Понятие и проблемы постановки психологического диагноза
Психологический диагноз как конечный результат деятельности психолога, которая направлена на описание и выяснение сущности индивидуальных особенностей личности. Диагностическое заключение - переход от наблюдаемых признаков к уровню скрытых категорий.
Подобные документы
Понятие психодиагностики как постановки психологического диагноза, ее место в деятельности психолога. Характеристика методов психодиагностики и предъявляемые к ним требования. Классификация методов психодиагностики. Особенности тестов и тестирования.
курсовая работа, добавлен 18.06.2013Понятие термина "диагноз". Важность психологического диагноза для психологического прогноза поведения человека, его предмет и виды. Основные понятия психодиагностики. Уровни установления психологического диагноза, причины диагностических ошибок.
контрольная работа, добавлен 12.09.2016Практика постановки психологического диагноза. Критерии объективности психодиагностических методик. Выявление и изучение индивидуальных особенностей человека. Тесты, опросники, проективные техники. Процедура проведения диагностического обследования.
контрольная работа, добавлен 02.06.2015Рассмотрение психодиагностики как специфической сферы деятельности психолога, связанной с постановкой психологического диагноза. Выявление ее роли в оказании психолого-педагогической помощи и оценке индивидуально-психологических особенностей личности.
реферат, добавлен 02.02.2014Симптоматический, этиологический и типологический уровни установления психологического диагноза. Ошибки в переработке, интерпретации данных. Соотнесение медицинского и психологического диагноза. Цель диагноза личности. Направления в работе психодиагноста.
реферат, добавлен 21.12.2019Теория и практика постановки психологического диагноза, принципы разработки психодиагностических средств, проверка их валидности и надежности. Этапы психодиагностического обследования: сбор данных, их переработка и интерпретация, принятие решения.
реферат, добавлен 22.02.2013Формы организации практической деятельности психолога образования. Особенности диагностико-коррекционной работы школьного психолога. Психологический диагноз и рекомендации. Основы психологического консультирования. Психолого-педагогический консилиум.
дипломная работа, добавлен 06.09.2015Предмет, задачи и структура психодиагностики. Понятие психодиагностического диагноза. Функции и происхождение психологического тестирования. Классификация психодиагностических процедур и их основания. Анализ продуктов деятельности обследуемого человека.
курс лекций, добавлен 29.07.2012Определение понятия личности, составляющего психологический портрет. Выявление индивидуальных особенностей личности для самопознания и углубления рефлексии. Анализ структуры психологического портрета с предлагаемыми тестами. Требования к типологии.
курсовая работа, добавлен 27.12.2012Становление и развитие судебной психологии как науки. Методы психологического изучения личности на предварительном следствии. Исследование особенностей личности потерпевшего и его деятельности. Использование психолога в качестве консультанта, эксперта.
реферат, добавлен 20.04.2010Понятие процесса консультирования. Эффективное воздействие психолога на клиента: эффект первого впечатления, особенности невербального канала общения. Постановка психологического диагноза и рекомендации клиенту. Элементы психодрамы в консультировании.
реферат, добавлен 10.01.2016Содержание работы и направления деятельности психолога-диагноста. Требования к знаниям, навыкам, к личности психолога. Методы распознавания индивидуальных особенностей человека. Помощь специалиста в профориентации на основании диагностических тестов.
реферат, добавлен 18.10.2017Изучение особенностей сказкотерапии – психологического метода, использующего форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания и совершенствования взаимодействия с окружающим миром. Формы работы психолога со сказкой.
статья, добавлен 20.04.2017Психодиагностические методы в деятельности практического психолога. Процесс беседы, техника постановки вопросов. Проблемы применения данных психодиагностики в педагогической социальной практике. Клинический метод в психологическом консультировании детей.
курсовая работа, добавлен 06.09.2015Понятие и структура психологического уровня личности, его главные компоненты и подходы к исследованию: эмоции, воля, мотивы, когнитивные особенности, личностные качества. Политическое поведение как результат взаимодействия восприятия, мышления, эмоций.
контрольная работа, добавлен 28.12.2015Зависимость морально-психологического климата от особенностей личности и стиля деятельности руководителя. Процедура и комплекс методов исследования индивидуальных качеств менеджера. Аспекты, влияющие на морально-психологический климат коллектива.
дипломная работа, добавлен 17.05.2015Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Психологический анализ профессионально важных качеств личности будущего психолога. Умение общаться с клиентом как стержневая черта психолога. Требования профессии к личности специалиста.
курсовая работа, добавлен 01.10.2017Рассмотрение критериев эффективности профессиональной деятельности психолога. Специфические методические приемы, цели и задачи консультирования. Виды психологического консультирования. Методика индивидуального психологического консультирования.
лекция, добавлен 03.10.2016- 19. Структурно-функциональная организация психодиагностической деятельности специалистов образования
Описания содержательных и динамических характеристик психодиагностической деятельности специалиста образования. Построение теоретической модели процесса принятия психодиагностических решений. Определение категориального статуса психологического диагноза.
автореферат, добавлен 28.01.2018 Психология труда и её понятия. Психологический анализ трудовой деятельности. Понятие профессионально важных признаков и классификация профессий. Общая характеристика деятельности психолога и её особенности. Практические функции клинических психологов.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Рассмотрение этапов психодиагностического процесса. Изучение понятия "психологический диагноз"; уровни его постановки: симптоматический, этиологический и типологический. Пример психолого-педагогической характеристики на ребенка дошкольного возраста.
презентация, добавлен 09.01.2012Понятие об индивидуальных психологических особенностях личности. Темперамент как индивидуальная психологическая особенность личности. Психологическая устойчивость и психологическая совместимость. Учет индивидуальных особенностей в работе с подчиненными.
реферат, добавлен 18.04.2013Исследование методов психологического воздействия на личность в деятельности психолога. Обзор способов влияния на психику правонарушителя с целью побуждения их к даче показаний по поводу обстоятельств правонарушения. Воспитание и перевоспитание личности.
контрольная работа, добавлен 14.12.2017Анализ специфики системы отношений ВИЧ-инфицированных людей, усугубляющим фактором для которых является пребывание в пенитенциарном учреждении. Время постановки диагноза как аспект, влияющий на формирование психической и субъективной стороны человека.
статья, добавлен 29.06.2022Появление многоуровневых систем психологического и профессионального отбора военнослужащих, ориентированных на мирное и военное время. Расширение профессионально-этических требований, предъявляемых уровню профессиональной квалификации психолога.
статья, добавлен 26.04.2019