Роль Олександра Васильовича Духновича у розвитку педагогічної думки в Україні
Доба, в якій жив і творив один із визначних діячів-культорологів Закарпаття. Його творчий шлях та суспільне життя, ідея народності виховання, літературно-видавнича діяльність. Слід Духновича на ниві народного просвітництва і в розбудові шкільництва.
Подобные документы
Життєвий шлях та літературна творчість О.В. Духновича. Дослідження можливості застосування педагогічної системи та конкретних положень О.В. Духновича у різних навчальних закладах, застосування основних принципів, а також педагогічних ідей і поглядів.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Ретроспективний аналіз умов формування І. Боднарчука як українського педагога. Основні напрями та зміст педагогічної діяльності І. Боднарчука в розбудові українського шкільництва в Канаді. Його погляди на ідею національного виховання української молоді.
автореферат, добавлен 22.04.2014Аналіз особливостей трактування ідеї народності виховання представниками різних педагогічних течій другої половини ХІХ століття. Дослідження поняття національного виховання. Визначення основних причин виникнення громадсько-педагогічного руху в Україні.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика педагогічної цінності "Повчання дітям" Володимира Мономаха. Аналіз "народної педагогіки" О.В. Духновича. Досліджені притчі "Вдячний Єродій" Г.С. Сковороди. Вивчення педагогічний ідей Софії Русової, особливостей освітнього процесу в Україні.
реферат, добавлен 14.01.2015Внесок К. Ушинського у світову, вітчизняну науку, його педагогічна діяльність. Ідея народності в педагогіці як головна складова виховної системи і викладання рідною мовою як найкращий її вияв. Роль особи вчителя-вихователя у системі суспільного виховання.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз історико-педагогічної літератури з проблеми виховання на основі принципу народності. Висвітлення передумови становлення ідеї народності у вихованні в дихотомії часу-простору. Становлення модерної педагогічної думки в період з 1905 по 1920 рр.
автореферат, добавлен 25.08.2015Етико-педагогічні ідеї в історії зарубіжної та вітчизняної педагогічної думки. Погляди М. Квінтіліана і його кодекс педагогічної етики. Недоліки виховання людини, описані Роттердамським. Ідея національної школи Б. Грінченко. Теорія виховання А. Макаренка.
реферат, добавлен 19.11.2012Ідея національного виховання в українській історії, використання досягнень вітчизняної й зарубіжної педагогічної думки. Використання педагогічної спадщини чеського ученого і філософа-гуманіста XVII ст. Я.А. Коменського в розвитку національного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018Погляди українських вчителів, письменників, істориків, представників інших сфер діяльності ХІХ століття на феномен національного виховання. Педагогічна діяльність І. Котляревського, Т. Шевченка, М. Костомарова, І. Франка, К. Ушинського, О. Духновича.
статья, добавлен 06.03.2019Життєвий і творчий шлях педагога. Літературно–публіцистична діяльність ученого. Ушинський про народність освіти та моральне виховання. Вимоги до особи вчителя. Перспективи використання педагогічних ідей ученого для розвитку сучасної освіти в Україні.
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Життя й діяльність Песталоцці. Мети й завдання виховання, його види (фізичне, трудове і моральне). Основні тези його теорії елементарної освіти: завдання, зміст і методика, індуктивний шлях викладання матеріалу. Роль матері й родини в справі виховання.
реферат, добавлен 09.03.2010Ретроспективний системний аналіз процесу розвитку ідеї виховного ідеалу у творчій спадщині українських діячів "Просвіт" (Б. Грінченка, Лесі Українки, М. Коцюбинського С. Русової) і використання його в сучасній практиці виховання підростаючого покоління.
автореферат, добавлен 25.09.2013Ознайомлення з теорією фізичного виховання в Україні, яка пройшла певний шлях становлення та розвитку. Аналіз проблем фізичного виховання і масової фізичної культури молоді у педагогічній пресі. Дослідження організації фізкультурно-масової роботи.
статья, добавлен 23.07.2023Огляд народності як фактора виховання, зокрема національно-патріотичного. Встановлено, що основні положення Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді корелюються із ідеєю народності у педагогіко-антропологічному вченні К. Ушинського.
статья, добавлен 28.12.2017Життєвий і творчий шлях, педагогічні погляди й просвітницька діяльність видатного українського письменника, педагога, громадського діяча П. Куліша. Аналіз його першого україномовного підручника "Граматка" (1857) та статтей педагогічної тематики.
статья, добавлен 08.02.2019Ідея народності і рідного слова, яка випливала з основ загальнодемократичного духу ХІХ століття - центральний елемент педагогічної спадщини К. Ушинського. Основні чинники ефективності світоглядного становлення школярів згідно вчення цього педагога.
статья, добавлен 30.05.2018Світогляд Я.А. Коменського, мета та завдання виховання особистості в його поглядах та працях. Принцип природовідповідності, вікова періодизація й система шкільної освіти педагога. Значення "Великої дидактики" Коменського для розвитку педагогічної думки.
курсовая работа, добавлен 28.03.2015Дослідження розвитку педагогічної думки румунських педагогів щодо вагомості і необхідності фізичного виховання дітей та молоді. Аналіз актуальності тематики занять фізичними вправами, розвитку спортивної діяльності серед представників молодого покоління.
статья, добавлен 23.05.2023Практична і теоретична діяльність Ушинського, формування його світогляду. Теоретичне обґрунтування педагогіки. Принцип народності виховання, його зміст і значення. Дидактичні погляди відомого педагога. Проблема гармонійного розвитку і виховання.
лекция, добавлен 27.05.2015Особливості процесу становлення музично-педагогiчної думки України. Роль музично-педагогічної практики, культурно-освітньої та просвітницької діяльності українських педагогів-музикантів, культурних діячів у справі розбудови національної музичної освіти.
автореферат, добавлен 20.04.2014Висвітлення педагогічної і просвітницької діяльності Х. Алчевської та її роль у розвитку вітчизняної освіти. Наукові публікації про Христину Данилівну, що зберігаються у фонді ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського. Життєвий та творчий шлях педагога.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд особливостей та тенденцій розвитку педагогічної думки в Закарпатті першої половини ХХ століття. Аналіз творчого доробку освітян краю (А. Карабелеша, І. Панькевича, М. Поповича та ін.) та їхньої ролі у формуванні закарпатської педагогічної думки.
статья, добавлен 16.09.2022Розвиток супільного дошкільного виховання в Україні в період 1917-1990 рр. Передумови виникнення перших дошкільних закладів, характеристика їх типів. Діяльність громадських педагогічних товариств. Роль Київського товариства народних дитячих садків.
реферат, добавлен 25.03.2012Особливості та тенденції розвитку педагогічної думки в Закарпатті першої половини ХІХ століття. Аналіз творчого доробку освітян краю (А. Добрянського, В. Довговича, І. Чурговича та ін.) та його роль у формуванні закарпатської педагогічної думки.
статья, добавлен 24.07.2022Розвиток української національної освіти за часів козаччини, церковно-парафіяльні школи. Ідеї та принципи козацької педагогіки. Педагогічна думка в другій половині XVIII—XІX ст. Школа Олександра Духновича, формування особистості громадянина і патріота.
реферат, добавлен 16.12.2014