Методика проведення екскурсій з метою реалізації краєзнавчого принципу вивчення природознавства в початковій школі
Екскурсія як метод реалізації краєзнавчого принципу вивчення природознавства в початковій школі. Основні форми, методи, прийоми та особливості впровадження краєзнавчого принципу вивчення природознавства. Принципи розробки методики проведення екскурсій.
Подобные документы
Напрями організації краєзнавчої роботи у школі. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в поширенні краєзнавчої інформації на уроках природознавства. Тематичні напрями в оформленні краєзнавчого куточка. Дидактичні принцип педагогічного краєзнавства.
статья, добавлен 14.02.2022Характеристика основних типів уроків з природознавства в початковій школі, їх структура та вимоги до змісту. Організація та методика проведення предметних уроків, реалізація через них головних функцій початкової школи. Типи уроків з природознавства.
курсовая работа, добавлен 23.07.2009Зміст проектної діяльності, яка використовується в процесі навчання природознавства у початковій школі. Етапи реалізації проектної технології. Формування пізнавальної компетенції учнів, здатності вирішувати соціально значущі практичні проблемні завдання.
статья, добавлен 10.04.2018Ідея вивчення рідного краю та використання краєзнавчого матеріалу в навчально-виховній роботі. Формування вивчення географії у школі на основі краєзнавчого принципу. Формування в учнів географічних знань та світогляду в умовах позакласної роботи.
статья, добавлен 30.05.2018Процес вивчення природознавства в початковій школі. Особливості втілення проектної технології у початкових класах. Аналіз стану проблеми практичного застосування методу проектів на уроках природознавства школі. Посадові обов’язки сучасного вчителя.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Психолого-педагогічні особливості молодших школярів та їх вплив на викладання курсу природознавства. Форми організації вивчення природознавства в початкових класах. Завдання і зміст навчально-виховних задач курсу природознавства в початкових класах.
реферат, добавлен 18.06.2020Форми позакласних занять в початкових класах. Зміст і методи позакласної роботи, необхідність врахування вікових особливостей дітей молодшого шкільного віку. Організація і методика проведення екскурсій. Суспільна корисна праця учнів, її значення.
презентация, добавлен 01.12.2013Педагогічні основи краєзнавчої роботи в школі і вищому навчальному закладі. Дослідження ролі краєзнавчих знань і краєзнавчого принципу у навчанні. Вивчення шляхів подолання відставання розвитку краєзнавства і краєзнавчої підготовки майбутніх вчителів.
статья, добавлен 13.04.2014Мета і завдання методики навчання природознавства. Методологічні основи методики викладання природознавства, її зв’язок з іншими науками. Загальна педагогічна ціль предмету у початковій школі. Характеристика методів та прийомів навчання природознавства.
курс лекций, добавлен 28.05.2015Проаналізовано місце екскурсій з природознавства в навчальному процесі початкових шкіл України наприкінці ХІХ - у 30-хрр. ХХ ст. Розкрито внесок українських учених у розробку нових навчальних програм, видавання тематичної навчально-методичної літератури.
статья, добавлен 07.09.2023Роль наочних посібників на уроках природознавства у початковій школі. Педагогічна та дидактична цілі використання засобів наочності, їх класифікація. Методика застосування мультимедійної презентації на уроці природознавства у 3-му класі (фрагмент уроку).
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Урок як основна форма організації процесу навчання. Розвиток і виховання кожної дитини. Психолого-педагогічні основи застосування ігор. Методика проведення предметних уроків із природознавства в початковій школі. Значення ігор у вихованні учнів.
реферат, добавлен 02.02.2014Особливості діяльності культурно-освітніх закладів України в умовах бойових дій. Вдосконалення професійної підготовки майбутнього українського вчителя. Формування готовності студентів до активного застосування віртуальних екскурсій у початковій школі.
статья, добавлен 26.07.2023Обґрунтування краєзнавчого принципу навчання як принципу дидактики. Дослідження наукового шкільного географічного краєзнавства. Характеристика концепції природовідповідності організації учення. Уведення у навчальний процес краєзнавчого матеріалу.
статья, добавлен 11.05.2018Оптимальні умови організації і проведення екскурсій у початковій школі. Найбільш раціональна їх структура. Дослідження ролі екскурсій у трудовому навчанні молодших школярів. Обґрунтування можливості їх проведення на уроках, виходячи зі шкільної програми.
статья, добавлен 01.12.2017Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського для ефективності управління школою. Розвиток творчих здібностей, пізнавальних сил і почуттів школярів. Виховання в учнів бережливого ставлення до природи, креативне проведення уроків природознавства.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості використання різноманітного ігрового матеріалу на уроках природознавства у початкових класах. Роль гри у навчанні і вихованні молодших школярів. Педагогічні прийоми застосування загадок, кросвордів та ребусів, їх вплив на розумовий розвиток.
курсовая работа, добавлен 09.11.2015Дослідження можливостей використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у процесі проведення уроків природознавства молодшим школярам початкової школи. Аналіз особливостей розвитку молодших школярів крізь призму творчості В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 14.10.2016Процес формування основ природознавства в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, визначення основних елементів наступності змісту в закладі дошкільної освіти та початковій школі. Реалізація принципу наступності у формуванні основ природознавства.
статья, добавлен 05.02.2023Розкриття ролі програмного навчання у вивченні природознавства в початковій школі на основі аналізу архівних матеріалів другої половини ХХ століття. Впровадження новітніх освітніх технологій, необхідних змін змісту, форм і методів виховання учнів.
статья, добавлен 24.06.2016Характерні особливості екскурсії як організаційної форми навчання, різновиди екскурсій. Історичні аспекти розвитку методики екскурсії як форми вивчення біології. Методика організації та проведення екскурсій з біології у 6 класах, оцінка її ефективності.
курсовая работа, добавлен 22.03.2017- 22. Реалізація принципу наочності в курсі природознавства початкової школи. Матеріальні навчальні моделі
Дослідження та характеристика видів наочності, які використовуються під час проведення уроків природознавства. Визначення дидактичних цілей їх використання. Ознайомлення з функціями навчальних карток. Вивчення й аналіз їх різновидів у шкільній практиці.
практическая работа, добавлен 16.07.2017 Перевірка й оцінювання знань і навчальних досягнень учнів. Особливості оцінювання в першому і другому класах. Форми і методи перевірки знань, вмінь, навичок учнів. Особливості використання методики оцінювання успішності учнів на уроках природознавста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2011Поглиблення зв'язків природничих наук із виробництвом. Особливості підготовки кваліфікованих працівників у галузі освіти в Україні. Цілі впровадження елементів STEM-технологій у початковій школі. Візуалізація наукових явищ на заняттях з природознавства.
статья, добавлен 22.10.2023Типи уроків з природознавства. Організація та методика проведення предметних уроків в початковій школі. Позакласна робота з учнями. Ознайомлення першокласників з природою. Робота з екологічного виховання дітей. Предметний урок на тему "Рослини навесні".
творческая работа, добавлен 21.07.2010