Tell the time
Ознакомление с английскими названиями частей часов. Обучение детей говорить время по часам. Формирование грамматических навыков в построении предложений. Развитие умений в диалогической речи на уровне микродиалога. Расширение кругозора учащихся.
Подобные документы
Обучение во взаимодействии, использование технологии интерактивного обучения. Урок совершенствования продуктивных навыков. Развитие умений связной монологической речи, совершенствование навыков чтения учащихся. Расширение представлений о мире профессий.
конспект урока, добавлен 14.01.2014Углубление и расширение знания учащихся о таких грамматических признаках глагола как вид и время. Формирование умения находить глаголы, определять их морфологические признаки и синтаксическую роль. Индивидуальные задания на укрепление умений и навыков.
конспект урока, добавлен 03.02.2014Раскрытие сущности обучения диалогической речи. Исследование коммуникативных упражнений, применяемых при обучении говорению. Описание примеров использования наглядных опор для активизации умений диалогической речи школьников на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Cовершенствование лексических навыков и активизация форм глаголов в настоящем и прошедшем времени. Фонетическая зарядка, тренировка навыков диалогической и письменной речи. Игры "Сломанный телефон" и лото с английскими словами для проверки глаголов.
конспект урока, добавлен 17.04.2015Описание системы языковых и речевых упражнений, которые предполагают решение определенных учебно-методических задач, направленных на формирование и развитие навыков и умений письменной и устной речи японских учащихся в процессе изучения русского языка.
статья, добавлен 13.07.2021Осознанный перенос знаний, умений и навыков из одних учебных предметов в другие как неотъемлемая составляющая развивающего обучения в современных учебных заведениях. Характеристика основных правил образования грамматических форм разных частей речи.
статья, добавлен 04.02.2020Обучение диалогической речи как методическая проблема. Теоретические основы преподавания говорения на уроках иностранного языка на старшем этапе обучения общеобразовательной школы. Особенности применения опор как средства обучения диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 04.04.2015Актуальность темы обучения диалогической речи, ее психолингвистические характеристики и разновидности. Технологии обучения иноязычной диалогической речи и полилогу, ее цели и задачи. Система упражнений для обучения, проблема учебно-речевой ситуации.
научная работа, добавлен 29.10.2014Обучение диалогической речи как основная цель в преподавании иностранных языков в школе. Формирование у школьников умения общаться, слушания собеседника и поддерживания разговора с ним. Знакомство с новыми фразами в типичных для диалога комбинациях.
доклад, добавлен 27.10.2019Развитие навыков и умений, способствующих успешному овладению русским языком как иностранным. Формирование коммуникативной компетенции студентов. Использование интерактивных электронных ресурсов, программы "ISpring Learn" при дистанционной форме обучения.
статья, добавлен 19.09.2022Определение и анализ методов введения учащихся в атмосферу иноязычного общения. Разработка умений употребления наречий меры степени с прилагательными. Характеристика основных способов развития навыков устной речи в диалогической и монологической форме.
разработка урока, добавлен 27.04.2015История и классификация частей речи. Анализ части речи как лексико-грамматических классов слов, критерии установления частей речи. Сопоставление работ ученых древней эпохи, тюркологов-лингвистов этой области грамматики. Отличие наречий от существительных.
статья, добавлен 29.07.2018Формирование лексико-грамматических представлений: создание упражнений и методических рекомендаций для индивидуальных занятий с дошкольниками. Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи. Элементы психотерапии в работе логопеда.
дипломная работа, добавлен 03.05.2019Развитие речи и обучение русскому языку учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Разработка примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся.
статья, добавлен 20.06.2021Роль самостоятельной работы в обучении иностранному языку. Использование модульного обучения иностранному языку для развития автономности учащихся. Формирование грамматических навыков при помощи языкового модуля "Предлоги" на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 31.07.2013Определение основных показателей правильности речи. Рассмотрение лексических, грамматических, морфологических и синтаксических норм речи. Ошибки в построении простых неосложненных предложений. Рассмотрение отличительных особенностей русского ударения.
реферат, добавлен 24.12.2016Проблема развития умений письменной речи на английском языке в современной науке. Интернет-технологии как средство развития умений письменной речи на английском языке учащихся среднего школьного возраста. Обучение письму с помощью электронной почты.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Аспекты формирования грамматических навыков посредством схем-опор у учащихся 6-7 классов. Сущность грамматики как раздела языкознания, в котором изучаются закономерности изменения и сочетания слов. Принципы отбора в активный грамматический минимум.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014- 19. Животные и цвета
Анализ методов построении диалогов, используя грамматический материал с соблюдением ритмико-интонационных особенностей построения вопросительных предложений на английском языке. Изучение способов развития у учащихся навыков распознавания речи на слух.
конспект урока, добавлен 19.12.2015 Изучение состояния связной речи, особенности диалогической речи. Критерии детских рассказов, разработанные О. Ушаковой, анализ и оценка качества развития связной речи дошкольников. Диагностика навыков связной речи, формирование грамматического строя речи.
контрольная работа, добавлен 13.03.2021- 21. Речевые и грамматические ошибки в итоговых сочинениях современных абитуриентов технического вуза
Исследование природы и классификации речевых и грамматических ошибок. Рассмотрение речевых и грамматических ошибок на уровне словосочетания, словообразования, построении предложений с деепричастным оборотом и сложного предложения в сочинениях студентов.
статья, добавлен 08.05.2018 Исследование структурно-семантических типов слов русского языка. Анализ грамматических различий между разными категориями слов в системе частей речи. Семантический параллелизм частей речи и членов предложения. Связь разрядов наречий с прилагательными.
доклад, добавлен 25.12.2012Грамматический навык как автоматизированное использование средств в речи. Морфологические или синтаксические навыки устной и письменной речи. Основные методы формирования грамматических навыков (дедуктивный и индуктивный) в рамках эксплицитного подхода.
статья, добавлен 25.09.2018Иностранный язык. Коммуникативное развитие на начальных этапах. Роль речи (или говорения) как цель и средство коммуникативного обучения. Роль аудирования в оптимизации учебного процесса. Диалоги образцы - для развития навыков и умений у учащихся.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Рассмотрение методов развития коммуникативных навыков говорения на английском языке в форме диалогической и монологической речи. Анализ изученного грамматического материала The Present Perfect Tense и употребления артиклей с географическими названиями.
разработка урока, добавлен 27.04.2015