Євроінтеграційне впровадження "Dogme" підходу викладання іноземної мови в Україні
Догматичний підхід, розроблений С. Торнбері та Л. Меддінгом, вважається інноваційним методом у викладанні іноземних мов. Цей підхід наголошує на використанні мови в її найбільш автентичній формі, без використання підручників чи навчальних матеріалів.
Подобные документы
Висвітлюються основні ідеї Л. Меддінгза, С. Торнбері, Д. Райт та їх послідовників щодо вільного підходу до викладання англійської мови. Особливості використання цього підходу в роботі зі студентами-першокурсниками як з перспективи студента і викладача.
статья, добавлен 29.09.2023Дослідження питання особистісно-орієнтованого підходу під час викладання іноземної мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах освіти України. Наукові передумови виникнення та розуміння понять "традиційний підхід до вивчення іноземної мови".
статья, добавлен 26.04.2023Сучасні зміни поглядів на роль перекладу у викладанні мови, їх вплив на практику викладання мови. Огляд досліджень використання перекладу у викладанні мови, роль у досягненні очікуваних результатів вивчення іноземної мови та шляхів інтеграції в курс.
статья, добавлен 12.06.2024Розгляд особливостей компетентнісного підходу у викладанні іноземної мови, аналіз підходів до визначення поняття "компетентність". Проблема професійної компетентності викладача. Мовленнєва, лінгвосоціокультурна, мовна, навчально-стратегічна компетенції.
статья, добавлен 27.11.2020Дослідження проблем використання сучасних методів викладання іноземної мови у вищій школі. Аналіз низки інноваційних технологій: проектний, проблемний метод, інтенсивне навчання, комунікативний підхід. Можливості їх реалізації у викладанні іноземних мов.
статья, добавлен 16.11.2017Мультимедійна презентація як новий підхід до вивчення іноземної мови. Аналіз проблем використання мультимедійних технологій в освіті загалом. Особливості використання мультимедіа під час викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 28.08.2018Роль синергетики при викладанні давніх мов. Стимулювання активної взаємодії у групі, використання контекстних ситуацій як фактори розвитку творчого мислення та самостійності. Основні принципи синергетичного підходу при викладанні латинської мови.
статья, добавлен 21.12.2023Дослідження питання у методиці викладання іноземної мови: принципи відбору країнознавчих матеріалів для проведення заняття з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Визначення цілей країнознавства як елемента заняття з іноземної мови у вишах.
статья, добавлен 28.12.2017Методика вивчення та впровадження ефективних методик у вивчення іноземної мови як загального так і професійного вжитку. Комунікативний підхід до вивчення іноземної мови. Поширення демонстраційного методу у викладанні іноземної мови у льотних училищах.
статья, добавлен 11.02.2023Доцільність використання у шкільній практиці інтерактивних технологій на початковому ступені вивчення іноземної мови. Основні проблеми впровадження міжпредметних зв’язків у навчання. Приклади тем для інтеграції уроків іноземної мови та природознавства.
статья, добавлен 26.08.2012Впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчанні англійської мови та розкриття принципів навчання іноземної мови. Забезпечення високого рівня ефективності освітніх завдань, розвиток всіх видів мовленнєвої діяльності як засобу спілкування.
статья, добавлен 13.10.2024Методики викладання іноземної мови, їхні особливості. Поява нових, результативних і цікавих методів і підходів до викладання іноземної мови. Індивідуальний підхід до учня залежно від глибини знань, потреб, можливостей та витрат часу на оволодіння мовою.
статья, добавлен 15.11.2018Сучасні тренди у викладанні стилістики англійської мови включають комунікативний підхід, врахування культурного контексту, використання аутентичних матеріалів та розвиток критичного мислення. Врахування культурного контексту у викладанні мови.
статья, добавлен 11.01.2024Аналіз методів викладання англійської мови та використання мовних практик і комунікативного підходу. Визначення їх особливостей, переваг та недоліків, а також впливу на результативність навчання. Вплив на результативність процесу вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 26.11.2023Визначення змісту та основних видів інтерференції. Роль інтерференції y методиці та практиці викладання іноземної мови студентам вищих навчальних закладів. Обґрунтування доцільності використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд теоретичних аспектів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Висвітлення основних методів викладання іноземної мови. Дослідження сутності процесу навчання іноземної мови. Характеристика процесу роботи зі студентами.
статья, добавлен 26.11.2023У науковій статті розглядається мультимодальний підхід до використання автентичних текстів у процесі вивчення іноземної мови в аграрних університетах. Підкреслюється важливість підходу, орієнтованого на оволодіння мовою за допомогою різних модусів.
статья, добавлен 29.09.2022З'ясування проблеми викладання німецької мови як другої іноземної на основі першої англійської у загальноосвітніх навчальних закладах. З'ясування ролі та значення застосування міжмовних зв'язків при укладанні підручників з другої іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019Дидактичні аспекти використання результатів досліджень у галузі корпусної лінгвістики в процесі викладання іноземної мови. Вибір ефективних методів навчання та інноваційних підходів до формування дидактичних матеріалів для викладання іноземних мов.
статья, добавлен 23.12.2021Розгляд змісту та видів інтерференції, її роль у методиці та практиці викладання іноземної мови. Обгрунтування доцільності використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови. Аналіз механізму трансференції у практиці викладання мови.
статья, добавлен 29.10.2016Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 29.05.2022Характеристика змісту та видів інтерференції, визначення її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Значення використання контрастивного підходу до викладання іноземної мови. Опис базового підходу до регулювання інтерференційних процесів.
статья, добавлен 29.10.2016Висвітлення сучасної концепції добору матеріалу з іноземної мови, орієнтованої на впровадження нових ефективних методів та прийомів навчання, що забезпечують якісне викладання іноземної мови. Оцінка ролі викладача в інноваційному навчальному середовищі.
статья, добавлен 31.01.2018Переваги та труднощі застосування студентоцентрованих педагогічних стратегій у процесі викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах. Переорієнтація системи вищої освіти на студентоцентровані технології викладання іноземної мови у вищій школі.
статья, добавлен 07.08.2022Дослідження основних теоретичних аспектів компетентнісного підходу в освіті. Зміст понять "компетентність", "компетенція" і "компетентнісний підхід" у контексті процесу навчання іноземних мов. Роль компетентнісного підходу у процесі мовної підготовки.
статья, добавлен 24.08.2018