Социальное проектирование как форма управления инновационной деятельностью учащихся
Учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, направленная на достижение общего результата. Социальное проектирование как форма управления инновационной деятельностью учащихся, повышение уровня их мотивации и самостоятельности.
Подобные документы
Определение термина "познавательная деятельность", способы ее активизации на уроках иностранного языка. Основные факторы формирования познавательной активности учащихся. Дидактические игры как способ управления познавательной деятельностью на уроках.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017История изучения вопроса познавательной самостоятельности учащихся. Разграничение понятий "познавательная самостоятельность", "познавательная деятельность" и "познавательная активность". Реализация познавательной самостоятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 10.11.2018Определение и методическое содержание урока иностранного языка. Активная, познавательная деятельность учащихся. Комплексная реализация задач обучения, воспитания и развития. Взаимодействие учителя и учащихся по решению учебно-воспитательных задач урока.
презентация, добавлен 11.10.2013Определение понятия "творческая деятельность учащихся". Творческая деятельность школьников как педагогическая проблема. Диагностика уровня творческого развития. Психолого-педагогические методы и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Технология проектного обучения как совместная учебно-познавательная деятельность учащихся, где определена общая цель, согласованные способы деятельности. Способы организации самостоятельной деятельности учащихся по достижению определенного результата.
статья, добавлен 12.04.2019Опыт организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в районном эколого-биологическом центре. Структура и механизмы организации учебно-исследовательской деятельности учащихся биологического центра. Изучение инновационной деятельности центра.
реферат, добавлен 14.07.2010Метод проектов как совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся, его роль в развитии личности. Педагогическое применение поисково-исследовательской деятельности в ходе проектной деятельности на уроке истории и культуры.
статья, добавлен 26.08.2017Использование игровых технологий в образовательном процессе как способ развития учебной исследовательской деятельности учащихся. Дидактическая игра - педагогическое явление, служащее средством формирования у детей различных качеств, умений, навыков.
статья, добавлен 24.02.2019Вопросы активизации учения учащихся как одна из актуальных проблем современной педагогической науки. Познавательная активность – единство чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Сущность принципа взаимообучения.
реферат, добавлен 22.06.2015Конструирование "среды обитания" учащихся: способы понимания образовательного пространства детей. Связь между академической успеваемостью учащихся и их внешкольной деятельностью. Структурированная и неструктурированная активность учащихся после школы.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Проблема включения младшего школьника в учебно-исследовательскую деятельность. Стремление проникнуть в тайны бытия как залог успешной исследовательской деятельности. Приоритетные направления развития учебно-исследовательской деятельности учащихся.
статья, добавлен 20.01.2018Культурологический компонент содержания музыкального образования и развития личности ребенка. Методы и формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Место информационных технологий в педагогической деятельности музыкального руководителя.
статья, добавлен 29.11.2011Рассмотрение форм организации учебной деятельности. Особенности управление учителем учебно-познавательной деятельностью групп учащихся при групповых формах обучения. Наблюдение за использованием учителем различных форм работы учащихся в СОШ №95 г. Омск.
контрольная работа, добавлен 16.03.2017Развитие учебно-познавательного энтузиазма учащихся на уроках, которое достигается интеллектуальной и эмоциональной подготовкой школьников к восприятию учебного материала. Аналитико-синтетическая деятельность, направленная на усвоение готовой информации.
доклад, добавлен 23.01.2018Связь формирования самостоятельности учащегося с условиями обучения, характером изменений в мотивационной сфере личности ребенка. Направления работы для успешного развития академической самостоятельности и учебной мотивации учащихся младших классов.
статья, добавлен 05.07.2021- 16. Модель управления проектной деятельностью учащихся по составлению прикладных математических задач
Предложена модель управления проектной деятельностью старших школьников, представляющая систему управления содержанием, объемом работы, сроками, рисками. Этапы работы над проектом и организация работы исходя из опыта преподавания в профильных классах.
статья, добавлен 04.05.2021 Понятие о контроле за учебной деятельностью. Функции контроля знаний учащихся на современном этапе. Содержание и виды, методики организации контроля за учебной деятельностью. Сравнительная характеристика тестовых оболочек. Основные блоки программы.
курсовая работа, добавлен 21.07.2018Изучение и использование компьютерной техники в учебном процессе как важнейший компонент подготовки учащихся к дальнейшей трудовой жизни. Повышение общего уровня учебного процесса. Усиление мотивации обучения и познавательной активности учащихся.
доклад, добавлен 24.12.2020Рассмотрение педагогического проектирования как средства повышения эффективности учебно-познавательной деятельности учащихся. Определение необходимых условий и противоречий реализации педагогики успеха в практике работы профессиональных колледжей.
статья, добавлен 28.12.2017Проектирование в школе - деятельность, осуществление которой невозможно без организационной и культурной позиции учителя. Преподаватель - соучастник творческого, исследовательского процесса, консультант, организатор самостоятельной работы учащихся.
статья, добавлен 19.01.2021Повышение познавательных способностей учащихся через самостоятельную деятельность путем научного осмысления проверенных практикой условий и средств активизации учащихся. Разработка действенной системы использования самостоятельной деятельности учащихся.
творческая работа, добавлен 28.09.2010Рассмотрение ценностных ориентаций учащихся и педагогов в области инновационной деятельности экологического характера. Сущность модели по формированию экологической культуры субъектов инновационной деятельности. Особенности экологического сознания.
статья, добавлен 03.02.2021Критерии составления промежуточных требований к знаниям и умениям учащихся. Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках химии, их анкетирование, сравнение и обобщение результатов. Анализ опыта учителей химии по проверке знаний и умений учащихся.
автореферат, добавлен 01.04.2018Рассмотрение результатов факторного анализа условий внешней и внутренней среды для образовательной организации на основе сценарного подхода. Исследование управления инновационной педагогической деятельностью профессорско-преподавательского состава.
статья, добавлен 20.07.2017Развитие познавательной активности учащихся как научно-педагогическая проблема, цели и задачи ее активизации. Развитие мышления учащихся и формирование их мотивов. Факторы, формирующие познавательную активность учащихся в процессе изучения информатики.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014