Стилістичний аналіз складних синтаксичних конструкцій як засіб удосконалення граматичного ладу мовлення учнів 7–9 класів
Функціонально-стилістичний і діяльнісно-комунікативний підходи до навчання, їх порівняльна характеристика та можливості використання. Стилістичний аналіз у систему методів навчання на уроках української мови. Оцінка рівня сформованості граматичного ладу.
Подобные документы
Комунікативно-когнітивний, функційно-стилістичний, текстоцентричний, дослідницький підходи до навчання української мови. Виокремлення їх як допоміжних (до ключових підходів, визначених Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти).
статья, добавлен 15.11.2018Дослідження можливості організації в початковому курсі української мови лінгвістичних спостережень за семантико-стилістичними властивостями прийменників із метою вдосконалити граматичний лад мовлення школярів. Збагачення лексичного запасу учнів.
статья, добавлен 05.03.2019Сучасні підходи до проведення уроків української мови. Комунікативно-діяльнісний, функціонально-стилістичний принципи і шляхи їх реалізації. Побудова процесу навчання рідної мови на функціонально-комунікативних засадах, формування мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 30.07.2016Застосування функціонально-комунікативного підходу до навчання граматики рідної мови у початковій школі та дослідження рівня його реалізації на уроках української мови. Удосконалення граматичних та мовленнєвих умінь учнів у процесі вивчення матеріалу.
автореферат, добавлен 28.08.2014Методи навчання на уроках української мови на молодшому етапі навчання. Ігрова діяльність як засіб оптимізації навчання учнів молодших класів. Уточнення складу вмінь нетрадиційного навчання, вимоги до системи вправ навчання на уроках української мови.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Стан навчання писемного зв’язного мовлення дітей на уроках української мови як другої. Аналіз типових мовленнєвих помилок й огріхів, що трапляються в письмових роботах учнів шкіл з російською мовою викладання на завершальному етапі початкового навчання.
автореферат, добавлен 15.07.2014Характеристика професійно орієнтованого тексту як засобу навчання читання іноземців довузівського етапу. Підходи до вивчення природи тексту: стилістичний, комунікативний, прагматичний, структурно-семантичний, семіотичний. Розвиток навичок мовлення.
статья, добавлен 29.10.2016- 8. Формування зв’язного мовлення в учнів старших класів допоміжної школи на уроках трудового навчання
Вивчення стану сформованості зв’язного усного та писемного мовлення в учнів з інтелектуальними порушеннями старших класів на уроках трудового навчання. Встановлення залежності стану сформованості мовлення від сформованості їх мовленнєвої компетенції.
диссертация, добавлен 23.09.2020 Організація дидактичної гри у системі українськомовної освіти. Поповнення словникового запасу учнів, підвищення якості їх комунікативної підготовки. Розвиток спостережливості, пам’яті та логічного мислення. Культивування граматичного ладу мовлення.
статья, добавлен 26.08.2018Суть та специфіка комунікативного навчання, можливості успішного застосування новітніх методів навчання на заняттях іноземної мови з метою розвитку і вдосконалення навичок мовлення. Важливість мотиваційного компонента при вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 17.02.2023Розгляд моделей організації процесу навчання іноземної мови в загальноосвітній школі. Урахування системного підходу при проведенні дидактичних ігор. Використання комунікативних вправ та ігрових прийомів при засвоєнні лексики та граматичного матеріалу.
статья, добавлен 28.09.2020У статті досліджується використання інтерактивних методів і прийомів навчання англійської мови учнів молодших класів. Здійснено теоретичний аналіз науково-методичної літератури з питань інтерактивного навчання, обґрунтовано необхідність використання.
статья, добавлен 15.03.2023Рекомендації щодо застосування методів інтерактивного навчання на уроках української мови. Розробка методичних матеріалів для використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 23.07.2024Можливості застосування аудіовізуальних засобів як сучасного виду навчання. Взаємозв’язок різних видів мовленнєвої діяльності у процесі навчання російської мови як іноземної. Врахування особливості використання мови в різних стилістичних аспектах.
статья, добавлен 27.12.2021Аналіз програм і підручників з української мови для 3-4 класів щодо можливості ефективного формування стилістичних умінь учнів. Добір оптимальних методів і прийомів формування стилістичних умінь в учнів у процесі роботи над текстами різних типів.
автореферат, добавлен 14.08.2015Способи організації граматичного матеріалу в різних підручниках англійської мови для середнього ступеня навчання. Найдоцільніші шляхи організації навчання в підручнику English through Communication. Характеристика різних типів евристичних бесід.
автореферат, добавлен 18.11.2013Ефективність і навмисність використання інтерактивних методів і форм навчання на уроках. Особливості використання інтерактивних методів навчання в початковій школі на уроках української мови. Аспекти проведення уроків української мови в початковій школі.
статья, добавлен 29.03.2020Комунікативні, психологічні і мовні особливості монологічного мовлення учнів, основні критерії відбору методів навчання та перевірки рівня засвоєння знань. Види вправ для формування в учнів умінь будувати зв’язне висловлювання українською мовою.
статья, добавлен 16.03.2011Стаття розглядає значення та ефективність використання фольклору для підвищення культурної компетенції учнів та поліпшення результативності навчання української мови. Автор аналізує можливості використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.07.2024Наукове обґрунтовання змісту навчання, що забезпечує практичне оволодіння іноземною мовою. Проблема відбору граматичного мінімуму, вироблення навичок монологічного, діалогічного мовлення учнів. Формування комунікативних вмінь у вивченні англійської мови.
статья, добавлен 05.12.2018Висвітлено проблему використання підручника для формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі навчання української мови як державної. Аналізуються підручники для 3-4 класів з точки зору їх націленості на мовленнєвий розвиток.
статья, добавлен 28.12.2017Підвищення культури мовлення учнів у процесі навчання рідної мови в середній школі. Вивчення аналізу мовознавчої, навчальної, психологічної та методичої літератури для вчителів. Опис орфоепічного, лексичного, словотворчого та граматичного рівня мовлення.
автореферат, добавлен 27.04.2014Аналіз методів, використання яких у практиці навчання української мови в новій українській школі сприятиме формуванню в учнів наскрізного вміння "розв’язувати проблеми". Елементи модернізації методів проблемного навчання й особистісних методик навчання.
статья, добавлен 17.05.2024Методичні основи навчання писемного мовлення на довузівському етапі підготовки іноземних студентів. Етапи формування компетенції у сфері письма з метою оптимізації та засвоєння нового лексико-граматичного матеріалу; приклади завдань з рекомендаціями.
статья, добавлен 23.07.2023Методика навчання граматичного матеріалу учнів середнього ступеня з урахуванням їх вікових особливостей за допомогою різних типів евристичних бесід та підсистеми граматичних вправ, які є інтегральною частиною підручника "English through Communication".
автореферат, добавлен 06.11.2013