Применение интерактивного обучающего модуля для проведения уроков информатики
Требования к качеству электронных образовательных ресурсов, а именно интерактивных образовательных модулей. Возможности дифференциации и индивидуализации обучения. Дидактические составляющие требований к обучающим модулям. Качество текстовой информации.
Подобные документы
Рассмотрение электронных образовательных ресурсов как составляющих информационно-образовательной среды. Анализ существующих учебных электронных образовательных ресурсов по теме "Обработка текстовой и числовой информации". Апробация учебного пособия.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Охарактеризованы дидактические возможности электронных образовательных ресурсов систем дистанционного обучения как современных мультимедийных и интерактивных средств обучения студентов магистратуры. Требования к электронным образовательным ресурсам.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ эргономических требований к организации процесса обучения в среде "педагог-учащийся-компьютер" при использовании электронных образовательных ресурсов. Исследование эргономических рекомендаций при создании электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 25.10.2016Особенности реализации принципов дифференциации и индивидуализации процесса обучения, организация на их основе обучения и контроля уровня знаний обучаемых. Эффективность обучения в результате индивидуализации и дифференциации образовательных процессов.
статья, добавлен 17.02.2023Перспективы образовательных компьютерных технологий. Классификация электронных образовательных ресурсов, требования к их созданию и применению. Изменение роли учителя и ученика в учебном процессе с использованием электронных образовательных ресурсов.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Определение актуальности электронных образовательных ресурсов. Дополнительные возможности, которые способствуют повышению качества и эффективности процесса обучения, расширению сферы применения. Прогрессивная модель организации учебного процесса.
статья, добавлен 18.01.2021Классификационные признаки, цели применения электронных ресурсов в образовательном процессе. Проблема рационального использования электронных образовательных ресурсов в процессе обучения с целью обеспечения качественной подготовки будущих специалистов.
статья, добавлен 22.04.2019Основы информатизации образования, компьютер как средство обучения. Классификация учебно-программных средств. Использование интерактивных методов и цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики и ИКТ. Разработка конспектов уроков с ИКТ.
дипломная работа, добавлен 23.04.2014Преимущества и недостатки использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе. Понятие "электронные образовательные ресурсы", актуальность их применения в условиях современного образования. Применение ИКТ в процессе обучения.
статья, добавлен 11.10.2024Главные преимущества использования электронных образовательных ресурсов в ВУЗе. Применение электронных образовательных ресурсов в виде электронного курса лекций. Представлены требования, предъявляемые к разработке программных средств учебного назначения.
статья, добавлен 17.12.2019Изучение языков с помощью интерактивных уроков, различных обучающих программ, мультиязычных словарей. Использование электронных образовательных ресурсов, цифровых технологий как одних из обязательных требований к содержательному наполнению учебного курса.
статья, добавлен 28.05.2018Ведение учебных курсов, возможности информационно-коммуникационных технологий. Анализ содержания школьного курса информатики. Овладение технологией обработки информации в электронных таблицах и методов визуализации данных с помощью диаграмм и графиков.
статья, добавлен 29.03.2021Введение компьютера в учебную деятельность, творческая работа, личностно-значимая для обучаемого. Создание мультимедийных интерактивных упражнений в среде LearningApps.org. Средства разработки для мультимедийных и интерактивных учебных модулей в Web 2.0.
статья, добавлен 31.07.2018Анализ основ изучения цветоведения: проблемы изучения в общеобразовательной школе, а также общая характеристика интерактивных методик. Особенности изучения разделов программы изобразительного искусства с помощью электронных образовательных ресурсов.
дипломная работа, добавлен 27.04.2011Особенности разработки и использования образовательных интернет-ресурсов. Система критериев для аналитического сравнения образовательных интернет-ресурсов по информатике. Проверка эффективности обучения информатики с использованием интернет-ресурсов.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Практико-ориентированное обучение в системе дополнительного профессионального образования. Использования активных и интерактивных форм обучения в образовательных учреждениях Министерства внутренних дел России. Дидактические возможности деловой игры.
статья, добавлен 26.09.2021Анализ основных нормативных документов РФ по использованию электронных образовательных ресурсов учителями начальной школы. Аспекты информатизации российской сферы образования. Проблемы использования электронных образовательных ресурсов в начальной школе.
статья, добавлен 02.08.2020Комплексное использование видов образовательных ресурсов при организации целостного педагогического процесса. Выбор образовательных ресурсов в соответствии с индивидуальными психофизиологическими возможностями и психологическими особенностями детей.
автореферат, добавлен 07.04.2018Анализ отечественного и зарубежного опыта дидактического проектирования процесса обучения в высшей школе с использованием возможностей электронных средств. Дидактическое проектирование электронных образовательных ресурсов на основе идей синергетики.
статья, добавлен 26.09.2022Изучение методов разработки, апробации и практического использования электронных образовательных ресурсов в процессе практико-ориентированного обучения магистрантов. Инновации в сфере использования графического электронного контента и виртуальных сред.
статья, добавлен 02.06.2018- 21. Роль электронных образовательных ресурсов в развитии познавательного интереса школьников по физике
Теоретические основы формирования познавательного интереса с использованием электронных образовательных ресурсов, понятие "познавательный интерес". Разработки по использованию электронных образовательных ресурсов для развития познавательного интереса.
курсовая работа, добавлен 01.06.2021 Тенденции развития образовательных технологий и гуманизации образования, способствующей самореализации личности. Возможности реализации дидактических принципов индивидуализации и дифференциации обучения, развитие познавательной деятельности школьников.
статья, добавлен 01.04.2019Использование возможностей, предоставляемых электронной информационно-образовательной средой университета. Значение методической подготовки преподавателя для организации образовательного процесса с применением электронных образовательных ресурсов.
статья, добавлен 19.12.2019Изучение опыта применения электронных образовательных ресурсов в высшей военной школе. Обзор процесса дидактического проектирования разно уровневых моделей электронных образовательных ресурсов: педагогического целеполагания, концептуального обоснования.
статья, добавлен 29.01.2019Программные средства для создания мультимедиа. Требования, предъявляемые к качеству электронных средств, используемых в детском образовательном учреждении. Психологические преимущества использования мультимедиа-ресурсов в процессе обучения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012