Сучасні методи навчання інтенсивної терапії
Аналіз літературних даних по практичному навчанню анестезіології та інтенсивної терапії. Визначення головних переваг медичної симуляції, яка є навчальною стратегією, пов'язаною з концепцією Abrahama Flexnera - американського реформатора медичної освіти.
Подобные документы
Мета, завдання та етапи проектування індивідуальної навчальної діяльності. Особливості та перспективи реалізації технологій індивідуального навчання здобувачів медичної освіти. Створення індивідуальної траєкторії навчання як умови якісної медичної освіти.
статья, добавлен 07.11.2023Огляд засобів комп’ютерної симуляції фізіологічних функцій. Оцінка і досвід впровадження цих технологій у навчальний процес кафедри фізіології Дніпропетровської медичної академії. Аналіз успішності складання студентами ліцензійного інтегрованого іспиту.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз впливу цифрових технологій на підготовку здобувачів освіти закладів вищої медичної освіти, засоби, які сприяють покращенню якості медичної освіти та розвитку відповідних професійних навичок. Сучасні тенденції використання цифрових інструментів.
статья, добавлен 08.06.2024Дослідження роботи Всесвітньої федерації медичної освіти (ВФМО) в контексті інтернаціоналізації і розвитку медичної освіти. Міжнародні стандарти як засіб впливу на якість європейської освіти. Особливості переорієнтації та реформування медичної освіти.
статья, добавлен 26.03.2016Розгляд особливостей системоутворюючих аспектів медичної освіти України в умовах дистанційного навчання, визначення напрямів подальших наукових розвідок для її модернізації. Дослідження тригеру масового переходу до дистанційного навчання в Україні.
статья, добавлен 07.05.2023Удосконалення системи медичної реабілітаційної допомоги в Україні. Розгляд змісту загальних та спеціальних фахових компетентностей і результатів навчання фізичних терапевтів згідно з вимогами Державного стандарту підготовки бакалаврів фізичної терапії.
статья, добавлен 06.10.2021Аналіз важливості прийняття диференційованих рішень із розробкою і обґрунтуванням інноваційних ідей в прикладних спеціальностях – в хірургії, анестезіології та інтенсивній терапії. Метод конкурентних груп, його зміст і переваги, умови використання.
статья, добавлен 30.11.2017Знайомство з сучасними технологіями медичної освіти у викладанні педіатрії у студентів факультету медичної психології. Аналіз результатів впровадження інтерактивних методів навчання у педагогічний процес підготовки конкурентно-спроможних медичних кадрів.
статья, добавлен 29.10.2016Освіта як провідний інститут розвитку суспільства і фактор національної безпеки. Необхідність безперервної медичної освіти, мотивації слухачів до післядипломного навчання. Переваги та недоліки дистанційного навчання для післядипломного навчання лікарів.
статья, добавлен 14.10.2016- 10. Особливості застосування інтерактивних методів навчання у системі післядипломної медичної освіти
Суть інтерактивних методів навчання, які сприяють оптимізації навчального процесу. Основні інноваційні методи, що застосовуються у системі післядипломної медичної освіти: кейс-метод, метод гри, метод малих груп, дебрифінг, мозковий штурм, метод дискусії.
статья, добавлен 30.08.2018 Врахування прогресивних ідей та практичних здобутків провідних країн як один із напрямів модернізації вищої медичної освіти в Україні. Знайомство з результатами ретроспективного аналізу вищої медичної освіти у Великій Британії, аналіз етапів становлення.
статья, добавлен 09.10.2018Визначення суті змішаного навчання, розкриття особливостей його організації для здобувачів вищої медичної освіти у військовий час. Пошук нових форматів організації освітнього процесу студентів-медиків. Поєднання роботи з технічними можливостями Інтернету.
статья, добавлен 24.03.2024Визначення потреби дослідження історіогенезу цифровізації медичної освіти стосовно підготовки майбутніх фахівців медицини. Викладання та навчання за допомогою сучасних технологій. Аналіз етапів інтеграції інформаційних технологій у навчальний процес.
статья, добавлен 03.07.2023Систематизація наукових підходів до реформування післядипломної медичної освіти у вимірі загальних теоретичних основ реформування соціальної та гуманітарної сфер. Визначення методології дослідження механізму реформування післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 20.12.2023Суть медичної освіти в Україні, аспектів та факторів, що на неї впливають. Переформатування навчання з традиційного очного на дистанційне. Перехід медичних університетів на дистанційну форму навчання, який став вимушеним кроком для закладів вищої освіти.
статья, добавлен 20.03.2024Обґрунтування необхідності адаптації медичної освіти до дистанційного формату. Визначення найбільш перспективних стратегій для забезпечення якісної медичної освіти через онлайн-платформи. Можливості для формування глобальних медичних експертів.
статья, добавлен 25.06.2024Питання розвитку якості вищої медичної освіти в Великій Британії, проблеми та основні стратегічні напрями подальшого розвитку медичної освіти та розроблення пріоритетних заходів, що мають бути вжиті законодавчою владою з метою розвитку медичної освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Визначення й аналіз актуальності тренінгів підвищення кваліфікації для викладачів з використання інформаційно-освітніх технологій. Характеристика досвіду вітчизняних закладів медичної освіти щодо проведення підготовки, перепідготовки медичних педагогів.
статья, добавлен 20.02.2022Обґрунтування доцільності використання можливих форм організації професійно-орієнтованої іншомовної підготовки інженерів засобами інтенсивної методики навчання при вивченні іноземних мов. Формування моделі сучасного конкурентоспроможного інженера ХХІ ст.
статья, добавлен 11.04.2018Механізми оцінки ефективності адаптації медичної освіти, серед яких: аналіз показників успішності здобувачів освіти; оцінка задоволення здобувачів освіти; аналіз результатів навчання здобувачів у клінічних умовах; зворотний зв’язок від роботодавців.
статья, добавлен 27.06.2024Визначення напрямів реформування післядипломної медичної освіти у зв’язку з євроінтеграційним курсом України. Дослідження досвіду і практики освітнього післядипломного навчання у європейських університетах. Мотиваційна складова підготовки фахівців.
статья, добавлен 02.02.2024- 22. Форми розвитку професіоналізму сімейних лікарів в системі післядипломної медичної освіти України
Шляхи професійної підготовки сімейних лікарів на післядипломному етапі медичної освіти України. Стандарти вищої освіти та неперервного професійного розвитку медичних фахівців. Визначення видів атестації лікарів у закладах післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 02.02.2018 Проведення курсів підвищення кваліфікації викладачів закладів медичної освіти з використання інформаційно-освітніх технологій. Створення навчальної програми навчального курсу "Основи методології розробки електронних курсів у сфері медичної освіти".
статья, добавлен 19.06.2022Аналіз основних цілей сталого розвитку країни та визначення ключових завдань й інструментів щодо якості медичної освіти як пріоритетної соціальної проблеми. Якість підготовки кадрового ресурсу, доступ до освіти у зв’язку з дистанційним навчанням.
статья, добавлен 21.06.2022Трансформація традиційної східно-азіатської медицини в Кореї під впливом модернізації протягом минулого століття. Аналіз розвитку медичної системи Східної Азії з точки зору модернізації традиційних закладів. Основні етапи корейської медичної освіти.
статья, добавлен 09.04.2023