Stages of implementing differentiated instruction in the English language classroom

Research of stage-by-stage use of differentiated approach in teaching foreign language. Taking into account unique abilities and problems of students, interests, talents and styles of teaching English. Stages of implementation of differentiated approach.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.