні з професійною придатністю та професійним розвитком. Аналіз значення формування професійно значущих якостей особистості майбутнього інженера.
статья, добавлен 09.01.2019Обґрунтування значущості культурологічного підходу до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю до здійснення міжкультурної комунікативної взаємодії. Основні аспекти професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю.
статья, добавлен 16.10.2018- 7. Реалізація компетентністного підходу у формуванні майбутнього фахівця фізико-технологічного профілю
Визначення поняття "компетентність". Формування освітніх компетентностей у студента фізико-технологічного профілю. Перелік ключових компетенцій. Дослідження методики навчання фізики з позицій компетентнісного підходу. Пізнавальна діяльність студентів.
статья, добавлен 16.11.2018 Обґрунтування компонентів графічної компетентності молодших бакалаврів автотранспортного профілю з використанням комп'ютерного 3D-моделювaння. Акцентування уваги на проблемах підготовки сучасного фахівця автотранспортного профілю, зокрема механіків.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика комп’ютерної графіки як основної складової нових інформаційних технологій навчання. Візуалізація навчальної інформації. Розробка та експериментальна перевірка методики навчання студентів аграрного профілю за допомогою комп’ютерної графіки.
автореферат, добавлен 06.07.2014Шляхи поетапного використання мультимедійних комп'ютерних програмних засобів у процесі фахової підготовки майбутнього фахівця з іноземних мов початкової ланки, які відповідають інноваційним освітнім тенденціям. Компонування навчального матеріалу.
статья, добавлен 15.12.2017Проблеми підготовки майбутніх фахівців аграріїв. Зв’язок між засвоєнням знань та навчально-пізнавальною діяльністю студентів. Неперервна математична підготовка в освіті фахівця з аграрного менеджменту. Розвиток у творчого підходу до процесу навчання.
статья, добавлен 14.07.2016Комунікативна компетентність як складна ієрархічна система взаємозалежних, мінливих у часі компетенцій, різні рівні якої характеризують напрямки розвитку професійної траєкторії майбутнього фахівця-гуманітарія. Проект соціально-психологічного супроводу.
статья, добавлен 11.12.2022Поняття "риторична компетентність майбутнього фахівця". Визначення складників технології, ефективних методів роботи та критеріїв її цілісного утворення. Соціокультурні, філософські та лінгвістичні аспекти, які сприяють мовленнєвому вдосконаленню.
статья, добавлен 29.12.2020Дослідження суті та змісту поняття "інформаційна культура" майбутнього фахівця технічного профілю. Педагогічні особливості її формування в умовах коледжу для майбутніх техніків-програмістів. Аналіз основних рівнів засвоєння технології програмування.
автореферат, добавлен 29.09.2014- 15. Аспекти формування професійних компетенцій у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю
Поняття професійної компетентності та професійної мовнокомунікативної компетентності, професійної компетентності фахівця будь-якої галузі. Сутність компетентнісного підходу у професійній підготовці студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю.
статья, добавлен 22.08.2023 Особливості професійної підготовки фахівців технічного профілю. Дослідження сутності та змісту компетентнісного підходу в освіті. Структурні компоненти та функції компетентності майбутнього фахівця. Формування випускника вищого технічного закладу освіти.
статья, добавлен 29.03.2020Інтеграція змісту професійної підготовки як дієвий засіб формування творчої особистості фахівця. Орієнтація на засвоєння знань, розвиток особистості та підготовку до самостійної діяльності й особистої відповідальності випускника комп’ютерного профілю.
статья, добавлен 08.02.2019Розвиток професійних компетенцій в рамках підготовки бакалаврів за спеціальністю "Туризм", які є ключовими для подальшого професійного розвитку. Формування компетентного фахівця туристичної галузі, який здатний вирішувати практично-орієнтовані завдання.
статья, добавлен 05.01.2023Використання мультимедійних засобів навчання у навчальному процесі старшокласників на профільному рівні для оптимізації філологічної освіти. Роль комп’ютерно орієнтованого навчання як сучасного засобу інформаційно-комунікативних технологій в освіті.
статья, добавлен 15.11.2018Виділено з комплексу професійних завдань фахівців соціономічного профілю завдання проєктної діяльності. Встановлено специфічні особливості їх виконання. Розроблено систему навчальних завдань для формування проєктної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 20.12.2023Висвітлення методичного підходу до використання проєктного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти, зокрема аграрного профілю. Забезпечення належної якості підготовки майбутніх фахівців, оптимальне розв’язання наявних проблем.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз можливостей і перспектив застосування навчально-методичного забезпечення формування міжкультурної компетентності в процесі професійної підготовки фахівця гуманітарного профілю. Вивчення методики формування міжкультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 29.09.2016- 23. Сучасні проблеми у підготовці інженерів аграрного профілю до дослідницької професійної діяльності
Аналіз стану теоретико-методологічної розробки питань формування дослідницької компетентності майбутніх інженерів аграрного профілю та результатів їх впровадження в закладах вищої освіти. Характеристика проблем формування дослідницької компетентності.
статья, добавлен 26.08.2018 Засвоєння математичних знань і навчально-пізнавальна діяльність студентів, розвиток у них математичного мислення, творчого підходу до процесу навчання, майбутньою професійною реалізацією. Неперервна освіта - умова формування висококваліфікованого фахівця.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд сутності практики у професійно-педагогічній підготовці майбутнього фахівця-аграрника. Акцентування уваги на необхідності і важливості практичної підготовки фахівців для аграрного сектора. Вироблення засобів активізації практичних вмінь і навиків.
статья, добавлен 27.02.2023