Використання Вікіпедії та Вікімандрів у навчанні на спеціальності з туризму
Сутність освітньої програми Вікіпедії, що є найбільшою у світі онлайн-енциклопедією і яку часто використовують студенти для навчання. Аналіз досвіду впровадження цієї програми у навчальний процес туризму. Особливості використання Вікіпедії та Вікімандрів.
Подобные документы
- 1. Особливості використання регіонального компоненту у підготовці студентів спеціальності 242 "Туризм"
Виявлення можливостей використання регіонального компоненту у підготовці студентів спеціальності 242 "Туризм". Визначення цілей освітньої програми та її релевантності потребам Хмельниччини Співпраця освітньої програми з регіональними підприємствами.
статья, добавлен 21.09.2023 Поняття "відкритих освітніх ресурсів" та їх роль у навчальній діяльності. Можливості Вікіпедії у створенні відкритих освітніх ресурсів з природничих дисциплін. Розвиток українського сегмента електронної енциклопедії з навчальною та інформативною цілями.
статья, добавлен 30.07.2016Висвітлення та аналіз зарубіжного теоретичного і практичного досвіду реалізації Міжнародної програми соціально-емоційного (соціального, емоційного та етичного) навчання. Розгляд та характеристика можливостей використання кращих практик в освіті України.
статья, добавлен 06.11.2023Обгрунтування актуальності впровадження інклюзивної освіти в навчальний процес загальноосвітньої установи. Дослідження значущості трудового навчання як одного з основних компонентів освітньої програми закладу. Аналіз загальноприйнятих моделей навчання.
статья, добавлен 18.06.2023Інноваційні форми навчання, що використовує кафедра туризму та готельно-ресторанної Запорізького національного університету в освітньому процесі. Питання про підвищення ефективності навчання як однієї з найдавніших й найактуальніших у навчальному процесі.
статья, добавлен 15.11.2021Розвиток сучасних інформаційних технологій і одне із перспективних мережевих середовищ - інтернет-енциклопедія "Вікіпедія". Окреслення проблеми використання Вікіпедії як ресурсу для інноваційної педагогічної діяльності в умовах інформатизації освіти.
статья, добавлен 30.08.2018- 7. Інноваційні технології в дистанційному навчанні: відкриті ресурси, онлайн-курси та інші можливості
Використання інноваційних технологій як важливий напрямок у розвитку сучасної освіти. Вплив їх впровадження на розвиток дистанційного навчання, його форми та методи. Аналіз перспектив впровадження масових онлайн-курсів для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 02.02.2024 Визначення рівню уваги до професійного розвитку фахівців сфери туризму відповідно до регіонів світу. Опис кращих світових практик з навчання працівників туризму (Франція, США, Польща). Популярність та ефективність масових відкритих онлайн курсів.
статья, добавлен 22.03.2024- 9. Дистанційне навчання в закладах вищої освіти:особливості впровадження під час воєнних дій в Україні
Дистанційне навчання як навчання в режимі онлайн, під час якого викладачі застосовують найсучасніші технології, програми та додатки. Характеристика його режимів - синхронного і асинхронного. Доцільність використання платформи Google та платформи MOODLE.
статья, добавлен 22.10.2023 Визначення змісту робочої програми з навчальної дисципліни "Легка атлетика з методикою навчання" для здобувачів спеціальності 014.11 "Середня освіта (Фізична культура)" освітнього рівня "бакалавр". Компетентності здобувачів освітньої програми.
статья, добавлен 17.09.2024Аналіз онлайн-ігор, які можна використовувати для навчання дітей дошкільного віку, пропозиції та рекомендації щодо їх використання. Класифікація та використання комп’ютерних ігор в навчанні дітей дошкільного віку. Вправи для очей та релаксації дітей.
реферат, добавлен 07.12.2015Аналіз впливу використання трисуб'єктної дидактики на успішність реалізації освітньо-професійної програми "Початкова освіта". Застосування інноваційної моделі навчання у викладанні різних освітніх компонент з участю викладача, здобувача та середовища ІТ.
статья, добавлен 19.12.2023Аналіз польського досвіду впровадження програми розвитку креативності в педагогічному процесі з метою його використання в педагогічному процесі України. Критерії відбору змісту та методів виховної діяльності. Створення креативного середовища навчання.
статья, добавлен 01.12.2017Поняття "навчання" та "зміст навчання". Традиційні, педоцентристські та сучасні концепції навчання, можливості їх використання в навчанні військовослужбовців. Переваги проблемного навчання. Програми і планування бойової та воєнно-ідеологічної підготовки.
реферат, добавлен 15.03.2015- 15. Методика використання технологій дистанційного навчання в підготовці бакалаврів комп’ютерних наук
Поняття online-навчання. П’ять основних організаційно-педагогічних умов впровадження в навчальний процес ВНЗ інноваційних технологій. Створення умов для інноваційної діяльності, яка здійснюється на основі спеціально розробленої інноваційної програми.
автореферат, добавлен 16.03.2015 Розгляд проблеми підвищення рівня координаційних здібностей дітей середнього шкільного віку засобами туризму. Розробка програми, що ґрунтується переважно на комплексних вправах на основі засобів пішохідного туризму у рамках програми позакласних занять.
статья, добавлен 20.11.2020Логіка втілення ідеї формування творчої особистості педагога у контекст цілей освітніх програм. Розкриття досвіду вдосконалення освітньої програми в контексті інтеграції двох спеціальностей. Надання переваги інтерактивним методам навчання і викладання.
статья, добавлен 07.05.2023Характеристика особливостей побудови процесу викладання іноземної мови онлайн. Проста система обміну інформацією, що дозволяє систематизувати навчальні матеріали у робочих файлах - основна перевага при проведенні занять за допомогою програми Skype.
статья, добавлен 05.04.2019Особливості підготовки фахівців сфери туризму. Досягнення програмних результатів навчання та використання інтерактивних методів у процесі формування полікультурної комунікативної компетентності майбутніх фахівців туризму в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 09.06.2024Аналіз необхідності використання дистанційного навчання як інноваційної технології організації освітнього процесу у викладанні дисципліни на кафедрі мікробіології, вірусології. Інтенсифікація навчання; його дидактичне та матеріально-технічне забезпечення.
автореферат, добавлен 11.10.2018Етапи підготовки майбутніх учителів початкової школи до використання інформаційно-цифрових технологій у процесі викладання змістового компонента освітньо-професійної програми "Методика навчання математики". Розроблення змісту персонального онлайн-кейсу.
статья, добавлен 19.09.2024Використання у дистанційному навчанні освітньої платформи Moodle, яка дозволяє комплексно задіювати в освітньому процесі сучасні інноваційні форми здобуття знань. Використання сучасних технологій в освітньому процесі при дистанційній формі навчання.
статья, добавлен 23.07.2024Дослідження досвіду і перспектив використання технологій дистанційного і онлайн навчання в сучасній системі освіти. Основні складові дистанційного навчання, його переваги і недоліки. Застосування віртуальної і доповненої реальності, адаптивного навчання.
статья, добавлен 27.11.2020Впровадження інноваційних форм, методів і засобів навчання для розвитку творчих здібностей, інтересів, пізнавальної активності учнів, формування вмінь. Характеристика досвіду педагогів-практиків щодо впровадження дидактичних ігор у навчальний процес.
статья, добавлен 06.03.2018Використання інтерактивних технологій. Виявлення специфіки, визначення переваг і недоліків освітньої онлайн-платформи MyEnghshLab у процесі навчання студентів. Аналіз принципів та форм роботи сервісу, його можливостей в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.02.2023