Психолого-педагогічні аспекти використання комп’ютерних мереж та мережних технологій у навчанні студентів інженерно-педагогічних спеціальностей
Розгляд психолого-педагогічних питань про роль і місце інформаційних технологій на базі комп’ютерних мереж в процесі інтенсифікації процесу навчання. Вимоги до випускників професійно-технічних закладів і до кваліфікованості педагогічних працівників.
Подобные документы
Розгляд актуальних проблем впровадження інформаційних технологій в освіту та набуття студентами комп'ютерної грамотності. Розкриття практичних аспектів використання комп'ютерної графіки в процесі підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз особливостей організації самостійної роботи студентів інженерно-педагогічного профілю з урахуванням основних видів їх майбутньої професійної діяльності. Організація навчання майбутніх інженерів-педагогів із застосуванням комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 01.02.2019Цілі, зміст, методи та засоби навчання мережевих технологій студентів інженерно-педагогічних спеціальностей комп’ютерного профілю. Розробка та перевірка ефективності методики навчання мережевих технологій інженерів-педагогів комп’ютерного профілю.
автореферат, добавлен 26.08.2015Психолого-педагогічні особливості та методика формування і контролю граматичних навичок у навчанні англійської мови в початковій школі. Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови та аналіз комп'ютерних програм для навчання.
курсовая работа, добавлен 12.10.2014Напрямки використання інформаційних технологій у процесі навчання. Види комп’ютерних інформаційних технологій та комп’ютерні навчальні продукти. Інформаційна культура учнів. Технології дистанційного навчання. Підготовка фахівців у галузі інформатики.
реферат, добавлен 03.11.2012Виокремлення психолого-педагогічної складової впровадження інноваційних технологій у післядипломну медичну освіту. Досвід використання комп’ютерних технологій у навчанні лікарів на прикладі Навчально-тренінгового центру технологій 3D візуалізації ХМАПО.
статья, добавлен 11.10.2018Психолого-педагогічні аспекти формування фізичних понять в учнів основної школи. Аналіз відомих програмно-педагогічних засобів (ППЗ) та електронних підручників з точки зору ефективності їх використання. Психолого-дидактичні вимоги до комп’ютерних програм.
автореферат, добавлен 28.09.2014Характеристика загального алгоритму розробки педагогічних програмних засобів при інтегративному навчанні комп'ютерних технологій. Дослідження методів професійної підготовки електриків по курсу "Основи комп’ютеризації з елементами спеціальної технології".
автореферат, добавлен 25.06.2014Аналіз результатів констатуючого етапу експериментального дослідження з розробки методики навчання комп’ютерним мережам студентів інженерно-педагогічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Підготовка студентів до життя в інформаційному суспільстві.
статья, добавлен 01.02.2019Розгляд теоретичних та педагогічних аспектів методичної системи розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх фахівців комп'ютерних технологій в процесі навчання фізики та технічних дисциплін. Формування стандартів інформаційної компетентності.
статья, добавлен 28.10.2020Використання комп’ютерних навчальних систем у початковій школі, визначення принципів використання інформаційно-комунікативних технологій з урахуванням психолого-педагогічних особливостей учнів школи, окреслення їх ефективність у процесі навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Комп’ютер як засіб навчання математики. Психолого-педагогічні аспекти використання інформаційних технологій у початковій школі. Розробка уроків математики з комп’ютерною підтримкою. Використання тренувальних програм з метою підвищення мотивації школярів.
дипломная работа, добавлен 21.09.2015Аналіз можливостей використання комп’ютерних технологій як одного з засобів організації особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вихователів дошкільних закладів. Характеристика проблем комп’ютеризації педагогічного процесу вищого навчального закладу.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження психолого-педагогічних аспектів використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії. Доведено роль ефективного використання мультимедіа людьми з будь-якими типами сприйняття (аудіали, візуали або кінестетики).
статья, добавлен 08.10.2021Сутність використання комп’ютерних технологій навчання у художній освіті. Сучасний стан комп’ютеризації навчальних закладів. Використання сучасних інформаційних освітніх технологій: інтеграції образотворчого мистецтва з комп’ютерними формами навчання.
статья, добавлен 30.01.2017Основні аспекти використання сучасних інформаційних технологій у підвищенні якості підготовки студентів інженерно-педагогічних спеціальностей економічного профілю. Пріоритетні напрямки впровадження інформаційних технологій в навчальний процес ВУЗів.
статья, добавлен 14.10.2016Використання інформаційно-комп’ютерних технологій у процесі дистанційного навчання. Застосування технологій передачі інформації, що впливають на весь процес навчання, заснований на цих технологіях. Проникнення комп’ютерних телекомунікацій у сферу освіти.
статья, добавлен 08.08.2022- 18. Роль та місце педагогічних програмних засобів у системі підготовки майбутніх учителів технологій
Поняття та сутність інформатизації суспільства. Переваги використання електронних програмних засобів навчання як сучасних інформаційних технологій в системі освіти. Характеристика сучасного розвитку комп’ютерних технологій, способи кодування інформації.
статья, добавлен 25.08.2018 - 19. Безперервна комп’ютерна підготовка студентів вищих навчальних закладів. Критерії і методи оцінки
Вимоги до комп’ютерної підготовки випускників інженерно-педагогічних спеціальностей. Вибір критеріїв оцінки безперервності підготовки. Порівняльний аналіз рівня безперервної комп’ютерної підготовки студентів різних спеціальностей, форм, періодів навчання.
статья, добавлен 01.02.2019 Висвітлення актуальних питань виникнення комп’ютерних технологій в освіті. Розкриття особливостей впливу комп’ютерних технологій на становлення особистості дитини-дошкільника. Інтерактивність, інтенсифікація процесу навчання та переваги цих технологій.
статья, добавлен 26.07.2016Виклад організації безперервної комп’ютерної підготовки на основі аналізу логічного ланцюжка спадкоємності вмінь із базових дисциплін інформаційно-комп’ютерного циклу. Розробка прийомів, що підсилюють наступність комп’ютерних дисциплін у навчанні.
статья, добавлен 01.02.2019Обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов формування мотивації до вивчення психолого-педагогічних дисциплін у студентів вищих технічних навчальних закладів. Реалізація особистісно-орієнтованих технологій інноваційного навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2015Концепція технологічної освіти учнів загальноосвітніх навчальних закладів України. Досвід використання викладачами комп’ютерних технологій на лабораторних заняттях. Аналіз впровадження в професійну підготовку вчителя технологій комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 30.08.2018- 24. Підготовка майбутніх вчителів до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання
Теоретичні питання застосування аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання. Дослідження засобів підготовки студентів педагогічного університету до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання, підвищення якості знань та умінь.
автореферат, добавлен 28.06.2014 Виявлення особливостей діяльності педагога в умовах комп’ютерного навчання. Розробка й апробація системи дидактичних умов використання сучасних технологій для підвищення ефективності навчання. Вдосконалення методики поопераційного і поелементного аналізу.
автореферат, добавлен 29.07.2014