Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика
Педагогическое влияние на школьную успеваемость. Индивидуально-психологические особенности темперамента ребенка. Умственное развитие как показатель успешности обучения. Причины школьной неуспеваемости, способы их психопрофилактики и психокоррекции.
Подобные документы
Определение понятия "тревожность", классификация ее основных видов. Причины и формы проявления школьной тревожности. Методика проведения исследований уровня тревожности учащихся пятых классов. Основные рекомендации по снижению уровня тревожности.
курсовая работа, добавлен 18.03.2019Основные факторы, обуславливающие возникновение трудностей при обучении в начальной школе. Школьная дезадаптация у детей в виде трудностей в усвоении и выполнении предъявляемых требований, низкой школьной успеваемости, крайних форм недисциплинированности.
статья, добавлен 15.04.2019Методы исследования факторов, влияющих на успеваемость. Основные виды педагогического эксперимента. Диагностика психологической готовности к школьному обучению. Типология школьников с трудностями в учебе. Пути преодоления неуспеваемости младшего ученика.
дипломная работа, добавлен 28.02.2015Психокоррекция как целенаправленное исправление недостатков в психологии или поведении человека с помощью специальных средств психологического воздействия. Применение индивидуальной и групповой психокоррекции, их разновидности и используемые методики.
контрольная работа, добавлен 12.01.2012Типологические особенности лиц, склонных к проявлению импульсивности, подходы к профилактике и психотерапии импульсивности. Описание случаев психокоррекции импульсивности. Причины и невротические проявления эмоциональных реакций человека на раздражители.
статья, добавлен 13.06.2018Характеристика основных причин возникновения и возможного развития школьной тревожности, её виды. Влияние семьи на тревожность ребенка в школе. Определение уровня школьной тревожности младших школьников и влияния особенностей материнского воспитания.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Характеристика, психологические причины и проявления "кризиса 3-х лет". Сущность игры по Л.С. Выготскому. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства, центральные новообразования. Развитие восприятия, мышления и речи ребенка дошкольного возраста.
реферат, добавлен 28.03.2012Понятие и проблема психологической готовности ребенка к школе. Исследование психологической готовности ребенка к школе по тесту Керна-Йирасека - "Диагностика уровня школьной зрелости". Состояние здоровья, умственное и личностное развитие ребенка.
статья, добавлен 22.02.2019Понятие, сущность и особенности школьной дезадаптации. Характеристика истории изучения предмета дезадаптации. Определение основных причин возникновения школьной дезадаптации, роль и значение семейного воспитания. Формирование самооценки школьника.
реферат, добавлен 20.01.2017Учебная деятельность как объект изучения психологии, особенности работы с умственно отсталыми детьми. Формирование мотивации и способы ее повышения, методы психокоррекции учащихся специальной школы, развитие мыслительных процессов, памяти, внимания, речи.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Понятие и сущность психокоррекции, её роль и задачи в специальном образовании. Отличие психологической коррекции от других видов психологической помощи. Анализ специфики психокоррекционной работы с младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Характеристика возрастных особенностей первоклассников. Особенности школьной дезадаптации на первом году обучения. Роль семьи в дезадаптационных процессах личности ребенка. Определение степени влияния агрессивности и тревожности на учащихся 1-го класса.
дипломная работа, добавлен 09.11.2014Определение роли анималотерапевтических средств в коррекции школьной тревожности детей младшего школьного возраста. Сущность понятий "школьная тревожность" и "анималотерапия". Основные способы диагностики школьной тревожности младших школьников.
статья, добавлен 20.04.2022Представление как психологический феномен. Индивидуально-психологические особенности личности. Сущность детско-родительского эмоционального взаимодействия. Исследование материнских представлений об индивидуально-психологических особенностях ребенка.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Специфические черты психокоррекционного процесса, отличающие его от психотерапии. Элементы и предмет коррекционной ситуации. Расстановки по Хеллингеру как метод психокоррекции. Специфика индивидуальной психокоррекции, ее задачи в каждой из трех сфер.
реферат, добавлен 26.06.2013Основные причины умственной отсталости детей-олигофренов, особенности их обучения и социально-трудовой адаптации. Способы оказания психологической помощи, эффективность применения коррекции психической деятельности ребенка, развитие речи и памяти.
доклад, добавлен 10.09.2016Изучение основных задач и функций психопрофилактики - области психиатрии, призванной помогать человеку избегать неблагоприятных воздействий, опасных для его психического здоровья, обучать его справляться с теми трудностями, которых не удалось избежать.
лекция, добавлен 30.05.2012Рассмотрение понятия трудностей в обучении, описание причин трудностей в обучении. Анализ методов психопрофилактики трудностей в обучении. Характеристика основных методов выявления трудностей в обучении. Пути психопрофилактики трудностей в обучении.
контрольная работа, добавлен 13.04.2019Анализ методов восстановления психической работоспособности: гипносуггестия, электромассаж. Основные цели психопрофилактики и психогигиены. Спортивный коллектив как совокупность людей, главной чертой характера которых является стремление побеждать.
реферат, добавлен 22.02.2013Сущность, особенности темперамента, влияние темперамента на успешность учебной деятельности обучающихся. Анализ литературы по теме "Темперамент человека", возможности повышения мотивации обучения, адаптации во внешкольной жизни. Роль темперамента в учебе.
презентация, добавлен 01.02.2023Основные условия успешной психокоррекции наркозависимой личности. Учет особенностей наркозависимости, создание внутренних условий, способствующих преобладанию ценностей переживания над понимаемыми ценностями. Эффективность психокоррекции нарколичности.
реферат, добавлен 20.03.2010Характеристика основных стилей родительского воспитания. Школьная успеваемость - один из особо важных критериев оценки ребенка как личности со стороны взрослых и сверстников. Самооценка - динамическое, постоянно развивающееся психическое явление.
дипломная работа, добавлен 26.10.2017Психологическая характеристика типов темперамента и способы их учета. Использование индивидуально-типологических особенностей в воспитательной работе. Коррекционные игры и упражнения для детей с преобладанием холерического и сангвинического темперамента.
реферат, добавлен 09.02.2014Распространенность задержки психического развития у младших школьников массовых школ. Эмоциональные, поведенческие, гиперкинетические расстройства. Поступление в школу - один из наиболее сложных периодов в жизни ребенка. Масштаб школьной дизадаптации.
статья, добавлен 19.10.2016Причины несформированости психологической готовности ребенка к школе. Практическое исследование школьной зрелости. Ориентировочный тест школьной зрелости А. Керна-Я. Йирасека. Зрительно-пространственное восприятия будущего первоклашки, зрительная память.
курсовая работа, добавлен 10.10.2016