Обґрунтування педагогічних умов професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання
Педагогіка професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на основі технологій дистанційного навчання. Інформатизація освітнього процесу. Забезпечення електронними навчально-методичними комплексами, мотивація самостійної діяльності курсантів.
Подобные документы
Використання технологій дистанційного навчання щодо сформованості професійної компетентності. Динаміка формування у курсантів експериментальних груп сформованості професійної компетентності курсантів за інтегральним показником "навчальна активність".
статья, добавлен 21.07.2018Взаємодія між усіма учасниками педагогічної системи - одна з основних вимог до інтерактивних технологій навчання. Особливості процесу професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії на засадах діяльнісного підходу.
статья, добавлен 23.03.2020Опанування сучасних технологій організації наукового дослідження майбутніх офіцерів-прикордонників на основі компетентнісного підходу. Формування особистісно значущих якостей фахівця, готовності використовувати результати науки у професійній діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Сутність компетентнісно-орієнтованого підходу в навчанні. Проблеми, наявні у сучасному процесі підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників інженерних спеціальностей. Аналіз компонентів професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 17.09.2017обґрунтування методичних аспектів організації освітнього процесу підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників підрозділів зв’язку у вищому військовому навчальному закладі. Процес набуття інтегральної, загальних та фахових компетентностей під час навчання.
статья, добавлен 30.10.2023Створення системи інтегрованого управління безпекою державного кордону України. Використання інноваційних підходів у навчанні майбутніх офіцерів-прикордонників. Види професійної компетентності. Особливості підготовки курсантів до діяльності командира.
статья, добавлен 21.07.2018Сутність і складові компоненти акмеологічної технології, її характеристика та значення. Аналіз акмеологічних рис майбутніх офіцерів-прикордонників, які впливають на їх готовність до майбутньої професійної діяльності та до підвищення компетентності.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз змісту вогневої підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників з метою формування їх професійної компетентності. Педагогічні умови вдосконалення спроможності майбутніх офіцерів-прикордонників до професійної взаємодії в системі застосовування зброї.
статья, добавлен 12.12.2023Розвиток в майбутніх офіцерів-прикордонників умінь і навичок роботи з персоналом на основі контекстного навчання. Відбір і структурування змісту навчальних дисциплін. Активізація мотиваційно-ціннісного й рефлексивного ставлення випускників до цієї роботи.
статья, добавлен 24.11.2020Обґрунтування концепції формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Узагальнення організаційних й дидактичних засад підготовки офіцерів до діяльності з охорони державного кордону.
статья, добавлен 04.11.2018Розкривається сутність змістового аспекту процесу формування професійної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників засобами проєктної діяльності. Розглянуто систему формування готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до проєктної діяльності.
статья, добавлен 22.04.2024Інтерактивні лекції (ІЛ) в системі професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Порівняльний аналіз переваг і недоліків традиційної й ІЛ. Особливості застосування різноманітних ІЛ в процесі навчання дисциплінам кафедри прикордонного контролю.
статья, добавлен 31.08.2018Проблема підготовки майбутніх офіцерів до професійної діяльності. Висвітлення питання застосування зброї майбутніми офіцерами-прикордонниками. Зміст вогневої підготовки майбутніх офіцерів прикордонної служби. Завдання вогневої підготовки курсантів.
статья, добавлен 07.09.2023Перевірка педагогічних умов формування у майбутніх офіцерів-прикордонників умінь ідентифікації. Оптимізація змісту навчальних дисциплін циклу професійної підготовки. Аналіз самоосвітньої діяльності курсантів з проблем організації прикордонного контролю.
статья, добавлен 11.05.2018Орієнтованість підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників на перспективи міжнародної співпраці, забезпечення мобільності викладацького і курсантського складу в межах освітньо-наукового простору. Введення їх у навчальний процес прикордонної академії.
статья, добавлен 22.04.2024Методичні аспекти викладання військово-спеціальних навчальних дисциплін. Основи випереджального характеру професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Евристичні методи навчання під час проведення з курсантами занять з спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 26.07.2016Визначення сутності моніторингу якості професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників як системи регулярного спостереження над освітньою системою, процесом і його результатами. Опис системи моніторингу якості професійної підготовки офіцерів.
статья, добавлен 15.05.2018Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Синергетичний, компетентісний та діяльнісний аспекти підготовки офіцерів-прикордонників до здійснення професійної взаємодії. Характеристика діяльності прикордонників: інженерне оснащення кордону, оперативна розвідка, пропуск транспортних засобів і осіб.
статья, добавлен 23.02.2023Обґрунтування структурних компонентів процесу формування професійної компетентності майбутніх офіцерів правоохоронної діяльності. Забезпечення педагогічних умов її функціонування. Структура готовності майбутніх офіцерів правоохоронної діяльності.
статья, добавлен 05.01.2023Необхідність посилення фахової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників для здійснення професійної діяльності. Аналіз здатності офіцера-прикордонника виконувати завдання оперативно-службової діяльності будь-якого рівня складності та за будь-яких умов.
статья, добавлен 21.07.2018- 22. Методологічні основи професійної підготовки майбутніх офіцерів Державної прикордонної служби України
Розгляд проблеми удосконалення професійної підготовки майбутніх офіцерів прикордонної служби. Доведення потреби у формуванні в майбутніх офіцерів-прикордонників здатності до професійної діяльності на рівні колег та громадян, які перетинають кордон.
статья, добавлен 13.12.2023 Обґрунтування методики навчання майбутніх офіцерів-прикордонників основам бойового забезпечення оперативно-службових дій підрозділів. Закономірності навчання окремої навчальної дисципліни, принципи викладання, форми організації навчання, компетенції.
статья, добавлен 15.05.2018Проектування структурно-змістовної моделі екологізації фахової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Основний критерій оцінювання і результату підготовки військового фахівця. Структурні моделі навчання: багатопредметна, однопредметна та змішана.
статья, добавлен 05.12.2018Основні проблеми професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників у сфері вогневої підготовки. Характеристика педагогічних умов формування умінь застосовування спецзасобів та зброї у процесі професійної підготовки фахівців-прикордонників.
статья, добавлен 31.12.2017