Школы и направления психолингвистики
Понятие психологии языка и раскрытие состава лингвистического психологизма. Развитие гумбольдтовской традиции и основные школы лингвистического психологизма. Исследование процессов и механизмов речевой деятельности в её соотнесённости с системой языка.
Подобные документы
Обзор истории возникновения психолингвистики, выделения ее в самостоятельную научную область. Понимание сущности, предмета, метода данной дисциплины. Взаимосвязь психолингвистики и языкознания. Исследование речевых действий и операций как научных единиц.
контрольная работа, добавлен 09.03.2015Основы формирования речевой деятельности. Особенности коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам школьников. Организация групповой работы на уроке иностранного языка в средней школы. Понятие и история возникновения группового метода обучения.
дипломная работа, добавлен 25.03.2013Лингвистические взгляды А.П. Сумарокова на принципы формирования лексического состава русского литературного языка. Причины философского, экстралингвистического и лингвистического порядка бытования слов в языке. Особенности строя и состава языка.
статья, добавлен 23.12.2018Сущность и специфика явления лингвистического шока. Обоснование существования лингвистического шока в речи. Изучение явлений лингвистического шока на материале различных языков в сопоставлении с русским. Исследование лингвистического шока Дж. Свифтом.
статья, добавлен 28.01.2019Развитие теории де Соссюра, проблема "языка" и "речи". Выбор исторической стадии при изучении языка и отношение к сравнению родственных и неродственных языков. Основные направления деятельности Пражской лингвистической школы и ее значение для лингвистики.
курсовая работа, добавлен 26.05.2010Актуальность проблемы взаимосвязи языка и сознания. Описание механизмов речевой и языковой деятельности и процессов мышления (функция передачи информации носителем сознания). Теория происхождения языка и взгляды ученых на взаимосвязь языка и мышления.
реферат, добавлен 07.06.2010Заимствования как продуктивный способ обогащения лингвистического запаса языка-реципиента наряду с внутренними возможностями. Преобразование характеристик слова (фонетической, грамматической, семантической) в соответствии с системой принимающего языка.
статья, добавлен 29.09.2018Анализ степени преемственности между Киприаном и книжниками Тырновской школы, Епифанием Премудрым в результате сопоставления языка их сочинений. Особенности использования форм без связки у Киприана, наследование восточнославянской книжной традиции.
статья, добавлен 29.08.2013Анализ взглядов на язык Луи Бенлоэва с позиций лингвистического натурализма, свойственного ученым натуралистического направления в языкознании. Сущность и проблема языка как живого организма, принадлежность лингвистики естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.01.2019История развития английского языка, основные направления лингвистических исследований. Язык как средство хранения культурно-исторической информации: кумулятивная функция языка. Описание лексики Британской школы: лингвострановедческий аспект значения.
курсовая работа, добавлен 11.09.2010Психолингвистика как наука, изучающая психологические и лингвистические аспекты речевой деятельности, социальные и психологические аспекты использования языка в процессе речевой коммуникации и речемыслительной деятельности. Влияние фактора пола на язык.
реферат, добавлен 26.03.2017Рассмотрение факторов формирования вторичной языковой личности. Изучение разных подходов в обучении иностранному языку, особенности формирования навыков и умений речевой деятельности. Исследование межкультурного общения, сущность лингвистического подхода.
статья, добавлен 21.07.2020Общие определения лингвистического понятия иронии, а также её виды. Раскрытие механизмов создания иронии и классификации видов её выражения. Прием смеховой критики, который демонстрирует многократную апелляцию к пониманию иронии как жизненной
статья, добавлен 16.06.2018Речевые формулы как средство преодоления языкового барьера при изучении иностранного языка, как активных приемов процедуры лингвистического метода. Проблема психологических барьеров при изучении иностранного языка у студентов технических специальностей.
статья, добавлен 21.09.2022Объект и предмет психолингвистики. Анализ отличий психолингвистики третьего поколения от психолингвистики второго поколения. Формирование лексикона, накапливание определённого словарного запаса. Связь между речевой деятельностью человека и "образом мира".
контрольная работа, добавлен 28.05.2010Философские концепции происхождения и эволюции лингвистического языка. Его морфологическая классификация. Культурофилософские и культуроантропологические взгляды В. Гумбольдта. Сравнительное языкознание. Место языка в системе межэтнических взаимодействий.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Формирование философского и лингвистического мировоззрения Л. Вайсгербера, главы неогумбольдтианского направления в Германии. Анализ концепции Л. Вайсгербера с учетом особенностей его трехзначной языковой модели и различных аспектов в исследовании языка.
статья, добавлен 12.12.2018Урок как основное звено процесса обучения. Знакомство с особенностями и основными этапами разработки методических рекомендаций по анализу и планированию английского языка средней общеобразовательной школы. Характеристика теории речевой деятельности.
курсовая работа, добавлен 03.06.2017Развитие русской культуры. Укрепление распространения русского языка. Особенности литературных жанров. Традиции использования языковых средств в разных жанрах. Этические нормы речевой культуры. Элементы живой народной речи в нормах литературного языка.
реферат, добавлен 09.06.2011Анализ взглядов А. Пешковского, касающиеся принципов, приемов, задач использования лингвистического эксперимента. Анализ образцов применения этого метода в практике преподавания русского языка (РЯ). Признание практической роли грамматики в изучении РЯ.
статья, добавлен 29.07.2018Главные задачи психологии и цели лингвистики. Исследования нейрофизиологических механизмов речи и языка. Особенности теоретической модели поведения, предложенной Ч. Осгудом. Сопоставление наглядно воспринимаемого материала и описывающих их предложений.
реферат, добавлен 11.06.2017Анализ натуралистических взглядов на язык В. фон Гумбольдта с позиции лингвистического натурализма. Понятие, суть, связь языка и расы, проблема языка как живого организма, его связь с мышлением. Сходства и различия взглядов Гумбольдта, Шлейхера, Мюллера.
статья, добавлен 07.01.2019Изучение экстремального лингвистического консерватизма юридического языка, который проявляется в сохранении на всех уровнях лингвистических форм, от которых давно отказались в других регистрах. Требования, предъявляемые к синтаксису юридического языка.
статья, добавлен 12.04.2012Фонологическая система языка как основа фонологии. В работе рассматривается изучение звуков с точки зрения их функций в процессе общения. Отличия фонологии от фонетики. Понятие фонемы, оболочки, её звуковое значение. Научные школы в фонологии XX века.
реферат, добавлен 08.12.2014Значение литературной деятельности Николая Михайловича Карамзина для истории русского языка. Создание "нового слога" русской литературной речи. Светский человек как творец образцового языка. Школы Н. Карамзина и сущность его стилистической теории.
лекция, добавлен 10.04.2015