Исследование индивидуальных понятийных структур школьников
Рассмотрение метода выявления понятийных структур, сформировавшихся у учащихся общеобразовательных школ в результате их обучения тому или иному школьному предмету. Выявление и оценка структурированности индивидуальных систем понятий каждого ученика.
Подобные документы
Определение понятия и описание целей индивидуализации обучения. Исследование содержания методик изучения индивидуальных особенностей учащихся. Изучение системы по учету индивидуальных особенностей развития ребенка при обучении искусству хореографии.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Выявление ведущих факторов развития нарушений адаптации к школьному обучению учащихся начальных классов общеобразовательных школ, возможностей их компенсации и коррекции. Определение путей развития и факторов риска развития школьной дезадаптации.
статья, добавлен 15.06.2023- 3. Формирование индивидуальных подходов в изучении личности студентов-медиков для выявления одаренности
Актуальность определения пути развития одаренности у студентов в условиях современной высшей школы с учетом индивидуальных свойств. Определение понятий "способности", "задатки". Сложности выявления одаренности в рамках высшего медицинского образования.
статья, добавлен 29.10.2016 Выбор педагогом способов, приемов, темпа обучения, соответствующих индивидуальным особенностям детей. Диагностическое исследование памяти и внимания учащихся. Характеристика работы психолога по диагностике учащихся и составлению индивидуальных карт.
реферат, добавлен 12.06.2016Исследование процесса личностного саморазвития ученика. Рассмотрение стимулов и мотивов у школьников к самовоспитанию. Основные факторы личностного саморазвития. Формирование у школьников адекватной самооценки. Определение качеств личности ученика.
контрольная работа, добавлен 09.12.2015Память как психическое свойство человека, способность к накоплению, хранению, воспроизведению опыта и информации. Способы оценки когнитивной функции у студентов 1 курса. Знакомство с ключевыми особенностями выявления индивидуальных особенностей памяти.
статья, добавлен 01.04.2019Рассмотрение проблемы формирования механизма мотивации учащихся к профессиональной деятельности в условиях обучения школьников в современных российских образовательных учреждениях. Воспитание как формирование у учащихся мотивации на хорошее и полезное.
статья, добавлен 30.01.2019Эмпирические критерии полноты осознания, структурированности и сформированности отношения к взяточничеству. Рассмотрение на базе концепции отношений В. Мясищева вопроса о сформированности отношения к взяточничеству у школьников и учащихся колледжа.
статья, добавлен 20.03.2019Изучение роли образовательных учреждений в формировании эмоциональной отзывчивости учащихся. Проявление эмоций к людям, знаниям, событиям в процессе обучения. Взаимовлияние эмоциональных отношений в коллективах разных социальных структур школьников.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ проблемы возрастных трансформаций ученика в процессе обучения музыке. Выявление педагогом-музыкантом специфичных проявлений возрастной динамики ученика, релевантных профессии музыканта, с перспективной целью развития комплекса музыкальности.
статья, добавлен 05.09.2018Исследование нервных процессов, влияющих на умственную и физическую работоспособность человека. Оценка индивидуальных параметров и степени психологической нагрузки студентов. Совершенствование системы профилактики социально обусловленных заболеваний.
статья, добавлен 31.12.2019Исследование метода и определение объекта психодиагностики межличностных отношений. Выявление и оценка особенностей диагностики межличностных отношений на основе субъективных предпочтений и индивидуальных свойств, влияющих на межличностные отношения.
реферат, добавлен 25.05.2012Значение возрастных и индивидуальных особенностей развития личности для воспитания младших школьников. Особенности развития и воспитания учащихся подросткового возраста и старших школьников. Особенности индивидуального подхода к воспитанию учащихся.
реферат, добавлен 15.04.2015Анализ свойств внимания в зависимости от типа высшей нервной деятельности учащихся с нормальной психикой и детей, имеющих отклонения в психическом развитии. Сравнение показателей внимания учащихся с отклонениями с детьми из общеобразовательных школ.
статья, добавлен 14.06.2021Формирование у школьников устойчивого интереса к физической культуре в условиях работы общеобразовательных школ. Методы и средства повышения активности учащихся на уроке: правильная постановка задач, оптимальная загруженность, осуществление контроля.
статья, добавлен 24.02.2019Изучение процесса запоминания, сохранения и воспроизведения информации, как одной из основных психических функций. Обзор проблемы развития памяти у младших школьников. Экспериментальное исследование индивидуальных особенностей запоминания учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Методика и результаты определения степени согласованности индивидуальных оценок студентами сложности понимания отдельных учебных дисциплин. Оценка их содержания и преподавания. Построение групповых и индивидуальных шкал таких оценок по психологии.
отчет по практике, добавлен 20.09.2019Исследование различий в личностных характеристиках младших школьников, обучающихся в кадетской и общеобразовательной школе. Обсуждение специфики развития личности младших школьников из кадетских школ. Оценка позитивного сдвига в формировании дисциплины.
статья, добавлен 27.01.2021Успешность адаптации ребенка к обучению в школе. Работа с родителями ребенка в виде беседы и тренингов, как групповых, так и индивидуальных. Основные типы проявления школьной дезадаптации, ее профилактика. Критерии уровня адаптации у шестилетних учащихся.
статья, добавлен 20.02.2019Изучение адаптации детей, проживающих в сельской местности к школе в зависимости от уровня готовности к обучению, выявление условий адаптации к новой социальной ситуации развития, основанное на исследовании индивидуальных особенностей младших школьников.
дипломная работа, добавлен 29.09.2009Использование в нейропсихологии А. Лурии понятия "высшие психические функции" теории развития психики Л. Выготского. Роль подкорковых структур и правого полушария в психической деятельности. Нейропсихологии детского возраста и индивидуальных различий.
статья, добавлен 18.06.2018Исследование природы индивидуальных различий человека. Краткий обзор результатов близнецовых исследований дифференциальной психофизиологии. Способ диагностики зиготности, базирующийся на оценке сходства и различия близнецов по целому ряду параметров.
реферат, добавлен 14.09.2009Разработка диагностических критериев для выявления интеллектуального потенциала ученика. Оценка способности к теоретическому мышлению у младших школьников. Применение методик А.З. Зака для определения одаренности. Овладение общим принципом решения задач.
статья, добавлен 11.06.2018Использование когнитивно-ономасиологического метода в анализе понятийных механизмов образования наименования, концептуальной организации знания, стоящего за специальной терминологией. Пропозициональные модели, отражающие способ концептуализации знания.
статья, добавлен 25.06.2018Рассмотрение существенных отклонений в развитии внимания умственно отсталых школьников. Особенности свойств внимания учащихся специальных школ VIII вида. Оценка устойчивости внимания умственно отсталых учеников с преобладанием процессов торможения.
контрольная работа, добавлен 10.09.2016