Современная педагогика в капиталистических странах

Антропософская интерпретация развития человека Р. Штайнера. Кризис традиционной государственной образовательной системы. Изучение опыта вальдорфских школ на Западе. Междисциплинарный подход при изучении предметов с учетом возрастных особенностей детей.

Подобные документы

  • Особенности преподавания в вальдорфских школах, формирование целостного взгляда на мир с помощью междисциплинарного подхода при изучении предметов. Роль Р. Штайнера в создании вальдорфской педагогики, ее актуальность для современной системы образования.

    реферат, добавлен 28.11.2010

  • Особенности построения системы образования в условиях вальдорфских школ. Развитие природных способностей ребенка и укрепление его веры в собственные силы в условиях вальдорфской школы. Использование междисциплинарного подхода в вальдорфских школах.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Деятельнось педагога Рудольфа Штайнера (1861 - 1925). Рассмотрение этапов образовательной системы: дошкольное, начальное, основное общее, среднее и высшее профессиональное, послевузовское. Педагогика сотрудничества и идея развития вальдорфской школы.

    реферат, добавлен 18.03.2013

  • Концепции педагогики Р. Штайнера, основанной на особом понимании человеческого существа и мышления. Особенности развития ребенка в условиях вальдорфской школы. Основные средства обучения и воспитания детей. Принципы организации детских садов и школ.

    реферат, добавлен 08.03.2013

  • Построение процесса воспитания как активного целенаправленного формирования личности. Особенность организации Вальдорфских школ. Проведение исследования воспитательной системы школ глобального образования. Характеристика нравственного развития детей.

    статья, добавлен 01.02.2018

  • Р. Штайнер - основатель вальдорфской педагогики (системы методов, приемов воспитания и обучения, основанной на антропософской концепции развития человека). Ее недостатки, история возникновения, основные идеи. Вальдорфский детский сад и школа в России.

    реферат, добавлен 09.02.2011

  • Изучение альтернативных индийских школ, опирающихся в своей деятельности на ценности традиционной педагогики. Анализ опыта педагогов-новаторов Индии, направленного на возрождение национальной школьной системы, адаптированной к современным условиям.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Анализ проблем дальнейшего образования выпускников вальдорфских школ. Основные черты системы образования Германии и правовой статус вальдорфских школ. Отношение органов управления образованием к вальдорфским школам в различных городах Германии.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет в дошкольной группе. Изучение состояния социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития детей с учётом их возрастных особенностей.

    статья, добавлен 03.05.2023

  • Изучение особенностей и динамики становления профессиональных компетенций психолога в военно-профессиональной среде (на примере ВМФ России) с учетом особенностей образовательной среды вуза. Противоречивость процесса индивидуального развития человека.

    автореферат, добавлен 02.04.2018

  • Вальдорфское образование: общее понятие, история появления и развития. Краткая характеристика главных особенностей преподавания в вальдорфской школе. Принципиальные преимущества и недостатки педагогической составляющей философии Рудольва Штайнера.

    реферат, добавлен 22.07.2013

  • Урок специальности в школе как основная форма организации учебной и воспитательной работы с учениками. Процесс обучения игре на музыкальных инструментах. Методы работы на уроке специальности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.

    реферат, добавлен 04.11.2015

  • Рассмотрение проблемы формирования ИКТ-компетентности у будущих воспитателей детей дошкольного возраста и способов проверки её сформированное. Особенности создания условий для повышения эффективности и качества обучения, развития и воспитания детей.

    статья, добавлен 25.01.2021

  • История создания вальдорфских детских садов и школ. Идеи и принципы работы дошкольной вальдорфской педагогики. Организация здорового ритма жизни группы, повторяющегося ежедневно как непременное условие гармоничного развития. Многообразие игр в саду.

    реферат, добавлен 28.04.2014

  • Изучение специфики организации управления дошкольным образованием в России. Оптимизация педагогического процесса. Создание дополнительной образовательной программы. Развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.

    статья, добавлен 19.12.2019

  • Изучение развития языковых, когнитивных умений и начальной грамотности у школьников в начале обязательного обучения в зависимости от их социокультурного окружения в семье и характерных особенностей школы, то есть обучения с учетом ее местоположения.

    статья, добавлен 09.02.2021

  • Теоретическое обоснование и практическая реализация методики сюжетно-ролевой игры для формирования творческого воображения детей. Включение в игру предметов-заместителей с целью развития памяти, мышления ребенка с учетом его возрастных особенностей.

    статья, добавлен 21.02.2025

  • Анализ последствий перестройки российской системы высшего образования в сфере экономики. Особенности применения игровых методик при изучении предметов управленческого цикла в вузе. Игры как инструмент образовательной и управленческой деятельности.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Вальдорфская педагогика как теософское учение двадцатого века и новая методика обучения детей. Специфика и оболочки Вальдорфской педагогики (согласно Штайнеру), особенности ее формирования и развития в Украине. Ассоциация вальдорфских инициатив в Украине.

    презентация, добавлен 01.04.2013

  • Становление, развитие и современные направления коррекционной педагогики как науки. Направления коррекционной педагогики. Педагогика Марии Монтессори и Рудольфа Штайнера. Гуманистические образовательные системы. Особенности коррекционного образования.

    курсовая работа, добавлен 12.05.2017

  • Общие основы гендерной педагогики, понятие "гендера", его изучение в отечественной и зарубежной науке. Раздельное, совместное обучение и воспитание в советской и современной школе. Методические подходы в воспитании детей, с учетом гендерных особенностей.

    реферат, добавлен 26.03.2014

  • Проблема возрастных индивидуальных особенностей развития и воспитания личности в педагогике. Необходимость изучения и правильного учета возрастных и индивидуальных особенностей детей в процессе воспитания. Педагогические условия воспитательного процесса.

    статья, добавлен 01.04.2019

  • Идеи общечеловеческого образования, лежащие в основе возникновения вальдорфской педагогики. Сочетание инновационных начинаний и педагогических традиций в оккультно-мистическом учении немецкого философа Рудольфа Штайнера - основателя Вальдорфской школы.

    контрольная работа, добавлен 15.06.2015

  • Общая характеристика состояния педагогики в период 1917 – начало 1930-х гг. Внедрение большевиками в массы своей идеологии посредством школ. Кризис образовательной системы в годы Великой Отечественной войны. Реформы в системе образования в 1980-1990 гг.

    реферат, добавлен 01.12.2014

  • Нравственное воспитание учащихся как задача современной образовательной системы, важный компонент социального заказа для образования. Педагогические приемы, используемые в данном процессе, с учетом возрастных и психологических особенностей детей.

    статья, добавлен 30.04.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.