Коррекционная (специальная) педагогика
Сущность коррекционной педагогики. Принципы коррекционной работы при отклонениях в развитии ребенка. Причины децелерации. Виды школьной дезадаптации. Критерии нормальности в развитии. Биологические и социальные причины нарушений развития у детей.
Подобные документы
Анализ медико-педагогической документации детей логопедической группы и результаты диагностики речевого развития. Принципы и направления коррекционной работы на музыкальных занятиях, критерии оценки эффективности разработанной педагогической программы.
курсовая работа, добавлен 17.06.2014Понятие раннего детского аутизма и его особенностей, основные причины его появления. Смысловое структурирование жизни ребенка и его взаимодействие с учителями. Виды коррекционной работы и особенности в подготовке детей с аутизмом дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010Основные виды нарушений развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Условия обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра. Анализ содержания коррекционной работы с детьми с нарушением интеллекта.
статья, добавлен 15.12.2022Анализ речевого развития детей старшего дошкольного возраста; степени разработанности коррекционно-логопедической проблемы в теории и практике логопедии. Содержание и особенности коррекционной работы воспитателя логопедической группы детского сада.
дипломная работа, добавлен 27.01.2014Совершенствование учения школьников как ведущего вида их деятельности, применение дидактических средств в целях повышения активности детей в учебном процессе. Проблема школьной дезадаптации. Причины школьных затруднений: нарушения психического развития.
статья, добавлен 02.02.2019Особенности интеллектуального развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Теоретические основы психолого-педагогической диагностики готовности к обучению детей с отклонениями в развитии, содержание коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 21.11.2010Предмет и задачи специальной педагогики, изучение основных понятий и структуры психического развития ребенка. Анализ нарушений психического развития, их типы и диагностика. Соотношение биологических и социальных факторов в процессе психического развития.
реферат, добавлен 11.08.2009Основные причины, лежащие в основе нарушений чтения у учащихся детей. Семантическая дислексия в современных условиях учебы. Проблема проведения коррекционной работы. Эффективная методика предупреждения и коррекции семантических нарушений у учащихся.
презентация, добавлен 09.07.2020Роль детских садов в воспитании и развитии детей с нарушениями речи, коррекции и компенсации речевых нарушений, подготовке этих детей к школе. Обследование лексического словаря у детей с ОНР. Приемы формирования словаря существительных, прилагательных.
реферат, добавлен 26.10.2016Понятие "умственно отсталый ребенок". Дети со средней выраженностью отсталости (имбецильность). Коррекционная поддержка дошкольников с отклонениями в развитии. Коррекционно-развивающая направленность учебно-воспитательного процесса в школе 8-го вида.
реферат, добавлен 06.11.2012Рисование как вид продуктивной деятельности детей с общим недоразвитием речи. Психофизиологические особенности таких детей. Виды занятий по рисованию и их влияние на интеллектуальное развитие. Методы и приемы коррекционной работы на занятиях по рисованию.
контрольная работа, добавлен 08.11.2012Специальная (коррекционная) педагогика, ее цели и задачи. Общая характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья. Понятие и причины умственной отсталости, ее разновидности. Дети с сенсорными и двигательными нарушениями. Сложные дефекты развития
шпаргалка, добавлен 28.06.2013Отставания в физическом развитии умственно отсталых детей. Коррекционная направленность педагогического процесса и преодоление имеющихся у ребенка нарушений: двигательных, речевых, интеллектуальных, поведенческих расстройств и нарушений общения.
курсовая работа, добавлен 12.04.2019Цель, задачи, основные направления воспитательной работы в коррекционной школе. Требования к воспитателю, организация режимных моментов воспитателями. Примерная структура этической беседы. Методика проведения занятий. Организация работы с родителями.
методичка, добавлен 03.12.2012Сущность понятия "дети группы риска". Основные виды нарушений поведения. Отставание в психологическом развитии. Особенности детей растущих без родителей. Умственная отсталость и задержка психического развития. Роль семьи и матери в развитии ребенка.
лекция, добавлен 24.03.2013Исследование нарушений моторной, эмоционально-волевой сфер и произвольного поведения заикающихся детей. Характеристика зависимости логоритмического воздействия на заик от этапа коррекционной работы. Особенность проведения безречевых упражнений и игр.
реферат, добавлен 10.10.2016Сущность и понятие педагогики как науки, ее объекты, методы и основные задачи. Критерии педагогики и особенности системы обучения. Понятия воспитания, цели образования и виды развития человека. Место и связь педагогики в системе наук и ее структура.
лекция, добавлен 23.04.2014Социально-правовая защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Психо-физиологические особенности умственно отсталых детей. Деятельность социального работника в условиях специальной (коррекционной) школы-интерната, игротерапия.
курсовая работа, добавлен 19.12.2009Становление отечественной специальной педагогики, ее генетические и исторические корни. Сущность специального образования лиц с отклонениями в физическом и психическом развитии. Особенности специфических принципов организации специального обучения.
реферат, добавлен 03.07.2013Методические аспекты коррекционной учебно-воспитательной работы, проводимой с нетипичными детьми. Черты детей-олигофренов. Педагогическое значение занятий изобразительной деятельностью как инструмента презентации уровня ментального развития детей.
статья, добавлен 28.09.2018Классификации нарушений развития ребенка. Медицинская абилитация и реабилитация. Принципы и методы организации специального образования. Формы умственной отсталости. Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития, нарушением интеллекта.
шпаргалка, добавлен 20.06.2014Возникновение и развитие педагогики, основные ее категории (воспитание, обучение, образование). Причины и предпосылки обособления и формирования педагогики как науки. Педагогические дисциплины: общая, возрастная, специальная педагогика, частная методика.
контрольная работа, добавлен 23.01.2010Причины появления отклонений в поведении младших подростков. Роль воспитателя в становлении личности ребенка. Основные методы профилактической работы педагога с детьми девиантного поведения. Построение коррекционной деятельности в детском коллективе.
статья, добавлен 09.12.2021Причины, условия противоправного поведения несовершеннолетних. Социальные аспекты предупреждения правонарушений. Отклонения в нравственном развитии и поведении ребенка. Принципы работы по профилактике трудновоспитуемости детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 25.06.2012Понятие дефектологии, ее предмет. Задачи курса коррекционной педагогики, история ее развития в Западной Европе. Обучение детей с легкими формами отсталости в специальных учебных заведениях. Деятельность, состав психолого-медико-педагогического консилиума.
контрольная работа, добавлен 07.10.2015