Варіативність педагогічного наставництва в сучасному освітньому просторі
Діяльність тьютора, коуча, ментора, наукового керівника, куратора, класного керівника в аспекті педагогічного наставництва. Їх значення в допомозі підростаючому поколінню в професійному й особистісному становленні. Аналіз навчальних планів і програм.
Подобные документы
Розкриття концептуальних особливостей реалізації програм наставництва молодих учителів у Сполучених Штатах Америки. Висвітлення прогресивних ідей американського досвіду реалізації програм педагогічного наставництва з урахуванням контекстуальних факторів.
статья, добавлен 02.02.2018Дослідження проблеми організації педагогічного наставництва у закладі вищої освіти в умовах воєнного стану. Залучення студентів до активного наставництва та волонтерства. Шляхи мотивованої наставницької діяльності. Переваги онлайн-наставництва.
статья, добавлен 06.11.2023Характеристика моделі керівника навчального закладу в сучасному освітньому просторі. Завдання, які вирішує керівник у своїй діяльності. Зміст основних функцій управління та посадові вимоги до керівника. Оцінка рівня професійної підготовки керівника.
статья, добавлен 30.09.2020Специфіка та проблема організації роботи класного керівника у загальноосвітніх навчальних закладах. Його функції та педагогічні завдання. Мета навчання і виховання класного керівника. Організаційно-педагогічна робота та основні напрями роботи вчителя.
курсовая работа, добавлен 26.11.2016Сенс та головний зміст педагогічної взаємодії класного керівника та сім'ї. Форми роботи класного керівника з батьками учня, напрямки та значення індивідуального підходу. Класний керівник у конфлікті "школа – батьки", моделі його поведінки та роль.
курсовая работа, добавлен 11.12.2012Основи педагогічної взаємодії з батьками школяра. Визначення функцій та форм роботи класного керівника з батьками, її аналіз на прикладі однієї з шкіл. Пріоритетні форми взаємодії з батьками. Рівень задоволеності батьків роботою педагогічного колективу.
курсовая работа, добавлен 07.02.2018Загальні вимоги до роботи класного керівника, завдання і функції. Методичні основи організації діагностики особистості. Вагомість ролі класного керівника у вихованні учнів та впливу на них в умовах розвитку та реформування системи освіти в Україні.
реферат, добавлен 14.04.2016Визначення моделі керівника навчального закладу - узагальненого професійного образу, що містить складові: завдання, які вирішує керівник у своїй діяльності, зміст функцій управління та посадові вимоги до керівника. Розгляд особистісних якостей керівника.
статья, добавлен 20.02.2022Аналіз практичного досвіду підтримки молодих учителів у Північній Америці. Характеристика основних форм і видів педагогічного наставництва. Визначення доцільності і можливості їх імплементації у методичну роботу навчально-виховних закладів України.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз сучасних трансформацій в українській освіті. Розвиток толерантності, критичного мислення та цифрових компетенцій студентів. Висвітлення відмінності між традиційним викладачем і фасилітатором. Визначення дефініцій і функцій ментора, тьютора, коуча.
статья, добавлен 21.09.2024Особливості діяльності класного керівника, її функції і засоби. Характеристика форм взаємодії між класним керівником і учнями. Ефективність партнерської форми взаємодії. Функції класного керівника по розвитку учнівського колективу, стадії його розвитку.
статья, добавлен 02.12.2017Авторська програма роботи з класом як авторський компонент діяльності класного керівника. Визначення ключової педагогічної ідеї. Зміст авторського компонента та профіль класу. Етапи реалізації авторського компонента діяльності класного керівника.
реферат, добавлен 17.08.2010Умовою успішної виховної діяльності з учнями є співробітництво класного керівника з батьками. Вивчення стану й ефективності виховного процесу. Можливі додатки до планування виховної роботи. Залучення батьків до активної участі у педагогічному процесу.
реферат, добавлен 17.08.2010Г.С. Левченко як заслужений діяч мистецтв України, професор. Знайомство з діяльністю хору "Калина" Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Аналіз методів вокально-хорової роботи в студентському хоровому колективі.
статья, добавлен 06.10.2018Рекомендації, які можна використовувати для створення програм, що можуть надати студентам дослідницький досвід; дозволяють внести отриманий науковий матеріал у дослідницьку платформу викладача. Значення наставництва у процесі підготовки здобувачів освіти.
статья, добавлен 30.06.2024- 16. Самоосвітня діяльність класного керівника як основна умова підвищення ефективності виховного процесу
Теоретико-методологічні засади вдосконалення самоосвітньої діяльності класного керівника сучасної школи в умовах інноваційної роботи. Характеристика самоосвіти як основної умови підвищення його професійної компетентності і ефективності виховного процесу.
статья, добавлен 08.01.2019 Сутність наставництва, нормативно-правове забезпечення процесу професійного розвитку. Визначення форм наставництва молодих педагогів в умовах закладів дошкільної освіти. Основні ролі наставництва, методи роботи наставника з молодими фахівцями в ЗДО.
статья, добавлен 30.10.2020Аналіз ролі застосування педагогічних ролей в освітньому процесі вищої школи, що сприятиме визначенню культурного та професійного зростання студента. Дослідження та характеристика діяльності тренера, коуча, ментора, тьютора, фасилітатора, едвайсера.
статья, добавлен 15.03.2023Загальні аспекти, мета та завдання педагогічної діагностики, основні вимоги до неї. Класифікація діагностичних методів та методик. Діагностика особистості учня та учнівського колективу. Визначення ефективності виховної роботи класного керівника.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Поняття, мета і завдання педагогічної діагностики. Класифікація та характеристика діагностичних методів та методик. Особливості діагностики особистості учня та учнівського колективу. Визначення критеріїв ефективності виховної роботи класного керівника.
курсовая работа, добавлен 28.11.2015Робота класного керівника з вивчення учнів. Методи вивчення учнів та учнівських колективів. Програма вивчення і структура характеристики учнів. Систематизація результатів вивчення особистості учнів. Програма вивчення і структура класного колективу.
реферат, добавлен 21.03.2018Дослідження поглядів сучасних європейських науковців на проблему управлінської майстерності керівника закладу освіти. Сутність та складові особистості керівника закладу освіти. Характеристика умов досягнення директором школи управлінської майстерності.
статья, добавлен 03.02.2018Опис виховної системи класу. Поради батькам щодо зняття в дітей психологічного напруження. Скарбничка класного керівника. Формування соціальних компетентностей учнів початкової школи у класному колективі з використанням технологій активних методів освіти.
дипломная работа, добавлен 20.05.2020Аналіз організації процесу професійної підготовки студентів до педагогічного менеджменту в дошкільній освіті на рівні керівництва сучасним дошкільним виховним закладом. Професійна діяльність керівника дошкільного закладу як менеджера дошкільної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Дослідження педагогічного новаторства керівника закладу загальної середньої освіти засобами розвитку його креативності. Залучення педагогів до участі у школах новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників післядипломної освіти.
статья, добавлен 25.10.2021