Формування національної самосвідомості учнів 9-11 класів у процесі вивчення художніх творів історичної тематики
Створення науково обґрунтованої та перевіреної методики формування національної самосвідомості учнів 9-11 класів засобами історичної прози. Функціональний підхід до формування теоретико-літературних понять, пов’язаних з категорією історичного жанру.
Подобные документы
- 1. Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів
Обґрунтування алгоритму роботи з твором-оригіналом і твором-перекладом. Формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів на основі авторитетних науково-методичних джерел. Визначення рівнів володіння мовою автохтонного художнього тексту.
статья, добавлен 30.01.2018 Місце творчої спадщини Т. Шевченка у формуванні національної самосвідомості українського народу. Розвиток нових сфер національного, соціального й політичного мислення української інтелігенції в поезії мислителя. Становлення української народної мови.
статья, добавлен 08.12.2020Визначення ролі української літератури як необхідного елементу культурного спадку та ключового інструменту для формування національної самосвідомості. Аналіз необхідності відповідального підбору літературних текстів для майбутніх фахівців-філологів.
статья, добавлен 24.02.2024Виокремлення чинників формування національної ідентичності особистості засобами активізації читацької уяви й репрезентації історичних знань у літературі. Обґрунтування взаємозв'язку змістовних і жанрових особливостей творів окресленої спрямованості.
статья, добавлен 15.05.2018Розгляд "Щоденника" О. Довженка як літературної й історичної спадщини митця. Аналіз проблеми збереження історичної пам’яті й національної самосвідомості українців. Визначення негативних рис особистості, що позбавляли можливості кинути виклик долі.
статья, добавлен 08.04.2019Можливості жанру казки щодо формування національної ідентичності дитини, поглиблення знань про історичне минуле українського народу, його традицій, звичаїв, моральних цінностей. Осмислення історичних реалій засобами казкової поетики в різні часи.
статья, добавлен 25.10.2022Аналіз психолого-педагогічних і методичних передумов формування у молодших школярів естетичних оцінних суджень. Огляд методики, спрямованої на розвиток умінь учнів початкових класів естетично оцінювати художні твори та висловлювати обґрунтовані судження.
автореферат, добавлен 27.07.2014Форми, методи та особливості вивчення віршованих творів Д. Білоуса на уроках в початковій школі. Передумови формування в школярів самостійної читацької діяльності, соціальних, морально-етичних цінностей засобами художніх образів літературних текстів.
статья, добавлен 15.02.2022Висвітлення основних етапів художньої еволюції письменника від жанру новели до історичного роману в контексті розвитку основних тенденцій української прози другої половини ХХ століття. З’ясування основних ознак романного триптиха як історичного твору.
автореферат, добавлен 05.11.2013Життєвий і творчий шлях художника, поета та драматурга Т.Г. Шевченка, його вплив на формування національної самосвідомості українців та вклад у розвиток світової літератури. Встановлення пам'ятників та створення музеїв на честь українського класика.
курсовая работа, добавлен 21.07.2012Біографія видатного українського поета Т.Г. Шевченко, вивчення його життєвого та творчого шляху. Історія створення літературних та художніх творів. Аналіз ролі Шевченкової спадщини в розвитку естетичної, соціальної та національної свідомості.
биография, добавлен 21.10.2009Аналіз процесу формування жанру історичного роману. Його структурні складові: історична достовірність та художній вимисел, домисел; ознаки історіографії та власне художні. Інтерпретації окремих творів, які мають відношення до історико-художньої прози.
статья, добавлен 29.08.2018Простеження визначальної ваги Шевченкових націософських ідей у процесі формування політичної самосвідомості О. Теліги. Певні спостереження над авторськими концепціями образу України в контексті проблеми національної та особистісної ідентичності.
статья, добавлен 05.02.2019Стисло розглянуто проблему жанрової специфіки і типології історичних творів, здійснено аналіз і систематизацію наукових підходів до історичного жанру в художньому письменстві. Висвітлено рецепцію історичної романістики в сучасній науці про літературу.
статья, добавлен 10.05.2018Вироблення Косачем власної методології оцінки літературних явищ, його оригінальне розуміння жанру історичного роман, драми. Системний аналіз літературно-критичних поглядів письменника. Власне бачення критиком еволюції жанру історичної романістики.
дипломная работа, добавлен 12.12.2012Розгляд особливостей проблеми національної ідентичності в художній творчості Ю. Косача. Аналіз взаємоієрархічності історичної пам’яті та історичної свідомості, їх консолідуючого значення у формуванні ідентичності української нації в умовах еміграції.
статья, добавлен 08.02.2019Самоусвідомлення українців як самодостатнього культурного універсуму. Унікальність творчого спадку М. Гоголя. Історія впливу М. Гоголя на формування української самосвідомості. Постколоніальне прочитання творів письменника зарубіжними українознавцями.
статья, добавлен 26.10.2021Особливості проблеми національної ідентичності в художній творчості Юрія Косача. Аналіз взаємоієрархічності історичної пам'яті та історичної свідомості, їхнього консолідуючого значення у формуванні ідентичності української нації в умовах еміграції.
статья, добавлен 29.09.2016Діалектичні суперечності в розвитку світової естетичної думки на рубежі XVIII–XIX ст. Формування історичної школи як вияв романтизму в літературній науці. Синкретизм художнього мислення в новій українській літературі та спроби її критичного осмислення.
статья, добавлен 13.07.2017Аксіологічний контекст творів Ю. Яновського, історичною основою яких були події Української революції 1917-1921 рр. Аналіз історичної прози Ю. Яновського, написаної під впливом участи в цих подіях та матеріалах усної історії, спогади отамана Ю. Тютюнника.
статья, добавлен 26.09.2023Основні проблеми жанрової специфіки повісті взагалі та провідні чинники виокремлення і функціонування жанрового різновиду української історичної повісті. Усталені класифікації історичної прози в аспекті їхньої проекції на жанр історичної повісті.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження вивчення Кременчуцького тексту на уроках літератури рідного краю в аспекті формування активної життєвої позиції учнів. Аналіз серії нестандартних уроків з літератури рідного краю, проведених на матеріалі творів кременчуцьких письменників.
статья, добавлен 22.01.2023- 23. Специфіка розвитку української історичної прози в контексті літературного конкурсу "Коронація слова"
Дослідження творчості учасників та переможців літературного конкурсу "Коронація слова". Аналіз проблеми функціонування української історичної прози. Огляд нових тенденцій розвитку цього жанру, які знайшли відображення у творах письменників-фіналістів.
статья, добавлен 23.12.2021 Естетичне виховання та розвиток духовного світу учнів старших класів на уроках української літератури. Вивчення творчості Д. Кременя, аналіз проявів інтертекстуальності літературних творів митця. Огляд тематичних канонів збірки "Елегія троянського вина".
статья, добавлен 04.11.2018Аспекти жанрової специфіки малої історичної прози, зокрема історичного оповідання. Поліваріантність співвідношень історичних реалій і художньої інтерпретації, еволюція домислу й вимислу. Компоненти поетики творів та їх сюжетно-композиційні особливості.
автореферат, добавлен 29.09.2013