Особенности организации учебного процесса с использованием технологий искусственного интеллекта
Рассмотрены аспекты организации учебного процесса с использованием технологий искусственного интеллекта, его основные характеристики. Показаны особенности и примеры внедрения средств искусственного интеллекта в современное образовательное пространство.
Подобные документы
Использование искусственного интеллекта в образовании. Рассматриваются этические и социальные вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта в образовании, и предлагает рекомендации для развития эффективных стратегий внедрения технологий.
статья, добавлен 11.09.2024Применение искусственного интеллекта в образовательном процессе. Анализ данных анкетирования учителей и учеников гимназии по отношению внедрения искусственного интеллекта. Разработка урока по геометрии с использованием искусственного интеллекта.
статья, добавлен 07.12.2024Изучение применения технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе, приведены примеры применения технологий искусственного интеллекта в образовании в России и за рубежом, описание его потенциала и перспектив использования в данной сфере.
статья, добавлен 12.12.2024Аналитический обзор методов и алгоритмов искусственного интеллекта. Сравнение особенностей работы человеческого мозга и искусственного интеллекта. Рассмотрение основных тенденций, особенностей в развитии искусственного интеллекта и машинного обучения.
статья, добавлен 11.05.2022Описание основных проблем и рисков, тенденции и перспективы использования искусственного интеллекта в современной образовательной среде. Характеристика технологий и исследование примеров использования искусственного интеллекта в образовательной среде.
статья, добавлен 13.12.2024Преимущества и недостатки применения искусственного интеллекта в образовании. Этические аспекты при внедрении технологий ИИ в образовательный процесс. Анализ нормативных документов по этике ИИ. Разработка направлений регулирования его применения.
статья, добавлен 24.02.2025- 7. Интеграция образования и искусственного интеллекта в эпоху Covid-19: новые возможности и проблемы
Рассмотрение новых возможностей и проблем интеграции образования и искусственного интеллекта в условиях пандемии Covid-19. Перспективные направления использования искусственного интеллекта в современном образовательном процессе и возникающие проблемы.
статья, добавлен 14.06.2023 Перспективные направления использования искусственного интеллекта в сфере высшего образования. Значение подбора наиболее оптимальной стратегии обучения, адаптированной под индивидуальные способности и потребности студентов и потребности рынка труда.
статья, добавлен 28.05.2021Современный подход к обучению монологическому и диалогическому высказываниям на английском языке с применением визуальных материалов, созданных с использованием искусственного интеллекта. Преимущества использования искусственного интеллекта на уроках.
статья, добавлен 24.10.2024- 10. Применение технологий искусственного интеллекта в образовании как потенциал экономического развития
Исследование влияния, которое технологии искусственного интеллекта оказывают на систему высшего образования. Обоснование положения о возможности университетов стать катализаторами экономического роста. Роль использования языковых моделей студентами.
статья, добавлен 28.10.2024 применение технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе. Одним из примеров таких моделей является нейронная сеть, построенная на основе алгоритма LSTM (Long Short-Term Memory). LSTM относится к классу рекуррентных нейронных сетей.
статья, добавлен 23.12.2024Возможности и проблемы, связанные с интеграцией искусственного интеллекта в процесс обучения разработки программного обеспечения. Рекомендаций для участников образовательного процесса, стремящихся к внедрению интеллектуальных систем в свою деятельность.
статья, добавлен 13.12.2024Применение искусственного интеллекта в школе для улучшения образовательного процесса. Способы использования ИИ, такие как индивидуализированное обучение, адаптивные учебные платформы, автоматизация оценивания, их потенциальные преимущества и вызовы.
статья, добавлен 13.12.2024Тенденции искусственного интеллекта в высшем образовании, его преимущества и недостатки. Использование передовых алгоритмов и методов машинного обучения для персонализации образовательного процесса. Интеллектуальные разработки учебных программ.
статья, добавлен 23.12.2024Суть цифровой трансформации образования. Термин "искусственный интеллект". Формы адаптивного и персонализированного обучения. Система автоматического оценивания. Промежуточное обучение. Перспективы искусственного интеллекта в сфере высшего образования.
статья, добавлен 12.02.2021Методические вопросы организации и проведения учебных занятий в интегрированной информационной среде обучения. Содержание и принципы интернет-обучения. Состав взаимодействия участников учебного процесса с использованием интернет и сетевых технологий.
методичка, добавлен 07.11.2013- 17. Модернизация образовательного процесса в вузе на основе цифровизации (социально-философский анализ)
Развитие материальной инфраструктуры образовательного процесса, внедрение цифровых программ, предполагающее создание, тестирование и применение учебно-методических материалов с использованием технологий машинного обучения, искусственного интеллекта.
статья, добавлен 21.05.2021 Рассмотрение проблемы социогуманитарных аспектов воздействия разработок в области искусственного интеллекта на развитие высшего образования в условиях возрастающе рискогенного общества. Формирование новых трендов в организации и развитии образования.
статья, добавлен 15.10.2024- 19. Исследование интеграции инноваций искусственного интеллекта в современные образовательные технологии
Области применения искусственного интеллекта в образовании в качестве критериев анализа. Интеллектуальное репетиторство, анализ образовательных данных, персонализированные учебные маршруты в качестве инновационного построения интегрированного класса.
статья, добавлен 18.10.2024 Возможности применения систем искусственного интеллекта в образовании и проблема их использования для оценки качества формирования компетенций студентов. Разработка модели систем искусственного интеллекта для оценки качества формирования компетенций.
статья, добавлен 26.09.2022Рассмотрение проблемной юридической ситуации как актуальной педагогической технологии, используемой при обучении студентов-юристов профессиональному общению на французском языке. Особенности и значение применения алгоритмов искусственного интеллекта.
статья, добавлен 23.09.2022Организация и методическое обеспечение преподавания курса "Когнитивная графика". Противопоставление концепций искусственного интеллекта и систем виртуальной реальности. Возможные перспективы развития научно-технического и образовательного направления.
статья, добавлен 18.06.2014- 23. Разработка информационных образовательных ресурсов для профилирующих дисциплин в техническом вузе
Тестирование знаний и навыков студентов как этап учебного процесса. Снижение бюрократической нагрузки при помощи средств автоматизации, искусственного интеллекта в пользу сосредоточенности педагогов - условие эффективной информатизации образования.
статья, добавлен 20.08.2018 Выявление особенностей рассмотрения искусственного интеллекта как компонента содержания образовательных систем в отдельных странах мира. Характеристика эффективности возможных подходов к обучению основам искусственного интеллекта в российских школах.
статья, добавлен 03.04.2021Рассмотрение искусственного интеллекта через призму художественных произведений, их сравнение с научными теориями, продуцируемыми научным сообществом. Выявление общего между различными массивами знания. Теория сильного и слабого искусственного интеллекта.
статья, добавлен 24.03.2019