Удовлетворенность студентов V и VI курсов лечебно-профилактического факультета дистанционным обучением в период новой коронавирусной инфекции (COVID-19)
Новая коронавирусная инфекция - высококонтагиозное заболевание, заставившее учебные заведения перейти на дистанционный формат обучения. Социальное дистанцирование как важное превентивное мероприятие, которое не позволяет вести аудиторное обучение.
Подобные документы
- 1. Опыт дистанционного обучения студентов стоматологического факультета в условиях пандемии COVID-19
Опыт использования дистанционного обучения в медицинском учебном заведении на примере стоматологического факультета в период пандемии COVID-9. Положительные и отрицательные стороны данной формы обучения. Интерактивное взаимодействие студент-преподаватель.
статья, добавлен 09.07.2021 Анализ организации образовательного процесса в Южном федеральном университете в ситуации предупреждения распространения коронавирусной инфекции. Контактная работа студентов и преподавателей. Применение электронного обучения и дистанционных технологий.
статья, добавлен 27.06.2021Принципы оценивания знаний обучающихся в период вынужденного перехода системы образования в дистанционный формат, связанный с пандемией COVID-19. Возможности и принципы применения диагностического, регулирующего и констатирующего видов контроля.
статья, добавлен 18.06.2023Переход на дистанционное обучение в связи с новой коронавирусной инфекцией, использование IT-технологий педагогическим сообществом. Внедрение в процесс обучения студентов успешные методические разработки в электронной информационной образовательной среде.
статья, добавлен 06.06.2023Развитие смешанного обучения в условиях цифровизации образовательного процесса. Преимущества и недостатки внедрения технологий смешанного обучения, выявленные на базе кафедры химии вуза. Оценка удовлетворенности дистанционным обучением студентов.
статья, добавлен 21.07.2021Анализ особенностей приема на обучение студентов по направлениям подготовки укрупненной группы "Юриспруденция" в условиях распространения коронавирусной инфекции. Знакомство с порядком приема на обучение по образовательным програм¬мам высшего образования.
статья, добавлен 11.05.2022В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению представлений студентов медицинского вуза о дистанционном обучении в период борьбы с новой коронавирусной инфекцией. Положительное отношение обучающихся к данной форме обучения.
статья, добавлен 09.07.2021Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение, незаменимые при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости. Образовательные программы, реализуемые с помощью электронного обучения и дистанционных технологий.
статья, добавлен 07.09.2023Возможность включения в формат выполнения самостоятельных заданий при освоении образовательных программ высшего образования в системе дистанционного обучения и в период коронавирусной инфекции. Рекомендации по активизации творческого потенциала студента.
статья, добавлен 27.05.2021Технология обучения на расстоянии, организованная в сети Интернет с применением современных средств коммуникации. Оценка реальных достоинств и недостатков формы обучения онлайн. Степень удовлетворенности студентов-очников дистанционным образованием.
статья, добавлен 11.05.2022- 11. Взаимосвязь проактивности и удовлетворенности дистанционным обучением во время пандемии COVID-19
Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи проактивных установок студентов во время вынужденного перехода на дистанционное обучение и степени удовлетворенности обучением в это время. Всего в исследовании приняли участие 386 человек от 17 до 21 года.
статья, добавлен 27.09.2022 Рассмотрение и анализ результатов дистанционного обучения, проходящего во время пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-2019, в контексте киберсоциализации участников образовательного процесса. Использовались - интроспекция, понятийное моделирование.
статья, добавлен 31.03.2022Сравнение качества подготовки к аккредитации студентов и дальнейшей практической деятельности обучавшихся только в очной форме и заканчивающих обучение дистанционно. Преимущества и недостатки дистанционного образования в практической подготовке.
статья, добавлен 13.07.2021Направления и проблемы организации образовательного процесса в условиях противодействия коронавирусной инфекции в вузах Ассоциации Центра России. Внедрение дистанционных образовательных технологий. Использование принципов стратегического планирования.
статья, добавлен 01.09.2021Изучение опыта, направлений и проблем организации образовательного процесса в условиях противодействия коронавирусной инфекции в вузах Ассоциации Центра России. Внедрение дистанционных образовательных технологий в общественном объединении вузов.
статья, добавлен 29.08.2021Определение достоинств и недостатков дистанционного обучения и оценка возможностей и целесообразности его применения в будущем. Появление специфических образовательных рисков среди преподавателей и студентов. Реакция студентов на дистанционное обучение.
статья, добавлен 24.05.2021Исследование уровня знаний современных студентов по акушерству, полученных традиционным и дистанционным методом через определенный промежуток времени после окончания курации. Выявление главных преимуществ традиционной методики обучения над дистанционной.
статья, добавлен 22.10.2023Изменение формата взаимодействия преподавателя со студентами. Обобщение практической деятельности преподавателей по реализации дистанционных методов обучения в рамках успешно функционирующей электронно-информационной образовательной среды университета.
статья, добавлен 15.07.2021Развитие электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования по состоянию на 2019 г. Перед началом пандемии новой коронавирусной инфекции. Рекомендации органам управления.
статья, добавлен 25.06.2021Переход российских университетов на дистанционное обучение в связи с угрозой распространения COVID-19. Появление новых требований к преподавателям и студентам. Поддержка студентов в условиях быстрого и массового перехода на дистанционный режим обучения.
статья, добавлен 09.12.2021Определение и анализ содержания проблем, возникающих в процессе дистанционного формата обучения в режиме онлайн. Рассмотрение и характеристика основных преимуществ создания электронных учебных курсов и проведение занятий в дистанционном формате.
статья, добавлен 15.03.2023Введение ограничительных мер в период короновирусной инфекции COVID-19. Рассмотрение положительных и отрицательных сторон внедрения системы дистанционных технологий в образовательных заведениях. Специфика организации учебного процесса в виртуальной среде.
статья, добавлен 25.12.2021Переход российской системы высшего образования на дистанционный формат обучения. Готовность участников образовательного процесса к работе в условиях новых требований, вызванных пандемией COVID-19. Реализация дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 08.03.2021Становление и развитие дистанционной формы обучения в России, а также его основные достоинства и недостатки. Оценка степени удовлетворенности студентов-заочников дистанционной формой обучения. Пути ее совершенствования в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 16.05.2022Выявление опыта вовлеченности и исследовательской деятельности студентов онлайн-форм обучения в учебном заведении. Образовательные платформы и предложения на рынке дистанционных курсов. Оценка привлекательности и сдерживающих факторов онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.09.2022